初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題_第1頁(yè)
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初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題(總分100分,考試時(shí)間120分鐘)單項(xiàng)選擇題請(qǐng)用筆在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的正確選項(xiàng)涂黑單項(xiàng)選擇題請(qǐng)用筆在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的正確選項(xiàng)涂黑(每小題3分,共72分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注意完全正確的一組是。A.粗糙(cāo)揠(yà)苗助長(zhǎng)B.菜畦(qí)相(xiānɡ)機(jī)行事C.醞釀(liànɡ)言簡(jiǎn)意賅(ɡāi)D.畸(qī)形相形見(jiàn)絀(chù)2.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是。A.船舷懸崖勒馬弦外之音B.暫停技藝精湛明修棧道C.國(guó)境風(fēng)平浪靜大相徑庭D.阡陌脈脈含情默默無(wú)聞3.下列句子中多音字讀音標(biāo)注有誤的一項(xiàng)是。A.在交通要塞(sài)的地方,往往因塞(sāi)車(chē),而阻塞(sè)了交通。B.咽(yān)喉疼得厲害,連一滴水都咽(yàn)不下去,急得他直嗚咽(yè)。C.照著字帖(tiè)寫(xiě)請(qǐng)?zhí)╰iě),還有寫(xiě)不妥帖(tiē)的嗎?D.回到宿(sù)舍,他仍然想著有關(guān)星宿(xiǔ)的動(dòng)人故事,結(jié)果是一宿(xiù)也沒(méi)睡好覺(jué)。4.下列四組詞語(yǔ)中,寫(xiě)法完全正確的一項(xiàng)是。A.水火不融自吹自擂B.舉一反三拭目以待C.駭人聽(tīng)聞自力更生D.激流勇退承上起下5.下列詞語(yǔ)相對(duì)不恰當(dāng)?shù)囊唤M是。溫馨提示:上下詞語(yǔ)意思相近或相對(duì),詞性和結(jié)構(gòu)相同,才是相對(duì)。A.風(fēng)調(diào)雨順——移花得蝶B.五湖四?!f(wàn)水千山C.精衛(wèi)填?!薰粕紻.松風(fēng)煮茗——竹雨淡詩(shī)6.下列加點(diǎn)的同音詞易混淆,請(qǐng)指出同音詞顛倒誤用的一句是。A.我們準(zhǔn)備了充足的必需品,在13日前必須趕到縣城。B.說(shuō)到過(guò)去被騙子拐賣(mài)的辛酸經(jīng)歷,這位姑娘心酸落淚。C.他反應(yīng)靈敏,明白首長(zhǎng)話中的意思,就立即向首長(zhǎng)反映這三年來(lái)地方的民生民情。D.省長(zhǎng)到各縣實(shí)地考查,發(fā)現(xiàn)這些地方對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的年度考察不夠全面、嚴(yán)肅。7.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。A.那天,我和他在車(chē)站依依惜別,而后就南轅北轍,各奔東西了。B.見(jiàn)到小張滑稽的表演,她忍俊不禁地笑起來(lái)。C.嚴(yán)打過(guò)后,許多制假造假的地下工廠如雨后春筍般發(fā)展起來(lái)。D.這部小說(shuō)情節(jié)曲折,形象生動(dòng),描寫(xiě)入微,確實(shí)引人入勝。8.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是。A.親民黨訪問(wèn)團(tuán)來(lái)到長(zhǎng)沙,受到了長(zhǎng)沙人民的熱烈歡迎與熱情接待。B.大量植樹(shù)造林直接關(guān)系到我們的生活環(huán)境能否得到改善。C.這個(gè)單位職工福利好,收入高,每月工資至少一千六百無(wú)以上。D.在青少年中開(kāi)展法制安全教育,是當(dāng)前全國(guó)中小學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。9.填入下面橫線處的語(yǔ)句,與上下文情境銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。崖壁下有幾處墳地,墳前立著的石碑許多處已經(jīng)破碎,字跡模糊??菟竟?jié),伏在江里的石頭已經(jīng)露出水面,周?chē)黄澎o,。溫馨提示:此句語(yǔ)境是描寫(xiě)“破碎”、“寂靜”的冷色調(diào)。A.一列青黛嶄削的石壁夾江高聳,被太陽(yáng)烘炙成一道五彩的屏障。B.