甘肅省隴南市2022-2023學年六年級上學期語文期末試卷（含答案）

甘肅省隴南市2022-2023學年六年級上學期語文期末試卷一、基礎。1．讀拼音寫詞語。zhòuwéngānzhexiùzikāngkǎiyuèpǔhuǒyànchéngqīnglínglìníngshìtáozuì2．選擇加橫線字的正確讀音。蟻穴（xuèxué）湯匙（shíchí）棲（xīqī）息濃稠（chóucóu）畜（xùchù）養(yǎng)響徹（chèqiè）唾沫（tuòchuí）沸騰（fèifú）腫脹（zhǒngzǒng）3．比一比，再組詞眷卷歇渴狹峽獎槳跌鐵持待4．將下列詞語補充完整輕歌余梁惟惟妙花黃呂天音筆蛇高水科身有有粉場字圓5．選詞填空。（1）意見提議建議①班會課上，小虎星期天去自然博物館參觀。②我向?qū)W校提一條，希望學校能重新開放圖書館。③在討論會上，大家對明天的郊游活動發(fā)表了自己的。（2）翻閱閱讀閱覽①房間里安置幾張大桌子和幾條板凳，供用。②他認識了兩千多字，已能通俗書報。③他匆匆了一下桌上的一摞報紙，沒有看到他感興趣的內(nèi)容。（3）優(yōu)雅幽雅①月光下白色和紫色的花朵透出淡淡的的甜香。②他那種的風度是任何人都模仿不了的。6．按要求完成句子。（1）他那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音。（縮句）____________________________________________________________________________________________（2）我們要精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境。（改為雙重否定句）____________________________________________________________________________________________（3）伯父笑著說：“我小的時候，鼻子也是又高又直的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________________________________________________________________________（4）木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（仿寫擬人句）____________________________________________________________________________________________（5）在景區(qū)隨意涂鴉的人，是一種極不文明的行為。（修改病句）____________________________________________________________________________________________（6）沒有革命先烈的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。（改為反問句）____________________________________________________________________________________________（7）這里的景色那么美，怎能不使人流連忘返呢？（改為陳述句）____________________________________________________________________________________________7．根據(jù)積累填空。（1）少小離家老大回，。（2）一水護田將綠繞，。（3）南朝四百八十寺，。（4）如今直上銀河去，。（5）五行指的是：。（6）無情未必真豪杰，。（7）鐘子期死，伯牙破琴絕弦，，。（8）一首首古詩詞，就是一幅幅美麗的畫卷。正如朱熹《春日》中所寫的“等閑識得東風面，”寫出了春天百花爭奇斗艷的美景；而孟浩然《過故人莊》中“，青山郭外斜“則寫出了田園風光的優(yōu)美恬靜；蘇軾的“黑云翻墨未遮山，”寫出了西湖又急又大的雨景。二、閱讀閱讀文章，回答問題。①皮鞋匠靜靜地聽著。②他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來；微波粼粼的海面上，穿過一縷一縷輕紗似的微云。??④忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。⑤被月光照得雪亮的浪花，月亮正照在她恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了，在月光照耀下的波濤洶涌的大?！?．這段話是選自課文《》講述的是著名音樂家的故事。9．這段話第句描寫，表現(xiàn)了音樂節(jié)奏的徐緩，第句描寫，表現(xiàn)了樂聲的增強，第句描寫，表現(xiàn)了樂聲的高昂激越。10．找出皮鞋匠產(chǎn)生聯(lián)想的句子。____________________________________________________________________________________________11．為什么說盲姑娘“仿佛”也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象？____________________________________________________________________________________________課外閱讀我愛紅杜鵑??離開黃龍溝已經(jīng)兩年多了，我卻經(jīng)常想起那萬綠叢中的杜鵑花。??那時每當花開時節(jié)我都要上山去采社鵑花有一次我看見一位老爺爺正把一束杜鵑花放在墓碑上寫著革命烈士之墓的墓前我便問老爺爺這里怎么有烈士墓呀他看了我一眼講了這樣一個故事??抗日戰(zhàn)爭時期，有三個八路軍傷病員在這個村里邊養(yǎng)傷邊幫鄉(xiāng)親們干活、還向鄉(xiāng)親們宣傳革命道理。鄉(xiāng)親們把他們當成自己的親人，精心地照料他們。他們很喜愛杜鵑花，日本侵略軍進村掃蕩。為了掩護鄉(xiāng)親們安全轉(zhuǎn)移，他們拖著受傷的身體，把敵人引到這個山坡上，子彈打光了，與敵人同歸于盡了。??望著老爺爺放在墓前的杜鵑花，我仿佛看見了當年軍民魚水情深的動人情景，看見了烈士們宣講革命道理時的專注神情和英勇抗敵、慷慨赴死時的悲壯場面。是他們，用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活。??紅紅的杜鵑花，她是烈士們的鮮血染成的，她扎根在祖國的大地上，永遠開在我們后來人的心上。12．給短文第2自然段的空白處加上標點符號。13．找出文中作者聯(lián)想的句子，并分析這樣寫的好處。____________________________________________________________________________________________14．聯(lián)系全文，說說作者為什么愛杜鵑花。____________________________________________________________________________________________15．杜鵑花作為一種象征物。不同的人對她寄托的思想感情也不同，八路軍傷病員把她作為，作者借她表達自己的思想感情。三、作文訓練。16．作文訓練 如果你有一個想法希望得到大家的支持，并一起去實施，可以寫一份倡議書。如號召同學節(jié)約用水、不使用一次性用品

