一年級《安全在我心中》主題班會課件

——珍愛生命、健康成長1教學目標2知識目標：通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得生命安全的重要性，能夠時時刻刻要注意安全。能力目標：培養(yǎng)自我保護意識，并把自己學到的安全知識傳達給身邊的人，做安全教育的宣傳員。情感目標：培養(yǎng)學生的自我安全意識。?3交通安全，一個永恒的話題；

交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影，當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎么不讓我們警醒？道路交通是一個世界性的社會

問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，２0紀以來，因交通事故死亡的人數(shù)達到２２３５萬人，這個

數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人

數(shù)還多，交通事故已成為全世界非

正常死亡的重要因素。許多名人也

葬身于車禍之中，如美國的巴頓將

軍，英國的王妃戴安娜等等。6我國每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總?cè)藬?shù)的８％左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。7同學們，這一幕幕觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓,使我們警惕，讓我們痛心!這在向我們傳達著同一個信息——交通安全,重于泰山!愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī)，就會為我們的幸福加上一條保險。那么現(xiàn)在，就測試一下同學們對于交通法律法規(guī)的了解程度！8遵守交通規(guī)則9民警叔叔頂呱呱，全心全意為大家，來往車輛聽他話。紅燈亮，要停下，綠燈亮，才能行，安全行車人人夸。。10電話報警號碼1101112212交通肇事電話號碼1.行人橫過有人行橫道燈的人行橫道時

須遵守

人行橫道燈信號

的規(guī)定。．準許綠行燈亮人時通過人行橫道線；，不準黃行燈人閃進爍入時人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行；，不準行人進紅入燈人亮行時橫道。13的原則2.《道路交通管理條例》第六條規(guī)定：駕駛車輛，趕、騎牲畜必須遵守靠

右通行143.不滿自行車12

歲的少年兒童不宜騎151.行人、非機動車可以進入高速公路。F162.汽車不是一剎車就能停止的。17T3.雨天乘坐二輪摩托車時可以打傘、穿裙子的可以側(cè)坐。18F19人行橫道表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。此標志設(shè)在人行橫道的兩側(cè)。20當心車輛21注意危險此標志設(shè)在以上標志不能包括在其他危險路段以前適當位置。22禁止騎自行車上坡表示禁止騎自行車上坡通行。此標志設(shè)在禁止騎自行車上坡通行的路段入口處。23禁止通行表示禁止一切車輛和行人通行。此標志設(shè)在禁止通行的道路入口處。24禁止行人進入表示禁止行人進入。此標志設(shè)在禁止行人進入的路段入口處。25學生交流討論我們生活中有哪些交通不安全隱患呢？26跨越隔離墩27馬路上追逐打鬧28在汽車間穿行29在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個人橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。30騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。31在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。32隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。33當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外。34坐車時，不能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。35一二三,紅綠燈,過馬路，要小心紅燈停,綠燈過,交通規(guī)則要遵守過馬路,要小心,前后左右定看清馬路如虎口,規(guī)則要遵守留住腳步幾十秒,你我一生受益做好交通安全,人人有責交通安全你我他,安全行車福萬家交通措施做到足,人身安全有保障安全做到足,關(guān)系千萬家交通規(guī)則記心間,安全幸福你我他交通標語36壽命的縮短與思想的虛耗成正比?！_爾文37生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實?！?/p>

克生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！獏蝿P特如能善于利用，生命乃悠長。

——塞涅卡人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸挥幸淮?，幸福