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文檔簡介
第頁共頁溺水50個字(12篇)“”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的根底。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得淺薄,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深入。如何才能寫出一篇讓人動容的文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的文章怎么寫,我們一起來理解一下吧。溺水50個字篇一人的生命很頑強,有時已經奄奄一息了,但卻還能活下來;人的生命又很脆弱,有時一個小池塘就會剝奪你的生命……我們應該要知道,無論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運動,否那么因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。如今正處于初夏時節(jié),難免會有些炎熱,有些人到了一些不熟悉的水域旁,為了一時的涼快,馬上跳了下去,就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學生很喜歡的一項運動,因為這項運動讓許多中小學生把生命葬送在這里,所以游泳已近經造成了對中小學生的生命威脅最大的頭號殺手。有些學生因為在不明水域游泳,不知道水有多深,在游到中央時因為水太深,而且體力不支而溺水身亡。2024年5月19日,幾位學生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水,剩下的人連續(xù)去施救,也不幸溺水,路過的一位中學生看到這情況,連忙把衣服脫掉,跳下去營救,結果營救失敗,造成六人溺水身亡?!傲四缢币粋€何等驚人的數目!一個水池剝奪了六個鮮活的生命……這樣的事我們屢見不鮮。在2024年9月2日廈門某小學放學后,小田沒跟姐姐回家,和小王、小陳一起到鳳林海邊看潮汐。過了一會兒,小王一不小心掉進海里,小田急遽脫掉衣服下海施救,幾經努力,小王脫險了,當小田要上岸時,腳下一滑,又掉進海里,小田很快被海浪打翻,無影無蹤。小王和小陳趕忙打110,當民警趕到現場,救起小田送往醫(yī)院后因搶救無效死亡。影片里還說到,一個孩子和另一個孩子角逐,一個孩子在游之前休息過,另一個孩子在游之前卻剛游過,休息過的在三問剛游過的要不要休息可他卻逞強說自己用不著休息。最后,休息過的孩子游到了對岸,沒休息過的因體力不支,溺水身亡,所以,我們不能拿自己的生命開玩笑,逞強好勝。聽了這幾個故事你們也許會以為只有在不明水域游泳才會溺水,不,在一些正規(guī)游泳館里也有可能溺水。我們的生命只有一次,只要我們進步了警覺,寧靜就會永遠陪同著我們。溺水50個字篇二自從我讀了《預防青少年溺水》手冊后,我獲得了許多啟發(fā)。我記得第四篇里的溺水例案的例案二:那是因為大人不在家,等他們回來了以后孩子人影也沒了。怙恃去找,但是他們的孩子已經溺水而死。就因為這件事讓我明白了一個原理——大人不在家,自己不要隨處亂逛,要注意寧靜,以免造成傷亡。另有例案五:幾個男孩在河里洗澡,因為有一個男孩不會游泳,只有套著救身圈,等到洗好了,那個男孩因為過于著急,一不小心就掉到了河里淹死了。這件事情告訴我們,不會游泳在水里玩耍就要小心。在我們身邊,這樣的事情不行勝數。所以,一但我們到了危險的地方,好比說在大海,湖邊,河濱?。《家诖笕说呐阃驴拷?。在今年暑假又有幾名學生因為溺水而死。因此,我們要嚴加防范,以免發(fā)生類似的因溺水而死的事件。在我們的周圍,隨處都有危險,好比說這本《預防青少年溺水》運動手冊,里面就講了許多因溺水而死的例案,還講了許多怎么防范溺水或腳抽筋的治療措施。還給我們講了許多有關大江大河有多深的事情。雖然,不止只有溺水,另有被車撞,誘騙小孩……就因為這樣,我們小學生應當認真遵守各項規(guī)章制度,遵守交通規(guī)那么,注意人身寧靜,只要我們增強防范,那就不用怕任何事情了!溺水50個字篇三進入暑假以來,全市發(fā)生了多起學生溺水事故,教訓慘痛。目前學校平安工作形勢嚴峻,溺水、交通、飲食衛(wèi)生、游戲等方面尤為突出。根據上級教育主管部門《關于加強暑期學生防溺水平安教育與管理嚴防學生溺水事故》及加強交通平安防范的緊急通知,我園迅速行動,組織人員全面落實相關工作,再次強化了暑期學校平安管理工作?,F將工作開展情況總結如下。園領導非常重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期平安頭等大事來抓,在原有的學校平安工作小組的根底上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。汛期降臨,我園積極和西門村委會聯絡,結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。1、對一些危險水域樹立平安警示標語。2、利用村里的播送和宣傳欄對幼兒家長及村民進展防溺水教育。3、加強村委對轄區(qū)內危險水域巡邏力度,發(fā)現有未成年人下水游泳,立即進展勸阻,并即時向幼兒園或小學反應,通知其監(jiān)護人。暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認為,在做好幼兒平安教育的同時,也要進步幼兒家長的平安意識,只有學校與家庭、學校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的平安工作,才能把各項平安防范措施落實到位。1、各班班主任7月底,對幼兒進展家訪或電訪,催促家長更加重視幼兒暑期的平安監(jiān)管工作。2、暑期內,各班主任利用的方式對幼兒及家長進展訪問,理解幼兒在家期間活動平安及思想動態(tài),發(fā)現問題,及時溝通家長進展處置,把不平安的問題消滅在萌芽。3、利用《防溺水告家長書》、《游泳平安知識》等方式對幼兒和家長進展宣傳,進步他們平安防范的意識。通過一系列平安教育活動,幼兒和家長的平安防范意識得到了增強,有效防止了平安事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的根底。溺水50個字篇四柔弱的小草能從堅硬的石頭中破土而出,生命是頑強的,也是脆弱的。生命只有一次,假如不慎掉入水中,就可以使一個生命而終。所以,防溺水是我們不行無視的問題。我們要珍惜每一個生命,防溺水,從我做起!從小事做起!掩護生命人人有責!每到烈日炎炎的夏天,許多同學會去不熟悉的水域游泳,這非常的危險。就如2024年,3名小學生一同去一條不熟悉的湖里游泳,因體力不支而身亡。因為幾個兒童的死亡對社會、家庭和學校帶來了幾多的絕望。我們深入地認識到,危險其實就在我們身邊。如今,小學生溺水死亡人數占全國溺水死亡人數的60%以上,所以我們要好好珍惜自己的生命。珍惜自己的生命,學好防溺水的寧靜措施,使這些危險隨風而去。當我們游泳之前,最重要的是做好熱身運動。每次游泳之前都要先熱身。假如沒熱身就很容易使身體上的某些部門抽筋。