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天津市2023-2024學年五年級上冊數(shù)學期末培優(yōu)必刷卷一.判斷題(共6小題)1.在裝滿白球的盒子里摸出一個球,它是紅色的..2.乙比甲多,則甲比乙少。(判斷對錯)3.龜和鶴共40只,腿共112條,所以龜有24只,鶴有16只。(判斷對錯)4.一些氣球,2個2個地數(shù)正好數(shù)完,3個3個地數(shù)還剩2個,這些氣球至少有8個。(判斷對錯)5.1平方千米比5公頃表示的面積大。(判斷對錯)6.在一個軸對稱圖形上,的對稱點是,、到對稱軸的距離相等。(判斷對錯)二.填空題(共9小題)7.兩個質(zhì)數(shù),它們的和是9,積是14,這兩個質(zhì)數(shù)分別是和。8.62.1里有個6.9,7個1.9是。9.一個長方形花壇原來的面積是98平方米,擴建時長不變,寬有6米增加到12米,擴建后花壇的面積是平方米。10.算式的商用循環(huán)小數(shù)表示是,第51位小數(shù)是。11.如圖,左面甲、乙、丙、丁怎樣平移就能拼成如圖的笑臉呢?把甲向右平移6格,乙向右平移格,丙先向右平移格后再向平移3格,丁向右平移格再向平移格。12.三個連續(xù)的奇數(shù)的和是81,這三個奇數(shù)中最小的是。13.是由個組成的;的分數(shù)單位是,再添上個這樣的分數(shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)。14.一個分數(shù),化成最簡分數(shù)后是,原來分數(shù)的分子加上8,就和分母相同了,原來這個分數(shù)是。15.把一根米長的繩子平均分成6段,每段長米,每段占全長的。三.選擇題(共11小題)16.兩根同樣長的繩子,第一根用去米,第二根用去。如果第一根剩下的比第二根剩下的長,那么原來每根繩子的長度A.比1米長 B.比1米短 C.等于1米 D.無法確定17.用硬紙條做一個長方形框架,然后把它拉成一個平行四邊形(如圖)。拉成的平行四邊形的面積比原來長方形的面積會A.不變 B.增加 C.減少 D.無法比較18.如圖中所示的除法豎式計算中,箭頭所指的“20”表示20個A.10 B.1 C.0.01 D.0.119.下列說法中正確的是A.兩個完全一樣的三角形組成的圖形一定是軸對稱圖形 B.平行四邊形是軸對稱圖形,它有1條對稱軸 C.長方形、正方形、等邊三角形中,正方形的對稱軸最多 D.長方形有4條對稱軸20.是14的倍數(shù),又含有因數(shù)14。A.14 B.2 C.721.一個長600米,寬50米的廣場占地面積是A.3000平方米 B.3公頃 C.30公頃22.估計圖中樹葉的面積大約是平方厘米。(每個小方格表示1平方厘米)A.26 B.56 C.39 D.2223.同同按規(guī)律穿了一個花環(huán),可是掉了4朵花。她掉了朵。A.1 B.2 C.324.把6張卡紙分別涂上紅黃藍三種顏色,要求任意抽一張,抽中黃色的可能性最大,至少張卡紙涂上黃色。A.1 B.2 C.3 D.425.一個長方形公園的面積是6公頃。若它的長是400米,則它的寬是米。A.15 B.150 C.1500026.小麗的房間長3.8米,寬3.6米,她這樣列豎式算面積,你能從如圖中發(fā)現(xiàn)少算了的面積。A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④四.計算題(共3小題)27.直接寫得數(shù)。28.解方程。①②③29.用豎式計算,帶的需要驗算。(結果保留兩位小數(shù))五.應用題(共9小題)30.筐里有30個蘋果,將它們?nèi)咳〕鰜?,分成若干堆(堆?shù)大于1,而小于,使每堆中蘋果的個數(shù)相等,有幾種分法?31.“綠水青山就是金山銀山”,森林是“地球之肺”。每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器。1000平方米闊葉林一天可以吸收的二氧化碳,釋放的氧氣。