版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
六.六圖書管理系統(tǒng)軟件建模設(shè)計實踐掌握系統(tǒng)靜態(tài)模型地創(chuàng)建掌握系統(tǒng)動態(tài)模型地創(chuàng)建結(jié)合實例培養(yǎng)軟件詳細建模設(shè)計能力本節(jié)學目地一,系統(tǒng)需求該系統(tǒng)是一個簡化地面向?qū)W校圖書館地圖書管理系統(tǒng)。借閱者可以搜索圖書,預定圖書與查詢個信息。預定圖書與查詢個信息需求借閱者登錄系統(tǒng),而搜索圖書不需求登錄系統(tǒng),可通過書名或ISBN搜索圖書。圖書管理員主要處理借書與處理還書。處理借書時,圖書管理員需求檢查借閱者地合法與最大借閱數(shù)量以與該書是否可借,如果借閱者不合法或者超出最大借閱數(shù)量或者該書不可借,則借書失敗。如果該借閱者預定過該書,則將該預訂刪除。處理歸還時,圖書管理員需求檢查借閱圖書是否超期,如果超期,需求向借閱者收取一定罰金。系統(tǒng)管理員負責對系統(tǒng)地日常管理,包含對圖書信息地添加,刪除,修改,查詢,對借閱者信息地添加,刪除,修改,查詢,以與對圖書管理員信息地添加,刪除,修改,查詢。通過需求分析,確定系統(tǒng)具有三個參與者:借閱者,圖書管理員與系統(tǒng)管理員。(一)借閱者(Borrower)搜索圖書:借閱者可以通過書名或ISBN搜索圖書。查詢個信息:借閱者登錄系統(tǒng)后可以查詢個信息。預定圖書:借閱者登錄系統(tǒng)后可以預定圖書。登錄系統(tǒng):借閱者可以根據(jù)自己地賬號與密碼登錄系統(tǒng)。(二)圖書管理員(Librarian)處理借書:借閱者通過圖書管理員借閱圖書。處理借書時,圖書管理員檢查借閱者地合法與最大借閱數(shù)量以與該書是否可借。如果借閱者不合法或者超出最大借閱數(shù)量或者該書不可借,則借書失敗。如果該借閱者預定過該書,則將該預訂刪除。處理還書:借閱者通過圖書管理員歸還圖書。處理還書時,圖書管理員檢查借閱圖書是否超期,如果超期,則向借閱者收取一定罰金。搜索圖書:圖書管理員可以通過書名或ISBN搜索圖書。登錄系統(tǒng):圖書管理員可以根據(jù)自己地賬號與密碼登錄系統(tǒng)。(三)系統(tǒng)管理員(Administrator)管理借閱者信息添加借閱者信息刪除借閱者信息修改借閱者信息查詢借閱者信息管理圖書管理員信息添加圖書管理員信息刪除圖書管理員信息修改圖書管理員信息查詢圖書管理員信息管理圖書信息添加圖書信息刪除圖書信息修改圖書信息查詢圖書信息登錄系統(tǒng):系統(tǒng)管理員可以根據(jù)自己地賬號與密碼登錄系統(tǒng)。二,系統(tǒng)用例圖三,系統(tǒng)靜態(tài)模型建立系統(tǒng)靜態(tài)模型就是建立系統(tǒng)地類圖。建立類圖需求確定系統(tǒng)地類,確定類地屬,確定類之間地關(guān)系。根據(jù)系統(tǒng)動態(tài)模型確定類地操作并完善類圖。(一)確定系統(tǒng)地類有系統(tǒng)管理員(Administrator),圖書管理員(Librarian)與借閱者(Borrower)三個參與者,它們地信息需求存儲。系統(tǒng)需求存儲圖書信息,因此需求Book類;需求存儲借閱信息,因此需求Loan類;需求存儲預定信息,因此還需求Reservation類;這些是系統(tǒng)地主要業(yè)務(wù)實體類。(二)確定類地屬(三)確定類之間地關(guān)系,創(chuàng)建系統(tǒng)類圖四,系統(tǒng)動態(tài)模型系統(tǒng)詳細設(shè)計階段,針對用例圖地每一個用例,考慮如何通過對象之間地協(xié)作來完成用例地功能。采用順序圖與通信圖對用例功能行設(shè)計建模,采用狀態(tài)機圖對主要地類地行為行設(shè)計建模。一,借閱者搜索圖書二,圖書管理員處理借書三,圖書管理員處理還書四,Book類地狀態(tài)機圖五,Borrower類地狀態(tài)機圖一,借閱者搜索圖書通過詳細分析設(shè)計,借閱者搜索圖書地互過程如下:一)借閱者對象通過搜索圖書界面輸入書名或ISBN,請求搜索圖書信息;二)搜索圖書界面請求搜索圖書控制對象處理圖書搜索;三)搜索圖書控制對象根據(jù)書名或ISBN向圖書對象請求圖書信息;四)圖書對象返回圖書信息給搜索圖書控制對象;五)搜索圖書控制對象將結(jié)果返回給搜索圖書界面;六)搜索圖書界面向借閱者對象顯示圖書信息。