2023延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.教學(xué)與B.強化問題意識的原則C.講述思路為主的原則D.增強學(xué)生參與的原則【答案】：A2.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師高尚的道德品質(zhì)B.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心C.教師言行一致D.教師良好的儀表和生活作風(fēng)【答案】：B3.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)情境B.教學(xué)設(shè)計C.職業(yè)生存D.學(xué)生發(fā)展【答案】：C4.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.輻射性B.獨特性C.累積性D.全局性【答案】：C5.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.行為約束B.指導(dǎo)方法C.基本要求D.道德準則【答案】：A6.不同層面對于學(xué)科建設(shè)實施的側(cè)重點不同，下列選項不屬于高校層面的是（）。A.學(xué)科建設(shè)的立項論證B.學(xué)科的布局與調(diào)整C.重點發(fā)展學(xué)科的確定D.具體學(xué)科建設(shè)項目的實施【答案】：D7.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學(xué)生性格的（）特征。A.情緒B.意志C.態(tài)度D.理智【答案】：A8.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.學(xué)而時習(xí)之B.見賢思齊C.躬自厚而薄責于人D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篊9.高校最基本的一項職能是（）。A.科研B.社會服務(wù)C.知識創(chuàng)新D.教學(xué)【答案】：D10.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中，不正確的是（）。A.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關(guān)系。B.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。C.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的，同時又以人的發(fā)展為前提。D.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展，因而總是能夠促進人的發(fā)展?！敬鸢浮浚篋11.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：BCD12.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當保留其學(xué)籍（）A.一年B.至退役后兩年C.兩年D.至退役后一年【答案】：B13.以下對行為主義的描述，不正確的有（）。A.主張研究行為B.研究外在刺激和個體行為之間的聯(lián)系C.重視個體的自我實現(xiàn)D.重視實驗法【答案】：C14.3歲的兒童數(shù)數(shù)時，必須用手指點數(shù)要數(shù)的物體，這種思維的類型是（）。A.邏輯思維B.動作思維C.形象思維D.直覺思維【答案】：B15.學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫（）。A.消退抑制B.超限抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】：C16.個別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）。A.公平評價權(quán)B.人格尊嚴權(quán)C.名譽權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：D17.（）被認為是改變態(tài)度的一種方式，即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.說服B.威脅C.辯論D.誘導(dǎo)【答案】：A18.綜觀高等教育發(fā)展歷史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主義、功利主義、進步主義B.理性主義、實用主義、進步主義C.理性主義、功利主義、實用主義D.理性主義、保守主義、實用主義【答案】：C19.研究發(fā)現(xiàn)，男女大學(xué)生擇偶的標準中，排在最前面的是（）。A.身材容貌B.社會地位C.經(jīng)濟條件D.性格愛好【答案】：D20.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同，因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則？（）A.因材施教B.直觀性C.科學(xué)性與思想性結(jié)合D.理論聯(lián)系實際【答案】：A21.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是（）。A.編排課程表B.學(xué)生成績評定C.教學(xué)實習(xí)D.安排任課教師【答案】：A22.根據(jù)實際有無明確的目的，可把識記分為（）。A.有意識記，無意識記B.機械識記，意義識記C.有意義識記，無意義識記D.機械識記，接受識記【答案】：A23.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是（）A.團結(jié)協(xié)作B.清正廉潔C.為人師表D.敬業(yè)愛業(yè)【答案】：C24.教師是實施素質(zhì)教育的（）力量，是實現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.骨干B.堅強C.基礎(chǔ)D.基本【答案】：A25.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.注意B.組塊C.感覺登記D.復(fù)述【答案】：B26.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時錯誤的做法是（）A.準備好對策或答案，并且要在兩個以上B.任何地點，不要固定在會議室、辦公室。C.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題D.優(yōu)劣對比，和一切可能的后果?！敬鸢浮浚篊27.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新，注重個性”，以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容（）。A.加強國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，追蹤學(xué)術(shù)前沿，更新教學(xué)內(nèi)容B.保持個性，敢于特立獨行C.形成個性化教育模式，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新和冒尖D.因材施教，注重學(xué)生個性發(fā)展【答案】：B28.下列對于高校培養(yǎng)目標性質(zhì)的表述,錯誤的是（）A.高校培養(yǎng)目標具有主觀性與客觀性B.高校培養(yǎng)目標具有具體性與多樣性C.高校培養(yǎng)目標具有穩(wěn)定性與動態(tài)性D.高校培養(yǎng)目標具有抽象性與統(tǒng)一性【答案】：D29.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）A.道德認識B.道德行為.C.道德情感D.