10平方米闊葉林一天釋放多少千克的氧氣?32.某學校有20間宿舍,大宿舍每間住8人,小宿舍每間住6人,已知這些宿舍一共住了148人,正好住滿,其中有多少間大宿舍?33.小蘭和小青兩人同時拋正方體骰子,個面分別寫著,朝上的面數(shù)字之和是單數(shù),算小蘭贏,朝上的面數(shù)字之和是雙數(shù),算小青贏。這個游戲公平嗎?為什么?34.先根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形,再畫出這個軸對稱圖形向右平移8格后的圖形。35.“哥德巴赫猜想”被譽為“數(shù)學皇冠上的明珠”,內(nèi)容是“任何大于2的偶數(shù)都可以表示成兩個質(zhì)數(shù)的和?!闭埬阍嚺e幾例證明這一猜想,并把例子寫在下面。36.一塊長方形綠地的面積是200平方米,寬是8米,現(xiàn)在進行改造,如果長不變,把寬增加到32米,那么改造后的綠地面積是多少?37.課后服務的手工社團,張莉10分鐘折了8只千紙鶴,李麗12分鐘折了9只千紙鶴。倆人中誰折千紙鶴的速度更快一些?38.在一塊上底為40米,下底為70米,高為30米的梯形草地中間有一個長為30米,寬為15米的長方形游泳池,如圖。草地的面積是多少平方米?

天津市2023-2024學年五年級上冊數(shù)學期末培優(yōu)必刷卷參考答案與試題解析一.判斷題(共6小題)1.在裝滿白球的盒子里摸出一個球,它是紅色的..【考點】:事件的確定性與不確定性【專題】473:可能性【分析】在裝滿白球的盒子里摸出一個球,一定是白球,屬于確定事件中的必然事件;不可能摸出紅球,屬于確定事件中的不可能事件;進而得出結論.【解答】解:在裝滿白球的盒子里摸出一個球,不可能是紅色的.故答案為:.【點評】解答此題應根據(jù)事件的確定性和不確定性進行解答即可.2.乙比甲多,則甲比乙少。(判斷對錯)【答案】【考點】分數(shù)的意義和讀寫【專題】數(shù)據(jù)分析觀念;綜合判斷題【分析】根據(jù)題意,結合分數(shù)的意義解答;甲占3份,乙占4份,繼而解答即可?!窘獯稹拷猓阂冶燃锥?,則甲比乙少。故原題說法錯誤。故答案為:?!军c評】此題考查了分數(shù)的意義,要求學生掌握。3.龜和鶴共40只,腿共112條,所以龜有24只,鶴有16只。(判斷對錯)【答案】【考點】雞兔同籠【專題】應用意識【分析】假設全是鶴,則共有的腳數(shù)是(條,然后與原有的腳數(shù)相比。少了(只,就是因為每只鶴比龜少了—條腳,由此求出龜?shù)臄?shù)量,進而求得鶴的數(shù)量;據(jù)此解答即可。【解答】解:(條(只(只所以龜有16只,鶴有24只。與題中說法不同。故答案為:?!军c評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關鍵是用假設法進行分析比較,進而得出結論。4.一些氣球,2個2個地數(shù)正好數(shù)完,3個3個地數(shù)還剩2個,這些氣球至少有8個。(判斷對錯)【答案】【考點】公倍數(shù)和最小公倍數(shù);求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法【專題】數(shù)的整除;數(shù)感【分析】由題可知,如果把氣球拿走2個,則氣球的個數(shù)正好是2和3的公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓?和3的最小公倍數(shù)是:(個答:這些氣球至少有8個。原題說法正確。故答案為:?!军c評】本題考查倍數(shù)、公倍數(shù)的應用,熟練掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法是解題的關鍵。5.1平方千米比5公頃表示的面積大。(判斷對錯)【答案】【考點】大面積單位間的進率及單位換算【分析】1平方千米公頃,先換算單位再比較數(shù)據(jù)大小?!窘獯稹拷猓?平方千米公頃因為,所以1平方千米比5公頃表示的面積大。