沒(méi)有太陽(yáng),天氣相當(dāng)冷,藤蘿葉子多已萎落,顯得這一帶崖壁十分瘦削。C.在夕陽(yáng)的照射下,枯草和落葉閃著不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江對(duì)岸。D.一行白帆閃著透明的羽翼,從下游上來(lái),山門(mén)半掩,一道陽(yáng)光射在對(duì)岸的峭壁上。10.把3個(gè)備選的句子填入方括號(hào),能使下面這段描寫(xiě)語(yǔ)意連貫,畫(huà)面完整的一項(xiàng)是。[],其容貌枯白而沉思;[],還開(kāi)懷而歡笑。[],使顫動(dòng)的樹(shù)葉輕松愉快的飄落于大地,無(wú)人確知落葉之歌,究竟是歡笑的歌聲,還是離別的眼淚。①清晨山間的微風(fēng)掃過(guò)林木②月光照上秋日的林木③落日的余暉照上初秋的林木A.①③②B.②③①C.②①③D.③②①11.“這真是一枝好鋼筆。”這句話,有多種方法可以影響它所表達(dá)的意思。其中影響最大的一項(xiàng)是。A.改變句子的語(yǔ)序B.改變?cè)~語(yǔ)的重音C.改變句子的標(biāo)點(diǎn)D.改變讀時(shí)的語(yǔ)氣12.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是。A.明天周末,你是在家復(fù)習(xí)功課呢,還是去展覽館參觀?B.我們應(yīng)該研究一下,這件事究竟應(yīng)該怎么辦?C.大家不會(huì)忘記“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!边@一名句吧。D.“這個(gè)問(wèn)題,”袁明說(shuō):“讓我好好考慮考慮?!?3.下面文學(xué)常識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是。A.“唐宋八大家”中,有“三蘇”:父親蘇洵,兒子蘇軾和蘇轍。B.唐代杜甫的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”,他寫(xiě)有著名的“三吏”、“三別”,“三吏”是指《石壕吏》、《潼關(guān)吏》、《新安吏》。C.漢末建安時(shí)期,一批文人詩(shī)歌具有“慷慨悲涼”的獨(dú)特風(fēng)格,被人們稱為“建安風(fēng)骨”,代表作家有“三曹”:曹操、曹丕、曹植。D.晚唐著名的詩(shī)人是李賀和杜牧,人稱“小李杜”。14.“發(fā)現(xiàn)”研究性學(xué)習(xí)小組想研究中外名著中的經(jīng)典話語(yǔ),下面是他們收集了一些語(yǔ)句,打算進(jìn)圖書(shū)館查閱,他們查閱書(shū)籍名稱和順序正確的一項(xiàng)是。a.話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。b.經(jīng)驗(yàn)的花,結(jié)了智慧的果;智慧的果,卻包含著煩惱的核?。?要尊敬女人。尊敬女人說(shuō)是尊敬母親。d.我們對(duì)于所需要的東西感到不滿足,都是由于我們對(duì)于已經(jīng)得到的東西缺乏感激之心。名著:①《繁星·春水》②《三國(guó)演義》③《格列佛游記》④《魯濱孫漂流記》⑤《童年》A.②⑤①④B.③①⑤④C.②①⑤④D.②①③④15.下列名著常識(shí)內(nèi)容說(shuō)法正確的一項(xiàng)是。A.“星期五”是《格列佛游記》中的一個(gè)人物,作者是英國(guó)著名作家斯威夫特。B.羅曼·羅蘭《名人傳》中的三大名人分別是貝多芬、約翰·克利斯朵夫和托爾斯泰。C.《水滸》中李逵、武松、魯智深都以爽朗粗豪見(jiàn)稱,他們都心地淳樸善良。D.《西游記》中詩(shī)句“一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸”描寫(xiě)的人物是白骨精。16.下面詩(shī)歌名句描寫(xiě)秋季的是。溫馨提示:注意秋季特征性的景物。A.木落雁南渡,北風(fēng)江上寒。B.荊溪白石出,天寒紅葉稀。C.長(zhǎng)風(fēng)吹白茅,野火燒枯桑。D.蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。17.閱讀下面一則寓言,選項(xiàng)中不能概括表達(dá)其寓意的一項(xiàng)是。螃蟹媽媽對(duì)兒子說(shuō):“我的孩子,你別再橫爬了,直爬多好看啊!”小螃蟹回答說(shuō):“好媽媽?zhuān)稽c(diǎn)兒不假。如果你教我直爬,我一定能學(xué)著做。”螃蟹媽媽用了各種方法嘗試直爬都不行,于是她才明白起初那樣要求孩子有多愚蠢。A.身教勝于言教B.己所不欲,勿施于人C.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人D.事物應(yīng)尊重其客觀規(guī)律18.對(duì)下面這首現(xiàn)代詩(shī)的賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是。