假如遇上抽筋,各人也沒關系張。如遇到腳趾抽筋,該如何自救呢?首先要深吸一口氣,潛入水中,將腳趾來回上下擺動,使抽筋獲得舒緩后,再游回岸上。再我們身邊有許多溺水事故,當看到有人不慎溺水時,作為青小學生,不能私自下水救人。因為小學生可能會因為體力不支,導致多人身亡。我們應該盡快找來大人,讓大人下水營救。這樣才氣到達救人的目的。寧靜伴我行,防溺水,從我做起,從心中做起。溺水50個字篇五今天下午我們認真觀看了《中小學生防溺水宣傳片》??戳诉@次防溺水視頻,我懂得了許多知識。如今,天氣炎熱,正是游泳的大好時間。但是假如在游泳時,不做好準備、缺少平安知識,遇到意外時慌張,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。視頻中,有的學生單獨到不知水情的地方游泳;有的學生在下水之前沒有做熱身運動,出現手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河里……這些都導致了溺水事件的發(fā)生。通過看視頻,我知道了預防溺水的措施:1、不在無家長或教師帶著的情況下游泳;2、不單獨到河邊、池塘邊玩耍;3、不私自下水游泳;4、不到沒有平安保障的水區(qū)去游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不準在見到有人落水而自己又無才能救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。通過看視頻,我還知道了溺水時的自救方法:1、不要慌張,立即呼救;2、全身放松,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,等待救援;3、假如在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。我想:我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲哀欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻銘刻上級領導對我們的呵護和關心,不再使溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的平安是需要我們自己去注意,進步意識,才能真正使我們生活在一個平安的世界里。通過看視頻,我不但掌握了許多預防溺水知識,而且還進步了平安意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!溺水50個字篇六生命是頑強的,同時,它也是脆弱的,水是生命的搖籃,也是亡命的深淵。夏天已經降臨,炎熱的號角已經吹響,水也開場張牙舞爪了。每到這時,教育局、學??偸歉嬲]著我們學生,教師和家長也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預防溺水。可總有那么幾個同學淘氣頑皮,沒有聽勸告,而導致各種溺水事故的發(fā)生,每當這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時,我們也應該高度重視起來,學會一些防溺水和急救知識,這將是我們生命的保護傘:1.不要私自一人外出游泳,更不要到摸不著底和不知水情或比擬危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。2.必需要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶著下去游泳,以便互相照顧。3.要清楚自己的身體安康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在激流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。5.在游泳中假如突然覺得身體不舒適要立即上岸休息或呼救,遇到溺水事故時,現場急救不容緩,心肺復蘇最為重要。我們要牢記以上的防溺水平安知識,并且做到以下六不準:1.不準私自下水游泳。2.不準擅自與別人結伴游泳。3.不準在無家長或教師帶隊的情況下游泳。4.不準到不熟悉的水域游泳。5.不準到無平安設施,無救護人員的水域游泳。6.不準不會水性的學生擅自下水施救。作為我們青少年而言,安康平安尤為重要,讓我們預防溺水,進步平安意識。行動起來吧!珍愛生命,預防溺水,平安為伴!溺水50個字篇七1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、河邊、水庫、溝渠或池塘玩?;蜃分?,以防水進入。2.嚴禁私自下水游泳,尤其是青少年,必須有成年人陪同,并隨身攜帶救生圈。3.未經允許,青少年制止去釣魚。因為水邊的泥土和沙子在水中浸泡久了會變得松散,有些地方還會長出一層青苔,人踩上去很容易滑進水里,即使不滑進水里也有受傷的.危險。4.去公園劃船,不要在船上亂跑,也不要在船舷邊洗手洗腳。特別是乘船時不要搖擺或超重,以免船被掀翻或漂浮。5.乘船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持冷靜,聽從船上船員的指揮,不要輕易下潛。假如有人溺水,不要沖進水里去救他們。6.遇大風、大雨、大浪或大霧時,最好不要乘船或在船上玩耍。7.不要單獨外出游泳,也不要去不理解水域情況或有危險易發(fā)生溺水傷亡的地方游泳。溺水50個字篇八到了夏天,同學們都喜歡游泳,當然了,不是所有地方都可以游泳的。今天我就告訴大家可以游泳哪里不能游泳?夏天,同學們喜歡在一些小河、小溪、小水潭等等的地方玩水??墒窃谶@種地方,同學們經常的溺水,那是為什么呢?原來是這樣啊,小河、小溪、小水潭都是生疏的地方,同學們并不知道這些地方有深有淺,還會有一些水草等水底的植物會纏住同學們的腳。在這種情況下,小朋友們根本就堅持不了,最后只能被這些水下的生物纏住腳,并且會溺水。嚴重的還會死亡。之前我看到了一那么消息上面寫著小明同學因為游泳時被水草纏住了腳,同學們看到以后就手拉手下去就小明,可是專家卻說,這種方法是不對的,因為當他們手拉手的時候,就會把其他的同學也給拉下去。專家建議同學們應該找到附近結實的繩子、者竹竿或者衣服綁在一起,丟給小明同學把小明拉上來?;蛘呓懈浇拇笕藖砭刃∶?。專家曾經實驗過,假如小朋友們手拉手地下去救同學很有可能會將自己摔入水中,在水中根本就站不起來。專家還實專家驗過,同學用竹竿去救另一位同學那么很有可能將那位同學拉出水面。敢來。”小c、小a和小d一起說了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時,小a的腳突然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小b看到小a沉下去之后,便往小a那邊游去,想去救小a。可是他也被拉了下去。另外兩個人也去救小a,但也被拉了下去。最后,他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。我還清清楚楚的記得,去年的一天,一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個城市來的朋友??