原題說法正確。故答案為:。【點評】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,反之,則除以進率。6.在一個軸對稱圖形上,的對稱點是,、到對稱軸的距離相等。(判斷對錯)【答案】【考點】軸對稱【專題】幾何直觀【分析】根據(jù)軸對稱圖形上對稱的兩點到對稱軸的距離相等,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)軸對稱圖形上對稱的兩點到對稱軸的距離相等,所以在一個軸對稱圖形上,的對稱點是,、到對稱軸的距離相等。所以原題說法正確。故答案為:?!军c評】本題考查了軸對稱圖形的特征,結合題意分析解答即可。二.填空題(共9小題)7.兩個質(zhì)數(shù),它們的和是9,積是14,這兩個質(zhì)數(shù)分別是2和?!敬鸢浮?,7。【考點】合數(shù)與質(zhì)數(shù)的初步認識【專題】數(shù)據(jù)分析觀念【分析】由于這兩個質(zhì)數(shù)積是14,所以14是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),因此將14分解質(zhì)因數(shù)即得這兩個質(zhì)數(shù)是多少?!窘獯稹拷猓核裕@兩個質(zhì)數(shù)是2,7。故答案為:2,7?!军c評】如果兩個數(shù)互質(zhì),那么這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)就是這兩個數(shù)的乘積。8.62.1里有9個6.9,7個1.9是?!敬鸢浮?,13.3。【考點】小數(shù)除法;小數(shù)乘法【專題】運算能力【分析】求62.1里有幾個6.9,用62.1除以6.9進行計算;求7個1.9是多少,用1.9乘7進行計算。【解答】解:答:62.1里有9個6.9,7個1.9是13.3。故答案為:9,13.3。【點評】本題主要考查了小數(shù)乘法、小數(shù)除法的運算。求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法計算;求幾個幾是多少,用乘法計算。9.一個長方形花壇原來的面積是98平方米,擴建時長不變,寬有6米增加到12米,擴建后花壇的面積是196平方米?!敬鸢浮?96?!究键c】長方形、正方形的面積【專題】應用題;應用意識【分析】根據(jù)長方形的面積公式:,再根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大到原來的幾倍除外),積也擴大到原來的幾倍。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓海ㄆ椒矫祝┐穑簲U建后花壇的面積是196平方米。故答案為:196。【點評】此題主要考查長方形的面積公式的應用,因數(shù)與積的變化規(guī)律的應用。10.算式的商用循環(huán)小數(shù)表示是,第51位小數(shù)是?!敬鸢浮?;7?!究键c】循環(huán)小數(shù)及其分類【專題】計算題;應用意識【分析】利用小數(shù)除法的計算方法,計算出題中算式的商,結合循環(huán)小數(shù)的寫法寫出這個循環(huán)小數(shù),這個循環(huán)小數(shù)從百分位開始,以“27”為循環(huán)節(jié)進行循環(huán),由此計算出第51位小數(shù)是幾?!窘獯稹拷猓海醚h(huán)小數(shù)表示是,循環(huán)節(jié)是27,,所以第51位小數(shù)是7。故答案為:;7。【點評】本題考查的是循環(huán)小數(shù)的應用。11.如圖,左面甲、乙、丙、丁怎樣平移就能拼成如圖的笑臉呢?把甲向右平移6格,乙向右平移4格,丙先向右平移格后再向平移3格,丁向右平移格再向平移格。【答案】4,6,上,4,上,2?!究键c】作平移后的圖形【專題】圖形與變換【分析】找準方向,數(shù)清格數(shù),即可解答?!