道德意志【答案】：C30.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”出自（）。A.韓愈的《進學(xué)解》B.柳宗元的《答韋中立論師道書》C.柳宗元的《師友箴》D.韓愈的《師說》【答案】：D31.在大學(xué)生操作技能的教學(xué)指導(dǎo)中，不正確的做法是（）。A.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的練習(xí)方法B.明確操作技能學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)C.促進學(xué)生產(chǎn)生式知識的自動化D.給學(xué)生以正確的操作示范【答案】：C32.義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收（）。A.學(xué)費、雜費B.學(xué)費C.雜費D.學(xué)費、雜費、住宿費【答案】：A33.當代社會思潮最本質(zhì)的特點是（）。A.反思性B.繼承性C.符號性D.全球性【答案】：A34.進人大學(xué)意味著一種獨立，周圍人會用一種看待成人的眼光來看大學(xué)生，對他們生活的獨立性、社會的責任感都提出了更高的要求。這表明（）。A.角色地位的變化B.人際環(huán)境的變化C.學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法的變化D.生活環(huán)境的變化【答案】：A35.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中，教育，尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起（）。A.主導(dǎo)作用B.動力作用C.決定作用D.基礎(chǔ)作用【答案】：A二、多選題36.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功B.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中C.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭袆拥乜蘖薉.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時，激動地跳了起來【答案】：ACD37.行為主義流派的重要特點有（）A.強調(diào)以人為本B.主張內(nèi)省C.主張研究人的行為D.主張采用客觀的實驗方法【答案】：CD38.高等學(xué)校作為各級各類學(xué)校的最高層次，其基本任務(wù)主要是（）。A.社會實踐B.科技開發(fā)C.教學(xué)D.科研【答案】：BCD39.促進大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有（）。A.掌握學(xué)習(xí)理論B.教學(xué)決策訓(xùn)練C.觀摩與分析D.把握學(xué)生心理【答案】：BC40.我國高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式（）。A.矩陣式組織結(jié)構(gòu)B.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)C.職能制組織結(jié)構(gòu)D.平衡型組織結(jié)構(gòu)E.直線組織結(jié)構(gòu)【答案】：ABCE41.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有（）A.申訴、訴訟權(quán)B.參加教育教學(xué)活動權(quán)C.獲得公正評價權(quán)D.獲得資助權(quán)【答案】：ACD42.高校教學(xué)過程的特點是（）。A.教學(xué)與實踐的聯(lián)系更為緊密B.更加強調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)C.師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨立性D.教學(xué)與科研緊密結(jié)合【答案】：ACD43.權(quán)利救濟的權(quán)利中，監(jiān)督權(quán)包括以下（）。A.訴訟權(quán)B.批評、建議權(quán)C.申訴權(quán)D.控告、檢舉權(quán)【答案】：BCD44.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是（）。A.教育理念B.機構(gòu)理念C.服務(wù)理念D.學(xué)術(shù)理念【答案】：ABD45.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟（）。A.搜尋解法B.評價解法C.執(zhí)行解法D.建立問題標準【答案】：ABCD46.當代大學(xué)生品德存在的問題有（）。A.道德認知比較模糊B.道德意志比較薄弱C.道德行為習(xí)慣比較差D.道德情感比較消極【答案】：ABCD47.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.舉一反三B.觸類旁通C.聞一知十D.一目十行【答案】：ABC48.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟條件下，正確的做法是（）。A.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系，做到公私分明B.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情C.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”D.在現(xiàn)實條件下，人在河邊走.【答案】：AB49.自我意識的心理成分包括（）A.自我控制B.自我分化C.自我認識D.自我情感體驗【答案】：ACD50.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題，下列說法正確的是（）A.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.大學(xué)生已是成年人，教師無需對他們的婚戀觀進行引導(dǎo)【答案】：ABC51.群眾觀點的基本思想包括（）。A.向人民群眾負責的觀點B.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點C.全心全意為人民服務(wù)的觀點D.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點【答案】：ABCD52.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點的有（）。A.教師擔負著提升“正人心”的任務(wù)B.教師應(yīng)當教人樹立理想志向C.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識D.教師應(yīng)當關(guān)心國家社會的進步事業(yè)【答案】：ABCD53.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。C.對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。D.保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。【答案】：ABCD54.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一，自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要，包括(??)A.審美需要B.創(chuàng)造需要C.認知需要D.安全需要【答案】：ABC55.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、