伤郧皬膩硪矝]有去小溪里洗過澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開場他就因為不適應這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開場尋找他。最后,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時,不然可慘了。水是非常危險的,讓我們一起學會防溺水的技能吧!溺水50個字篇九夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的炎熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個平安隱患,你知道有多么恐懼嗎?據資料統(tǒng)計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中防。怎樣預防溺水呢?預防溺水要注意以下幾點:不要單獨一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應做適宜的運動;假如身體不適,要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪爆發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個本來溫馨、幸福的家庭承受著宏大的傷痛。珍愛生命,請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,平安游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。在學習中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進展溺水自救救別人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常平安知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。例如:別人溺水怎么辦:一,未成年人發(fā)現有人溺水盡量不要下水營救二,應大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救還有中小學生游泳四不要:一,不要單獨游泳要和大人同行二,不要到無救生人員的水域游泳三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要理解水下的環(huán)境四,不要馬上下水應先做準備活動適應水溫這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆非常珍貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從如今開場珍愛自己的生命吧!隨著光陰的流逝,炎熱的夏天將悄悄的降臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長體質,但要保證平安。學校組織的防溺水平安教育系列活動,使我受到很大的教育和啟發(fā)。游泳是一項非常有益的活動,同時也存在著危險,輕那么呼吸困難,重那么溺水死亡,所以作為小學生我們應當學會以下幾方面:一、不要單獨一個人外出游泳,更不要到不知水情或比擬危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境,如水庫浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要理解清楚。二、二必須在家長教師或熟悉水性的人的帶著下去游泳,以便互相照應。三、下水前要先做一下運動,以防在水中抽筋,比方跑跑步,做做操。四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與別人結伴游泳;不在無家長或教師的帶著下游泳;不在無平安設施,無救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。我國一年大約有一萬人意外死亡,溺水死亡的人數高達70%,也就是說,平均溺水死亡的人數到達十幾人,所以溺水是多么嚴重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強防溺水的才能。溺水50個字篇十在今天的班隊課上,教師讓我們看了一組關于防溺水教育的圖片。當我們看到那一幅幅揪人畫面的時候,心中已是感慨萬千,那些觸目驚心的圖畫,一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。在這些畫面中,讓我們理解到了在我們嘉興一些地方,每年有學生死于溺水事故。在2024年,我市死于溺死事故的中小學生共有10人,其中,這些都是農村的孩子。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械椒浅5目上?。我們看到了那一個個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲哀欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人惹出的禍,是他們自己缺乏平安意識,而最終造成不可挽回的慘痛。同學們,有時候的危險往往就是我們不經意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數美妙的光陰,去探究未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光芒,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些幸運的心理,去沒有平安設施,在沒有家長的帶著下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫順的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是懊悔藥,假如到了那時,再懊悔也是于事無補。我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲哀欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻銘刻上級領導對我們的呵護和關心,不再使溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的平安是需要我們自己去注意,進步意識,才能真正使我們生活在一個平安的世界里。同學們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。溺水50個字篇十一水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪爆發(fā),
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