窘獯稹拷猓喊鸭紫蛴移揭?格,乙向右平移4格,丙先向右平移6格后再向上平移3格,丁向右平移4格再向上平移2格。故答案為:4,6,上,4,上,2?!军c評】本題考查的是圖形的平移,找準方向是解答關鍵。12.三個連續(xù)的奇數(shù)的和是81,這三個奇數(shù)中最小的是25。【答案】25。【考點】奇數(shù)與偶數(shù)的初步認識【專題】數(shù)感【分析】用三個連續(xù)奇數(shù)的和除以3,即可求出最中間的那個奇數(shù),進而根據(jù)相鄰兩個奇數(shù)相差2,即可求得另外兩個奇數(shù)分別是多少?!窘獯稹拷猓褐虚g的奇數(shù):最小的奇數(shù):故答案為:25?!军c評】此題考查①奇數(shù)的定義:在自然數(shù)中,不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。②連續(xù)奇數(shù)的特點。13.是由4個組成的;的分數(shù)單位是,再添上個這樣的分數(shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)。【答案】4,,4?!究键c】分數(shù)的意義和讀寫【專題】分數(shù)和百分數(shù);數(shù)據(jù)分析觀念【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)稱為分數(shù)。把單位“1”平均分成若干份取一份的數(shù),叫做分數(shù)單位;分數(shù)的分子是幾里面就有幾個這樣的分數(shù)單位。最小的質(zhì)數(shù)是2,也就是,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓菏怯?個組成的;,因此它的分數(shù)單位是,,,所以再添上4個這樣的分數(shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)。故答案為:4,,4?!军c評】本題考查了分數(shù)單位的認識及質(zhì)數(shù)的認識。14.一個分數(shù),化成最簡分數(shù)后是,原來分數(shù)的分子加上8,就和分母相同了,原來這個分數(shù)是?!敬鸢浮俊!究键c】分數(shù)的基本性質(zhì)【專題】運算能力【分析】化成最簡分數(shù)后是,原來分數(shù)的分子與分母的比為,原來分數(shù)的分子加上8,就和分母相同了,用除法計算得出1份的數(shù),再求分子分母,即可得這個分數(shù)?!窘獯稹拷猓涸瓉矸謹?shù)的分子與分母的比為。答:原來的這個分數(shù)是。故答案為:?!军c評】本題主要考查了分數(shù)的基本性質(zhì),關鍵是得出原來分數(shù)的分子與分母的比為。15.把一根米長的繩子平均分成6段,每段長米,每段占全長的。【答案】,?!究键c】分數(shù)的意義和讀寫【專題】分數(shù)和百分數(shù);數(shù)據(jù)分析觀念【分析】求每段長多少米,利用繩子的全長除以段數(shù)即可;求每段占全長的幾分之幾,利用1除以段數(shù)即可?!窘獯稹拷猓海状穑好慷伍L米,每段占全長的。故答案為:,?!军c評】本題考查了分數(shù)的意義及應用。三.選擇題(共11小題)16.兩根同樣長的繩子,第一根用去米,第二根用去。如果第一根剩下的比第二根剩下的長,那么原來每根繩子的長度A.比1米長 B.比1米短 C.等于1米 D.無法確定【答案】【考點】分數(shù)的意義和讀寫【專題】綜合題;數(shù)據(jù)分析觀念【分析】根據(jù)題意,假設這兩根繩子長2米,分別計算出兩根繩子剩下的長度解答即可?!窘獯稹拷猓旱谝粋€繩子剩下的長度:(米第二個繩子剩下的長度:(米,所以第一根剩下的比第二根剩下的長。故選:。【點評】此題考查了分數(shù)的意義,要求學生掌握。17.用硬紙條做一個長方形框架,然后把它拉成一個平行四邊形(如圖)。拉成的平行四邊形的面積比原來長方形的面積會A.不變 B.