影子聽課心得體會(三篇)

第頁共頁影子聽課心得體會(三篇)在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。影子聽課心得體會篇一通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到自身的缺乏，將從以下方面努力去完善自己：1、熱愛幼兒教育事業(yè)。在平時工作中，力爭做到一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。有高度的社會責(zé)任心，關(guān)心耐心照顧每個幼兒，尊重幼兒和對幼兒嚴(yán)格要求，對待工作要有自覺性和責(zé)任感。2、進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段從“網(wǎng)”上獲取廣泛的信息，開闊視野，豐富教學(xué)，努力進(jìn)步專業(yè)技能。不斷學(xué)習(xí)別人的新經(jīng)歷，使自己具有一桶不斷的“活水”。3、更新教育觀念，做到理解幼兒，注重幼兒體、智、德、美諸方面全面和諧開展。信任幼兒，充分發(fā)揮幼兒的主體性。關(guān)心每個幼兒讓他們的身心都獲得最大程度的開展。激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。通過這次的學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)老師的`引領(lǐng)、幫助下，我在思想和技能上都有一定的收獲，我將把我所學(xué)靈敏地運(yùn)用到以后的工作中，爭取做新時期合格的幼教人。影子聽課心得體會篇二5月5日到5月9日，我有幸到西苑實驗小學(xué)參加了老師“影子培訓(xùn)”學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)，我覺得受益匪淺，收獲很多，更新了理念，開闊了視野?！霸隗w驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會”，這是我在本次培訓(xùn)以來最大的體會和感悟。在“影子培訓(xùn)”中，我聽到了更多的真實的常態(tài)課，它既沒有過多的修飾，也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實、自然，遵循了學(xué)生身心的開展規(guī)律和學(xué)____點，非常有利于兒童各種才能及良好個性的安康開展。在西苑實驗小學(xué)，我受到了學(xué)校的熱情款待。本著“積極參與、主動融入、虛心學(xué)習(xí)、注重溝通”的培訓(xùn)原那么，我認(rèn)真觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思，每天堅持寫學(xué)習(xí)心得體會?，F(xiàn)將這次培訓(xùn)學(xué)____結(jié)如下：花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更顯得活力勃勃，形成了一種人工美和自然美的風(fēng)光。在這如詩如畫的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，是一件多么享受的事情啊!沒有豪言壯語，只有溫馨提示;沒有現(xiàn)場說教，只有渲染熏陶，這些樸實的句子、愜意的環(huán)境時時刻刻在提醒你、鼓勵你、引領(lǐng)你。校園文化重要的是從老師和學(xué)生身上散發(fā)出的與眾不同的精神相貌，是浸透在骨子里的一種品質(zhì)。它是通過校長不斷引領(lǐng)，老師們不斷領(lǐng)會，通過外在熏陶，內(nèi)在培養(yǎng)，最終表如今全體教職員工身上的氣質(zhì)，最后形成學(xué)校獨(dú)有的一種精神氣息。作為教育工作者，我們都知道要把學(xué)生培養(yǎng)成為四有新人，這是教育的終極目的。但是我們也遺憾地看到現(xiàn)實離這個目的還很遠(yuǎn)，學(xué)生的行為習(xí)慣中總有一些不和諧的音符，可是在西苑實驗小學(xué)卻看到了令我心靈震撼的學(xué)生行為習(xí)慣。周一是學(xué)校升旗的日子，護(hù)旗隊，莊嚴(yán)壯觀。學(xué)生一個個嚴(yán)肅整齊行禮，連一年級的新同學(xué)也是。是什么讓這些懵懂的兒童在國歌響起時舉起小手?是說教嗎?也許。但我更相信是老師的典范在引領(lǐng)著學(xué)生。我注意到，在西苑實驗小學(xué)周一早上升國旗的時候，在校長的帶著下所有的老師都朝著國旗行注目禮，在整個升旗過程中，沒有一個學(xué)生在動，沒有一個老師自由交談。在學(xué)生眼里，老師就是表率，老師的一言一行無不潛移默化地影響著學(xué)生。