答案解析部分1．【答案】皺紋；甘蔗；袖子；慷慨；樂譜；火焰；澄清；伶俐；凝視；陶醉【解析】【分析】“皺紋”的“皺”左邊是芻，右邊是“皮”；“甘蔗”的“蔗”是草字頭，下面是“庶”；“袖子”的“袖”是衣步旁，與“柚”區(qū)分開；“慷慨”都是豎心旁，左右結(jié)構(gòu)；“樂譜”的“譜”是言字旁，右邊是“普”；“火焰”的“焰”是火字旁，左右結(jié)構(gòu)；“澄清”都是三點水，左右結(jié)構(gòu)；“伶俐”都是單人旁，左右結(jié)構(gòu)；“凝視”的“凝”是兩點水，左右結(jié)構(gòu)；“陶醉”都是左右結(jié)構(gòu)，筆畫較多要正確書寫。故答案為：皺紋；甘蔗；袖子；慷慨；樂譜；火焰；澄清；伶俐；凝視；陶醉；【點評】題目考查學生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。2．【答案】xué；chí；qī；chóu；xù；chè；tuò；fè；zhǒng【解析】【分析】“蟻穴”應讀xué，聲調(diào)是二聲；“湯匙”應讀chí，指匙子；讀shí時指鑰匙。“棲息”應讀qī，聲母是q；“濃稠”應讀chóu，聲母是ch，翹舌音；“畜養(yǎng)”應讀xù，飼養(yǎng)牲口；“響徹”應讀chè，聲母是ch，翹舌音；“唾沫”應讀tuò，指口水；“沸騰”應讀fèi，指水開了的意思；“腫脹”應讀zhǒng，聲母是zh，翹舌音。故答案為：xué；chí；qī；chóu；xù；chè；tuò；fè；zhǒng【點評】題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學習積累，加強識記，才能順利作答。3．【答案】眷戀；書卷；歇息；口渴；狹窄；峽谷；獎狀；船槳；跌倒；鐵器；支持；待機【解析】【分析】“眷”下面是“目”可組“眷戀”；“卷”可組“試卷”；“歇”右邊是欠，可組“歇息”；“渴”是三點水，可組“口渴”；“狹”是反犬旁，可組“狹窄”；“峽”是山字旁，可組“山峽”；“獎”下面是“大”可組“獎狀”；“槳”下面是“木”，可組“船槳”；“跌”是足字旁，可組“跌倒”；“鐵”是金字旁可組“鐵器”；“持”是提手旁可組“堅持”；“待”是雙人旁可組“等待”。