增加 C.減少 D.無法比較【答案】【考點】平行四邊形的不穩(wěn)定性;平行四邊形的面積【專題】推理能力【分析】根據(jù)題意可知,把一個長方形框架拉成平行四邊形,平行四邊形的底等于長方形的長,平行四邊形的高小于長方形的寬,所以平行四邊形的面積比長方形的面積減少了,據(jù)此選擇即可?!窘獯稹拷猓河糜布垪l做一個長方形框架,然后把它拉成一個平行四邊形,平行四邊形的底等于長方形的長,平行四邊形的高小于長方形的寬,所以平行四邊形的面積比長方形的面積減少。故選:?!军c評】此題主要考查長方形的面積公式、平行四邊形的面積公式的靈活運用,關鍵是明確平行四邊形的高小于長方形的寬。18.如圖中所示的除法豎式計算中,箭頭所指的“20”表示20個A.10 B.1 C.0.01 D.0.1【答案】【考點】小數(shù)除法【專題】綜合判斷題【分析】2在個位上,0在十分位上,根據(jù)十分位的計數(shù)單位確定20表示的意義即可?!窘獯稹拷猓杭^所指的“20”表示20個0.1。故選:?!军c評】解決本題關鍵是要理解除法計算的方法,分清楚數(shù)字所在的數(shù)位及計數(shù)單位。19.下列說法中正確的是A.兩個完全一樣的三角形組成的圖形一定是軸對稱圖形 B.平行四邊形是軸對稱圖形,它有1條對稱軸 C.長方形、正方形、等邊三角形中,正方形的對稱軸最多 D.長方形有4條對稱軸【答案】【考點】軸對稱圖形的辨識;確定軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)及位置【專題】綜合題;應用意識【分析】中兩個完全一樣的三角形組成的圖形可以是平行四邊形,平行四邊形不是軸對稱圖形;中平行四邊形不是軸對稱圖形;和中,長方形有2條對稱軸,等邊三角形有3條對稱軸,正方形有4條對稱軸,由此解答本題?!窘獯稹拷猓褐袃蓚€完全一樣的三角形組成的圖形可以是平行四邊形,平行四邊形不是軸對稱圖形;中平行四邊形不是軸對稱圖形;和中,長方形有2條對稱軸,等邊三角形有3條對稱軸,正方形有4條對稱軸。故選:?!军c評】本題考查的是軸對稱圖形以及對稱軸的應用。20.是14的倍數(shù),又含有因數(shù)14。A.14 B.2 C.7【答案】【考點】因數(shù)和倍數(shù)的意義【專題】整數(shù)的認識;數(shù)感【分析】若整數(shù)能夠被整除,叫做的倍數(shù),就叫做的因數(shù),因數(shù)與倍數(shù)是相互依存的,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?4的最大因數(shù)是14,最小倍數(shù)也是14,因此14是14的倍數(shù),又含有因數(shù)14。故選:?!军c評】本題主要考查因數(shù)與倍數(shù)的意義,注意因數(shù)與倍數(shù)是相互依存的。21.一個長600米,寬50米的廣場占地面積是A.3000平方米 B.3公頃 C.30公頃【答案】【考點】長方形、正方形的面積【專題】平面圖形的認識與計算【分析】長方形的面積長寬,先求廣場的占地面積,再把平方米換算成公頃即可解答?!窘獯稹拷猓海ㄆ椒矫祝?0000平方米公頃答:一個長600米,寬50米的廣場占地面積是3公頃。故選:。【點評】熟練掌握長方形的面積公式和面積單位的換算知識是解答本題的關鍵。22.估計圖中樹葉的面積大約是平方厘米。(每個小方格表示1平方厘米)A.26 B.56 C.39 D.22【答案】【考點】估測【專題】幾何直觀【分析】根據(jù)題意,先數(shù)出完整的小方格數(shù)量,然后再數(shù)出不完整的小方格數(shù)量,不完整的小方格面積按1平方厘米的一半計算即可?!窘獯稹拷猓和暾男》礁駭?shù)量是22個,不完整的小方格數(shù)量是34個。完整的小方格面積:(平方厘米)不完整的小方格面積:(平方厘米)(平方厘米)答:圖中樹葉的面積大約是39平方厘米。故選:?!军c評】此題主要考查學生對不規(guī)則圖形面積估算的理解與應用,結合題意分析解答即可。23.