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收集版———收集整理,僅供參考2023湘潭教育學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.個(gè)體功能B.政治功能C.文化功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】:D2.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注提升階段【答案】:A3.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來源,可以將其劃分為()。A.重點(diǎn)高校和一般高校B.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)C.普通高校和成人高校D.私立高校和公立高校【答案】:D4.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】:D5.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對文化的傳承功能B.高等教育對文化的影響C.高等教育的文化功能D.文化對高等教育的影響【答案】:D6.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過一段時(shí)間的心理咨詢得以恢復(fù),這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有()。A.動(dòng)態(tài)性B.連續(xù)性C.相對性D.可逆性【答案】:D7.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)D.社會文化的滲透與制約【答案】:C8.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.實(shí)事求是B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】:B9.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.課堂教學(xué)能力B.科學(xué)研究能力C.社會服務(wù)能力D.指導(dǎo)學(xué)生能力【答案】:A10.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.專業(yè)知能發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.心理發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】:A11.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.肄業(yè)證書B.學(xué)習(xí)證明C.畢業(yè)證書D.結(jié)業(yè)證書【答案】:D12.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》,我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定?()。A.由高等學(xué)校自行決定B.由國家招生計(jì)劃指標(biāo)決定C.由省級教育行政部門審批決定D.由教育部審批決定【答案】:A13.馬斯洛認(rèn)為,個(gè)體人格成長的基本動(dòng)力,也是人格成長的目的是()。A.自我實(shí)現(xiàn)B.生理需要C.安全需要D.愛和歸屬需要【答案】:A14.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他寧愿擔(dān)任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家B.他很少依賴外界反饋C.他總是為他的行為承擔(dān)責(zé)任D.他常常讓別人提出問題【答案】:C15.記憶力發(fā)展達(dá)到成熟的時(shí)期是()。A.幼兒園B.大學(xué)C.初中D.小學(xué)【答案】:B16.孔子說:"學(xué)而不厭,誨人不倦",要求教育者()A.不厭倦學(xué)習(xí),不厭倦幫助他人。B.喜歡學(xué)習(xí),喜歡交談。C.對學(xué)習(xí)不討厭,與人交談不厭倦。D.不斷學(xué)習(xí),吸取更多知識營養(yǎng),教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘?!敬鸢浮浚篋17.高等教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.高等教育教學(xué)大綱B.高等教育教學(xué)計(jì)劃C.高等教育目的D.高等教育教學(xué)活動(dòng)【答案】:C18.說到底,高校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在()A.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生B.先進(jìn)的辦學(xué)理念C.校長的卓越領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐D.優(yōu)勢學(xué)科【答案】:A19."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓(xùn)練學(xué)生的()A.發(fā)散思維B.輻合思維C.直覺思維D.形象思維【答案】:A20.任何組織和個(gè)人不得招用未滿()周歲的公民,國家另有規(guī)定的除外A.十六周歲B.十周歲C.十八周歲D.十四周歲【答案】:A21.沒有預(yù)定目的,不需要意志努力的注意是()。A.隨意后注意B.無意注意C.不隨意注意D.隨意注意【答案】:C22.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎”時(shí)A.教師缺乏愛心B.教師缺乏信心C.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧D.教師尚不具有崇高的道德境界【答案】:C23.對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會,不能缺少()。A.言語直觀B.形象直觀C.感知直觀D.表象直觀【答案】:A24.1989年,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出,健康不僅是沒有疾病,而且包括()。A.軀體健康和社會適應(yīng)良好B.軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康C.心理健康和道德健康D.生理健康和心理健康【答案】:B25.()是指重新組合已有的知識,找出新的解決問題的思維。A.直覺思維B.發(fā)散思維C.求異思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:D26.下列有關(guān)教師職業(yè)的說法,不正確的是()A.職業(yè)的一種B.一種專門職業(yè)C.學(xué)術(shù)性職業(yè)D.實(shí)踐性專業(yè)【答案】:D27.世界上第一所師范學(xué)校是()。A.倫敦師范學(xué)校B.通州師范學(xué)校C.柏林師范學(xué)校D.巴黎師范學(xué)?!敬鸢浮浚篋28.哪一種學(xué)習(xí)策略會實(shí)現(xiàn)在學(xué)生看來與高分相關(guān)的任何目標(biāo)?()A.意義策略B.再認(rèn)策略C.組織策略D.目標(biāo)策略【答案】:C29.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。A.可以B.適當(dāng)C.不得D.應(yīng)當(dāng)【答案】:C30.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).對學(xué)生下命令一定要正確C.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好D.走路身體一定要端正【答案】:A31.對成就動(dòng)機(jī)具有積極影響且能更好地預(yù)測成就的目標(biāo)是()。A.掌握接近目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【答案】:D32.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.提高教學(xué)效率B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性C.因材施教D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神【答案】:C33.恢復(fù)高考制度是在()。A.1979年B.1978年C.1976年D.1977年【答案】:D34.下列選項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的是()。A.電子郵箱B.QQC.面對面D.微信【答案】:C35.“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童”這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:A二、多選題36.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題B.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法C.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑D.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善【答案】:ABCD37.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)責(zé)任C.職業(yè)理想D.職業(yè)技能【答案】:ABC38.根據(jù)遷移的先后順序,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.橫向遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.縱向遷移【答案】:BC39.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()。A.道德行為B.道德理想C.道德信念D.道德意志【答案】:AD40.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()。A.學(xué)習(xí)B.遺傳素質(zhì)C.自我反思D.社會生活環(huán)境與教育【答案】:BD41.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.教學(xué)管理比較簡單B.有較強(qiáng)的專業(yè)性C.便于開展集體活動(dòng)D.有規(guī)模效益【答案】:ABCD42.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者B.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識的引路人C.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人D.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者【答案】:BCD43.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做C.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成D.要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué)【答案】:ABD44.教育評價(jià)改革中教師的行動(dòng)需做到()。A.做好家校合作工作B.提高自身師德修養(yǎng)C.履行教育教學(xué)職責(zé)D.樹立科學(xué)成才觀念【答案】:ABCD45.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的獨(dú)立性B.思維的廣度和深度C.思維的敏捷性D.思維的邏輯性【答案】:ABCD46.價(jià)值觀是人們在對人生目的和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)識和評價(jià)時(shí)所持有的基本觀點(diǎn)和觀念。價(jià)值觀主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的()。A.價(jià)值心理B.價(jià)值認(rèn)識C.價(jià)值評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.價(jià)值觀念【答案】:ABD47.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.終身學(xué)習(xí)B.教學(xué)相長C.創(chuàng)新實(shí)踐D.教研結(jié)合E.反思經(jīng)驗(yàn)【答案】:ACDE48.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是()。A.鐵欽納B.斯金納C.馮特D.苛勒【答案】:AC49.要建立()的工作格局,推動(dòng)形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)B.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C.黨政齊抓共管D.全社會協(xié)同配合【答案】:ABCD50.高校教師威信形成的主觀條件有()。A.具有端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣B.具有淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神C.具有正確的學(xué)生觀并給學(xué)生以良好的第一印象D.具有高尚的思想、良好的道德品質(zhì)【答案】:ABCD51.堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作,推動(dòng)建設(shè)()的新型國際關(guān)系。A.互不干涉B.相互尊重C.公平正義D.合作共贏【答案】:BCD52.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在對學(xué)生的意義上,主要指()。A.有助于智力的發(fā)展B.有助于學(xué)后長時(shí)記憶C.有助于以后的獨(dú)立求知與研

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