故答案為：眷戀；書卷；歇息；口渴；狹窄；峽谷；獎狀；船槳；跌倒；鐵器；堅持；等待；【點評】考查學生對形近字的區(qū)別和組詞能力。作答時要對形近字進行正確區(qū)分，從讀音和意義上分清楚，然后結(jié)合對字的理解和認識進行組詞運用，組詞要選擇常用詞，把詞語寫正確。4．【答案】曼舞；音繞；妙；肖；筆生；鐘大；籟之；走龍；山流；班出；聲；色；墨登；正腔【解析】【分析】“輕歌曼舞”指輕松愉快的音樂，柔和優(yōu)美的舞蹈。“余音繞梁”指形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回蕩；“惟妙惟肖”指形容描寫或模仿得非常好，非常逼真；“妙筆生花”指比喻杰出的寫作才能?！包S鐘大呂”形容音樂或言辭莊嚴、正大、高妙、和諧?！疤旎[之音”形容聲音十分動聽悅耳，是音樂的最高境界?！肮P走龍蛇”形容書法筆勢雄健活潑?！案呱搅魉北扔鳂非呙?；“科班出身”指比喻具有受過正規(guī)教育或訓練的資格。；“有聲有色”形容說話、寫作或表演等生動、精彩?！胺勰菆觥北扔鲏娜私?jīng)過一番喬裝打扮爬上政治舞臺。“字正腔圓”指字音準確，腔調(diào)圓潤；故答案為：曼舞；音繞；妙；肖；筆生；鐘大；籟之；走龍；山流；班出；聲；色；墨登；正腔【點評】題目考查學生對成語的掌握情況。作答時要結(jié)合平時的學習積累進行識記，同時書寫時應注意同音字和形近字的辨析，把每個字寫正確；對于特殊樣式的成語，更要加強積累和記憶，便于順利作答。5．【答案】（1）提議；建議；意見（2）閱覽；閱讀；翻閱（3）幽雅；優(yōu)雅【解析】【分析】（1）①這句中應選“提議”，指提出建議或者意見；②這句中“提出一條”后面應該填“建議”，指對某件事情未來要如何的操作，提出的解決問題的辦法。③這句中“結(jié)合發(fā)表了自己的”后面應該選擇“意見”；

（2）①這句中應該選擇“閱覽”，指閱讀瀏覽的意思；②這句中“已經(jīng)通俗書報”應該選擇“閱讀”，③這句中結(jié)合“匆匆”“沒有看到他感興趣的內(nèi)容?！睉撨x擇“翻閱”指大體上翻看的意思。

（3）①這句中應選擇“幽雅”指清幽、淡雅的意思；②這句中描述“人的風度”應該用“優(yōu)雅”。故答案為：（1）提議；建議；意見；（2）閱覽；閱讀；翻閱；（3）幽雅；優(yōu)雅【點評】題目考查學生對詞語的正確理解和運用能力。作答時首先要認真讀懂句子的意思，然后根據(jù)句子表達的意思揣摩所填詞語應表達的含義，然后結(jié)合平時對詞語意思的理解，做出正確選擇。6．【答案】（1）嘴唇里發(fā)出聲音。（2）我們不能不精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境。（3）伯父笑著說，他小的時候。（4）花兒在微風中舞蹈。（5）在景區(qū)隨意涂鴉的，是一種極不文明的行為。（6）沒有革命先烈的流血犧牲，怎么會有我們今天的幸福生活呢？（7）這里的景色那么美，使人流連忘返?！窘馕觥俊痉治觥浚?）這句縮寫時應該把“他那灰白的抽動著的”“低微的”起修飾說明作用的部分去掉，保留句子主干。

（2）這句改寫時把“要”改成“不能不”；

（3）這句改寫時把“我”改成“他”，去掉冒號和引號。

（4）仿照例句中把事物當作人來寫的方法，進行仿寫作答。

（5）這句中前后搭配不當，應該把“的人”去掉。故答案為：（1）嘴唇里發(fā)出聲音。（2）我們不能不精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境。（3）伯父笑著說，他小的時候，鼻子也是又高又直的。（4）花兒在微風中舞蹈。（5）在景區(qū)隨意涂鴉，是一種極不文明的行為?！军c評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。7．【答案】（1）鄉(xiāng)音無改鬢毛衰（2）兩山排闥送青來（3）多少樓臺煙雨中（4）同到牽?？椗遥?）金、木、水、火、土（6）憐子如何不丈夫（7）終身不復鼓琴；以為世無足復為鼓琴者（8）萬紫千紅總是春；綠樹村邊合；白雨跳珠亂入船【解析】【分析】（1）結(jié)合題干中的上句“少小離家老大回”，可知填寫的下句是“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”；