同同按規(guī)律穿了一個花環(huán),可是掉了4朵花。她掉了朵。A.1 B.2 C.3【答案】【考點】事物的間隔排列規(guī)律【專題】推理能力【分析】根據(jù)圖示,是按照2朵,1朵的規(guī)律排列的,所以掉了的4朵花應該是1朵,1朵和2朵,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析可知,她一共掉了1朵,1朵和2朵。即掉了1朵。故選:。【點評】本題考查了簡單的排列規(guī)律知識,結合題意分析解答即可。24.把6張卡紙分別涂上紅黃藍三種顏色,要求任意抽一張,抽中黃色的可能性最大,至少張卡紙涂上黃色。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】【考點】可能性的大小【專題】綜合判斷題【分析】6張卡紙涂3種顏色,抽中任意一張顏色的可能性如果一樣,則每種顏色涂2張,如果抽中某一種顏色的可能性最大,則至少涂(張,據(jù)此答題?!窘獯稹拷猓?張卡紙涂3種顏色,抽中任意一張顏色的可能性如果一樣,則每種顏色涂2張,如果抽中某一種顏色的可能性最大,則至少涂(張。故選:?!军c評】此題考查可能性的大小,數(shù)量多的摸到的可能性就大,根據(jù)日常生活經(jīng)驗判斷。25.一個長方形公園的面積是6公頃。若它的長是400米,則它的寬是米。A.15 B.150 C.15000【答案】【考點】長方形、正方形的面積;大面積單位間的進率及單位換算【專題】應用意識【分析】首先把6公頃換算成60000平方米,再根據(jù)長方形的面積長寬,那么寬面積長,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!窘獯稹拷猓?公頃平方米(米答:它的寬是150米。故選:?!军c評】此題主要考查長方形面積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式,注意:公頃與平方米之間的進率及換算。26.小麗的房間長3.8米,寬3.6米,她這樣列豎式算面積,你能從如圖中發(fā)現(xiàn)少算了的面積。A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④【答案】【考點】長方形、正方形的面積【專題】幾何直觀;應用意識【分析】根據(jù)長方形的面積公式:,把數(shù)據(jù)代入公式求出總面積,然后用總面積減去9.48平方米求出少算了多少平方米,然后對照圖形進行比較即可?!窘獯稹拷猓海ㄆ椒矫祝ㄆ椒矫祝ㄆ椒矫祝┐穑核偎懔刷诤廷鄣拿娣e。故選:。【點評】此題主要考查長方形面積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。四.計算題(共3小題)27.直接寫得數(shù)?!敬鸢浮?3.8,0.54,10.9,0.5,12.4,0.8,0.96,26.7?!究键c】小數(shù)乘法;小數(shù)除法【專題】運算能力【分析】根據(jù)小數(shù)乘法、小數(shù)除法的運算法則直接寫出得數(shù)即可。【解答】解:【點評】本題主要考查了小數(shù)乘法、小數(shù)除法的計算,屬于基本的計算,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準確性。28.解方程。①②③【答案】①;②;③?!究键c】小數(shù)方程求解【專題】運算能力【分析】①方程的兩邊先同時加上0.8,然后兩邊同時除以2即可;②方程的兩邊先同時乘,然后兩邊同時除以3即可;③方程的兩邊先同時加上,然后兩邊同時減去9即可?!窘獯稹拷猓孩佗冖邸军c評】本題考查了方程的解法,解題過程要利用等式的性質(zhì)。29.用豎式計算,帶的需要驗算。(結果保留兩位小數(shù))【答案】1.23,0.57,,6.292。