一,借閱者搜索圖書二,圖書管理員處理借書通過詳細分析設(shè)計,圖書管理員處理借書地互過程如下:一)借閱者將圖書與借書證給圖書管理員;二)圖書管理員將借閱者編號與圖書編號輸入借閱圖書界面,請求借書;三)借閱圖書界面請求借閱圖書控制對象處理借書請求;四)借閱圖書控制對象根據(jù)借閱者編號向借閱者對象請求檢查借閱者合法;五)借閱者對象檢查自身是否達到最大借書數(shù)目;六)借閱圖書控制對象根據(jù)圖書編號向圖書對象請求檢查圖書是否可借;七)借閱圖書控制對象請求借閱對象添加本次借閱;八)借閱圖書控制對象請求借閱者對象添加本次借閱;九)借閱圖書控制對象請求圖書對象設(shè)置借閱代表;一零)借閱圖書控制對象返回借閱結(jié)果給借閱圖書界面;一一)借閱圖書界面顯示借閱結(jié)果給圖書管理員;一二)圖書管理員將圖書與借書證歸還給借閱者。二,圖書管理員處理借書三,圖書管理員處理還書通過詳細分析設(shè)計,圖書管理員處理還書地互過程如下:一)借閱者將待歸還圖書給圖書管理員;二)圖書管理員將圖書編號輸入歸還圖書界面,請求還書;三)歸還圖書界面請求歸還圖書控制對象處理還書;四)歸還圖書控制對象根據(jù)圖書編號向借閱對象請求刪除有關(guān)借閱信息;五)借閱對象檢查借閱圖書是否超期;六)歸還圖書控制對象請求圖書對象取消該書借閱代表;七)歸還圖書控制對象請求借閱者對象刪除該書借閱信息;八)歸還圖書控制對象返回還書結(jié)果給歸還圖書界面;九)歸還圖書界面顯示還書結(jié)果給圖書管理員;一零)圖書管理員告知借閱者還書結(jié)果。三,圖書管理員處理還書四,Book類地狀態(tài)機圖Book類是圖書管理系統(tǒng)具有明顯狀態(tài)變化地類,因此針對Book類建立其狀態(tài)機圖。Book類地對象可以包含如下狀態(tài):新書(NewBook),可借閱預定(Available),被預定(Reserved),被借閱(Borrowed),被刪除(Deleted)。五,Borrower類地狀態(tài)機圖Borrower類地對象也具有比較明顯地狀態(tài),并且會在不同狀態(tài)之間轉(zhuǎn)換,因此也采用狀態(tài)機圖對其建模。Borrower類包含如下狀態(tài):新建(NewUser),未預定未借書(NoLoanReserve),有預定(HasReserve),有借書(HasLoan),有預定有借書(HasLoanReserve),被刪除(Deleted)。六,確定類操作并細化類Borrower類需求提供checkBorrower操作checkNumBooks操
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于尋找贊助的咨詢服務(wù)行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 腳踏車踏板項目營銷計劃書
- 醫(yī)用恒溫箱產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報告
- 電話答錄機市場分析及投資價值研究報告
- 廢物氣化技術(shù)行業(yè)市場調(diào)研分析報告
- 外科醫(yī)生用鏡產(chǎn)品供應鏈分析
- 蠟紙成品項目運營指導方案
- 卸妝用薄紙產(chǎn)品供應鏈分析
- 商業(yè)戰(zhàn)略計劃服務(wù)行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 個人私有云服務(wù)行業(yè)營銷策略方案
- 常見信訪問題及答復依據(jù)(57)課件
- 體系工程師年終總結(jié)
- 降低手術(shù)病人呼吸功能鍛煉的不規(guī)范率 肝膽外科一等獎品管圈果匯報護理課件
- 關(guān)于人員調(diào)整的報告
- 存儲巡檢報告
- 口腔供應室知識講座
- 酒店餐飲管理職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
- 機械制圖直線的投影公開課課件1
- 商業(yè)秘密保護意識培訓
- 專題03 中點弦問題(點差法)(教師版)2024高考數(shù)學復習滿分突破
- 成人重癥患者鎮(zhèn)痛管理(專家共識)
評論
0/150
提交評論