錯(cuò)誤鄭愁予我打江南走過(guò)那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不響,三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉緊掩我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……A.全詩(shī)用現(xiàn)代語(yǔ)言演繹中國(guó)古典詩(shī)詞中的閨怨主題,描寫(xiě)了一個(gè)女子等候歸人的心情變化過(guò)程。B.第二節(jié)中一、四行相對(duì),表達(dá)歸人久久不回,思婦失望之極,思念也就停止了。C.按一般語(yǔ)序,“恰若青石的街道向晚”應(yīng)是“恰若向晚的青石街道”。D.“錯(cuò)誤”用“美麗”來(lái)修飾,是因?yàn)轳R蹄聲并不為她的期盼而停駐,但畢竟敲響了她希望重逢的心靈。19.下面四句詩(shī),要運(yùn)用化學(xué)知識(shí)才能闡述其現(xiàn)象的是。A.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。B.臣心一片磁針石,不指南方不肯休。C.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。20.對(duì)下圖“鋒面雨”形成所進(jìn)行的表述,最簡(jiǎn)明的一項(xiàng)是。A.暖濕氣流在上升過(guò)程中,由于氣溫不斷降低,水汽冷卻凝結(jié),成云致雨,這叫鋒面雨。B.冷空氣與暖濕氣流相遇,造成氣溫降低,水汽冷卻凝結(jié),成云致雨,這叫鋒面雨。C.冷空氣下降,暖濕空氣上升致冷,造成水汽凝結(jié),成云致雨,這叫鋒面雨。D.暖濕空氣被迎面來(lái)的冷空氣抬升到高空冷卻凝結(jié),成云致雨,這叫鋒面雨。21.對(duì)下面漫畫(huà)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是。A.揭示的是當(dāng)今世界被人們?nèi)諠u重視的環(huán)保問(wèn)題。B.要限制人口增長(zhǎng),保護(hù)有限的資源。C.人與自然的關(guān)系是生死相依的。D.人們?yōu)榱藗€(gè)人私利而肆意破壞自然環(huán)境與生態(tài)平衡。22.下列幾則公益廣告,從主觀情感和客觀效果看,用語(yǔ)不夠得體的一項(xiàng)是。A.也許,你的指尖夾著他人的生命——請(qǐng)勿吸煙(醫(yī)院禁煙)B.天地“糧”心,惜食莫蝕。(學(xué)校食堂)C.把美的記憶帶走,把美的心靈留下。(旅游景點(diǎn))D.別對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳。(樹(shù)木寄語(yǔ))23.小張要去給他爺爺賀壽,請(qǐng)你從下面對(duì)聯(lián)中選一副送給他。A.天增歲月不增壽;春滿人間福滿門(mén)。B.紅梅綠竹稱佳友;翠柏蒼松耐歲寒。C.好山入座清如洗;嘉樹(shù)當(dāng)窗翠欲流。D.眉黛春生楊柳綠;玉樓人映杏花紅。24.劉吉是當(dāng)代口才家,他曾跟大學(xué)生交流時(shí)有過(guò)這樣一段對(duì)話:大學(xué)生:“你是怎樣一下子就成為黨委書(shū)記的?”劉吉:“我是先成為共產(chǎn)黨員,然后才成為黨委書(shū)記的,不是一下子,而是兩下子?!睂?duì)這段對(duì)話內(nèi)容中劉吉先生的言外之意判斷正確的是。A.成為黨委書(shū)記,靠的是全心全意為人民服務(wù)。B.他做事踏實(shí)苦干。C.要成為黨委書(shū)記,必須先是共產(chǎn)黨員。D.他官職是一步一步上升來(lái)的。填空簡(jiǎn)答題請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將相應(yīng)題號(hào)的正確答案寫(xiě)清楚填空簡(jiǎn)答題請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將相應(yīng)題號(hào)的正確答案寫(xiě)清楚(共28分)25.仿照冰心的小詩(shī),選擇某一事物,創(chuàng)設(shè)情境,表達(dá)思想感情,另寫(xiě)一組完整的句子。墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了。(3分),,。26.閱讀下面這則材料,從中你有什么發(fā)現(xiàn)?寫(xiě)出你探究的結(jié)果。(3分)一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它終于飛了起來(lái)!27.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多新詞出現(xiàn)在人們的口頭。閱讀下面三則材料,說(shuō)出“血拼”的含義。