【考點】小數(shù)乘法;小數(shù)除法【專題】運算能力【分析】小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,先按照整數(shù)乘法的計算方法計算,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點;小數(shù)除法計算方法:先移動除數(shù)的小數(shù)點,使它變成整數(shù);除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位,位數(shù)不夠時,在被除數(shù)的末尾用0補足;最后按照除數(shù)是整數(shù)的除法進行計算。得數(shù)保留兩位小數(shù)看小數(shù)點后第三位是幾,再根據(jù)“四舍五入”法進行保留即可。乘法用交換因數(shù)的位置進行驗算。【解答】解:驗算:【點評】本題主要考查了小數(shù)乘法、小數(shù)除法的豎式計算方法以及用“四舍五入”法求近似數(shù)的方法,注意計算的準確性。五.應用題(共9小題)30.筐里有30個蘋果,將它們?nèi)咳〕鰜恚殖扇舾啥眩ǘ褦?shù)大于1,而小于,使每堆中蘋果的個數(shù)相等,有幾種分法?【答案】有6種分法?!究键c】找一個數(shù)的因數(shù)的方法【專題】應用意識【分析】30的因數(shù)有1、2、3、5、6、10、15、30,一共有6個。據(jù)此求出有幾種裝法?!窘獯稹拷猓核悦慷?個蘋果,分15堆;每堆3個蘋果,分10堆;每堆5個蘋果,分6堆;每堆6個蘋果,分5堆;每堆10個蘋果,分3堆;每堆15個蘋果,分2堆。答:有6種分法。【點評】解答此題的關鍵是把30分成兩個因數(shù)的乘積的形式,注意題干要求堆數(shù)大于1,而小于30。31.“綠水青山就是金山銀山”,森林是“地球之肺”。每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器。1000平方米闊葉林一天可以吸收的二氧化碳,釋放的氧氣。10平方米闊葉林一天釋放多少千克的氧氣?【答案】0.73千克。【考點】小數(shù)四則混合運算【專題】運算能力【分析】根據(jù)題意,用1000平方米的闊葉林每天釋放出的氧氣數(shù)量,除以面積1000即可得1平方米闊葉林每天釋放出多少千克氧氣,再乘10,即可得解。【解答】解:(千克)答:10平方米闊葉林一天釋放0.73千克的氧氣?!军c評】此題屬于簡單的小數(shù)乘除法應用題,用乘除法解決問題。32.某學校有20間宿舍,大宿舍每間住8人,小宿舍每間住6人,已知這些宿舍一共住了148人,正好住滿,其中有多少間大宿舍?【考點】:雞兔同籠【專題】16:壓軸題;69:應用意識【分析】如果20間都是小宿舍,那么只能?。ㄈ?,而實際上住了148人.大宿舍比小宿舍每間多住(人,所以大宿舍有(間.【解答】解:(間答:其中有14間大宿舍.【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關鍵是用假設法進行分析,進而得出結論;也可以用方程進行解答.33.小蘭和小青兩人同時拋正方體骰子,個面分別寫著,朝上的面數(shù)字之和是單數(shù),算小蘭贏,朝上的面數(shù)字之和是雙數(shù),算小青贏。這個游戲公平嗎?為什么?【答案】公平?!究键c】游戲規(guī)則的公平性【專題】推理能力【分析】根據(jù)中單數(shù)和雙數(shù)的個數(shù)進行比較,據(jù)此判斷游戲規(guī)則是否公平?!窘獯稹拷猓阂驗樵谡襟w骰子的這6個數(shù)字中,單數(shù)有1、3、5共3個,雙數(shù)有2、4、6也是3個,所以二人贏的可能性相等,游戲規(guī)則公平。【點評】此題考查了游戲的公平性,解決本題的關鍵是得到相應的可能性,可能性相等就公平,否則就不公平。34.先根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形,再畫出這個軸對稱圖形向右平移8格后的圖形?!敬鸢浮俊究键c】作軸對稱圖形;作平移后的圖形【專題

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