二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索“3×3”方格中圖形排列的規(guī)律》冀教版

2023/12/7圖形排列的規(guī)律第1頁(yè)，共33頁(yè)。墻紙圖案第2頁(yè)，共33頁(yè)。墻紙圖案第3頁(yè)，共33頁(yè)。瓷磚圖案第4頁(yè)，共33頁(yè)。裝飾彩帶第5頁(yè)，共33頁(yè)。民族服飾圖案第6頁(yè)，共33頁(yè)。窗簾圖案第7頁(yè)，共33頁(yè)。窗簾圖案第8頁(yè)，共33頁(yè)?？ㄍz帶圖案第9頁(yè)，共33頁(yè)。你能說(shuō)出下面圖形是如何擺放的嗎？第10頁(yè)，共33頁(yè)。第11頁(yè)，共33頁(yè)。（活動(dòng)一）把下列圖形有規(guī)律地?cái)[在下面的九宮格中，并使每行或每列的圖形都相同。第12頁(yè)，共33頁(yè)。（活動(dòng)一）把下列圖形有規(guī)律地?cái)[在下面的九宮格中，并使每行或每列的圖形都相同。第13頁(yè)，共33頁(yè)。（活動(dòng)一）把下列圖形有規(guī)律地?cái)[在下面的九宮格中，并使每行或每列的圖形都相同。第14頁(yè)，共33頁(yè)。（活動(dòng)一）把下列圖形有規(guī)律地?cái)[在下面的九宮格中，并使每行或每列的圖形都相同。第15頁(yè)，共33頁(yè)。（活動(dòng)一）把下列圖形有規(guī)律地?cái)[在下面的九宮格中，并使每行或每列的圖形都相同。第16頁(yè)，共33頁(yè)。（活動(dòng)一）把下列圖形有規(guī)律地?cái)[在下面的九宮格中，并使每行或每列的圖形都相同。第17頁(yè)，共33頁(yè)。（活動(dòng)二）把下列圖形有規(guī)律地?cái)[在下面的九宮格中，

并使每行和每列的圖形都不相同第18頁(yè)，共33頁(yè)。第19頁(yè)，共33頁(yè)。聰明的你，還有其他辦法嗎？F:\九宮格圖形規(guī)律課\新微課\圖形排列規(guī)律方法二.avi第20頁(yè)，共33頁(yè)。第21頁(yè)，共33頁(yè)。第22頁(yè)，共33頁(yè)。2023/12/7第一關(guān)：

幫忙排排隊(duì)第23頁(yè)，共33頁(yè)。2023/12/7第一關(guān)：

幫忙排排隊(duì)第24頁(yè)，共33頁(yè)。第二關(guān)：小樹(shù)下面藏著誰(shuí)？第25頁(yè)，共33頁(yè)。這節(jié)課你學(xué)到了什么？第26頁(yè)，共33頁(yè)。思考：要使九宮格中每行和每列的圖形都不相同，你還有更快更好的方法嗎？

第27頁(yè)，共33頁(yè)。2023/12/7第28頁(yè)，共33頁(yè)。2023/12/7滄州鐵獅子——鎮(zhèn)海吼第29頁(yè)，共33頁(yè)。2023/12/7武術(shù)之鄉(xiāng)第30頁(yè)，共33頁(yè)。2023/