(3分)材料一:陳小姐是一個(gè)堅(jiān)定的血拼一族,只要市區(qū)的大型百貨、家電商有促銷(xiāo)活動(dòng),都能見(jiàn)到她的身影。(《揚(yáng)州晚報(bào)》2006年1月9日)材料二:我們做營(yíng)業(yè)員的,對(duì)血拼是又愛(ài)又恨,一方面獎(jiǎng)金隨著業(yè)績(jī)水漲船高,另一方面連續(xù)加班真吃不消。(《錢(qián)江晚報(bào)》2005年1月14日)材料三:近日,長(zhǎng)春各商場(chǎng)“打折”聲一片,到處可見(jiàn)三折、五折甚至一折的誘人招牌,很多女性常常沖動(dòng)地購(gòu)買(mǎi)了許多不“實(shí)用”的過(guò)季服飾,怎樣血拼才能節(jié)省口袋里的銀子,專(zhuān)業(yè)人士給出了專(zhuān)業(yè)建議。(《新文化報(bào)》2006年3月22日)溫馨提示:聯(lián)系內(nèi)容進(jìn)行推測(cè),并用詞語(yǔ)替換法。28.模仿下列括號(hào)里的成語(yǔ)對(duì)前面數(shù)字的形象而別致的描述,在最后一個(gè)括號(hào)里填上一個(gè)合適的成語(yǔ)來(lái)描述最后一個(gè)數(shù)。(3分)①10000-0(萬(wàn)無(wú)一失)②1000×10(成千上萬(wàn))③10002=100×100×100(千方百計(jì))④1/100()29.補(bǔ)寫(xiě)下列一段話中與“月”有關(guān)的詩(shī)句。(4分)中秋佳節(jié),對(duì)天望月。我國(guó)駐英留學(xué)生聚在一起引詩(shī)抒懷,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)故土的思念。甲同學(xué)吟道:“(1),天涯共此時(shí)。”(張九齡《望月懷遠(yuǎn)》)乙同學(xué)誦道:“露從今夜白,(2)?!保ǘ鸥Α对乱箲浬岬堋罚┍瑢W(xué)唱道:“但愿人長(zhǎng)久,(3)。”(蘇軾《水調(diào)歌頭》)丁同學(xué)念道:“春風(fēng)又綠江南岸,(4)。”(王安石《泊船瓜洲》)30.農(nóng)歷正月十五的元宵節(jié),是中國(guó)民間最主要的傳統(tǒng)節(jié)日。這天,人們紛紛走出家門(mén),集體歡聚,節(jié)日氣氛比春節(jié)濃多了?。?分)(1)踩高蹺、劃旱船、觀燈等一系列風(fēng)俗活動(dòng)更增添了喜氣。你知道元宵節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣嗎?請(qǐng)舉兩例。(2分)(2)說(shuō)起觀燈,猜燈謎是元宵的一大特色,你能猜出下面以地方特產(chǎn)或名勝為謎底的燈謎嗎?任選兩題。(4分)①海南:一個(gè)巴掌撐起天(打一地名)溫馨提示:山名。②甘肅:神州六號(hào)游太空(打一藝術(shù)名)溫馨提示:藝術(shù)瑰寶。③山西:孔雀收屏(打一歷史人物)溫馨提示:三國(guó)人名。④云南:一蹦三十天(打一文藝節(jié)目)溫馨提示:民俗活動(dòng)。31.班上準(zhǔn)備開(kāi)展“學(xué)英雄,談感動(dòng)”的綜合性活動(dòng),請(qǐng)閱讀《2005感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞》(節(jié)選),然后完成后面的任務(wù)。(6分)感動(dòng)中國(guó)2005年度人物獲獎(jiǎng)?wù)摺皬娘w”:從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子,沒(méi)有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸,他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。(1)請(qǐng)你為主持人擬一段活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白。(3分)(2)請(qǐng)你從讀過(guò)的文學(xué)名著中或2005其他感動(dòng)中國(guó)人物中向同學(xué)們推薦一位令自己感動(dòng)的英雄人物,并像“頒獎(jiǎng)詞”一樣簡(jiǎn)潔流暢地介紹這位令你感動(dòng)的英雄人物。(3分)初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽答題卡請(qǐng)將答題卡上相應(yīng)題號(hào)對(duì)應(yīng)的正確選項(xiàng)涂黑(例A)123456ABCDABCDABCDABCDABCDABCD789101112ABCDABCDABCDABCDABCDABCD1314151617

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