（2）結(jié)合題干中的上句“一水護田將綠繞”，可知填寫的下句是“兩山排闥送青來”；

（3）結(jié)合題干中的上句“南朝四百八十寺”，可知填寫的下句是“多少樓臺煙雨中”；

（4）結(jié)合題干中的上句“如今直上銀河去”，可知填寫的下句是“同到牽?？椗摇?；

（5）“五行”指著陰陽演變過程的五種基本動態(tài)：金(代表斂聚)、木(代表生長)、水(代表浸潤)、火(代表破滅)、土(代表融合)。

（6）結(jié)合題干中的上句“無情未必真豪杰”，可知填寫的下句是“憐子如何不丈夫”；

（7）結(jié)合課文《伯牙絕弦》，“鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者?！币馑际遣浪て屏爽幥?，剪斷了琴弦，終身再也不彈琴了。他認為世界上值得為之彈琴的人再也沒有了。

（8）結(jié)合題干中的上句“等閑識得東風面”，可知填寫的下句是“萬紫千紅總是春”；結(jié)合題干中的下句“青山郭外斜”，可知填寫的上句“綠樹村邊合”；結(jié)合題干中的上句“黑云翻墨未遮山”，可知填寫的下句是“白雨跳珠亂入船”。故答案為：（1）鄉(xiāng)音無改鬢毛衰；（2）兩山排闥送青來；（3）多少樓臺煙雨中；（4）同到牽?？椗?；（5）金、木、水、火、土；（6）憐子如何不丈夫；（7）終身不復鼓琴；以為世無足復為鼓琴者；（8）萬紫千紅總是春；【點評】題目考查學生對古詩和古代文學作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及課文理解的內(nèi)容。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學知識進行準確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確。【答案】8．月光曲；貝多芬9．三；四和五；二10．月光正從水天相接的地方升起來，微波粼粼的海面上。月亮越升越高。忽然，卷起了巨浪，一個連一個朝著岸邊涌過來。11．盲姑娘眼睛瞎了是看不見的，貝多芬的鋼琴曲彈的惟妙惟肖，使盲姑娘好像也體會到了?！窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。8．閱讀語段，這段話選自課文《月光曲》，講述了音樂家貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的故事。

故答案為：月光曲；貝多芬9．閱讀語段，第②句的描寫畫面柔和，表現(xiàn)了音樂的舒緩；第④句的描寫，表現(xiàn)了樂聲的增強；第⑦句描寫了音樂的高昂激蕩。

故答案為：②；④；⑦10．閱讀文中句子，“他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來；微波粼粼的海面上，穿過一縷一縷輕紗似的微云。”這句話描寫皮鞋匠聽到貝多芬的琴聲之后產(chǎn)生的聯(lián)想。

故答案為：月光正從水天相接的地方升起來，微波粼粼的海面上。月亮越升越高。忽然，卷起了巨浪，一個連一個朝著岸邊涌過來。11．結(jié)合文中對盲姑娘的描寫，雖然她看不見，但是聽著琴聲，她的臉上恬靜安詳，眼睛睜得大大的。因此在琴聲中她也展開了豐富的聯(lián)想，“看”到了自己從未見過的景象。

故答案為：盲姑娘眼睛瞎了是看不見的，貝多芬的鋼琴曲彈的惟妙惟肖，使盲姑娘好像也體會到了?！敬鸢浮?2．，。，“”，“？”，13．我仿佛看見了當年軍民魚水情深的動人情景，看見了烈士們宣講革命道理時的專注神情和英勇抗敵。作用：可以讓讀者更清楚地浮現(xiàn)出事物的特點、更加充實、有生氣。14．杜鵑花象征革命勝利，是三個八路軍喜愛的花。15．革命勝利之花；對革命者的崇敬與緬懷?！窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。12．“那時每當花開時節(jié)我都要上山去采社鵑花”這句中前面用逗號，后面用句號?！坝幸淮挝铱匆娨晃焕蠣敔斦岩皇霹N花放在墓碑上寫著革命烈士之墓的墓前”這句中前面用逗號，“革命烈士之墓”應該用引號括起來，句末用逗號；“我便問老爺爺這里怎么有烈士墓呀”中“這里怎么有烈士墓呀”應該用引號和問號；“他看了我一眼講了這樣一個故事”這句應該用逗號和省略號。

故答案為：，。，“”，“