志向高遠(yuǎn)的老師帶出志向遠(yuǎn)大的學(xué)生，知識淵博的老師帶出博學(xué)多才的學(xué)生，嚴(yán)于律己的老師帶出遵紀(jì)守法的學(xué)生，宅心仁厚的老師帶出充滿愛心的學(xué)生，這就是老師的人格魅力。我的指導(dǎo)老師在這短短的一周天里給我安排了很多的學(xué)習(xí)、理論活動，讓我在學(xué)習(xí)、理論中不斷超越自我，不斷進(jìn)步進(jìn)步。培訓(xùn)期間，理論的學(xué)習(xí)只是一個方面，我們更多的是教學(xué)理論活動。這段時間，我得到了實實在在的鍛煉。在此過程中，指導(dǎo)老師給予了我精心的指導(dǎo)。他認(rèn)真地聽取我的每一節(jié)課，課后和我一起議課，真誠地指出我課堂教學(xué)的缺乏之處，并提出修改意見。課堂是教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的主陣地，老師更應(yīng)該在傳授知識的同時，注重進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)?！坝白优嘤?xùn)”讓我深深的感受到：作為老師，一定要具有扎實的教書技能和深沉的文化底蘊(yùn)、同時要具有豐富的教學(xué)經(jīng)歷，才能在教學(xué)中獲得成功!今后，我要努力進(jìn)步自身的素質(zhì)，不斷的豐富教學(xué)經(jīng)歷，不斷地學(xué)習(xí)新知，不滿足于墨守成規(guī)，進(jìn)步教育教學(xué)程度，相信成功是屬于我的!總之，這次培訓(xùn)，我每天都學(xué)有所得，真的是滿載而歸了。感謝西苑實驗小學(xué)給我這個學(xué)習(xí)的時機(jī)，感謝指導(dǎo)老師。影子聽課心得體會篇三通過“影子培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，受益匪淺，體會頗深。我懂得了怎樣去愛幼兒?！皭邸笔且婚T藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛那么是另一個層面、作為老師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關(guān)愛幼兒成長過程中的每一個微小的“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果?！皭邸币詯蹌悠湫?，以嚴(yán)導(dǎo)其行，愛要以理解尊重，信任為根底，“愛”要一視同仁，持之以恒，“愛”要面向所有幼兒。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更堅決了“教書育人”的思想，逐步從以下幾個方面努力去完善自己?！白鲆惶煜灎T，就要發(fā)一天光；做一只春蠶，就要吐一寸絲?！边@是我的教育觀和思想觀。我不會有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種老師的使命感。因為我深深地懂得：老師的工作是神圣的，也是艱辛的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為根底的，是要以強(qiáng)烈的責(zé)任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。老師必須關(guān)愛幼兒，尊重幼兒的人格，促進(jìn)他們?nèi)姘部档亻_展。這種熱愛，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為老師，應(yīng)該多與幼兒進(jìn)展情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要老師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫助，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛使老師與學(xué)生在互相依存中獲得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。我將不斷學(xué)習(xí)別人的新經(jīng)歷，使自己具有一桶不斷的“活水”。假如不強(qiáng)化“自育”意識，力學(xué)苦練，做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。作為教育工作者，我們都知道要把幼兒培養(yǎng)成為四有新人，這是教育的終極目的。但是我們也遺憾地看到現(xiàn)實離這個目的還很遠(yuǎn)，幼兒的行為習(xí)慣中總有一些不和諧的音符，但我更相信是老師的典范在引領(lǐng)著他們。我注意到，在幼兒眼里，老師就是表率，老師的一言一行無不潛移默化地影響著幼兒。志向高遠(yuǎn)的老師帶出志向遠(yuǎn)大的孩子，知識淵博的