電廠參觀收獲與感受(4篇)

第頁共頁電廠參觀收獲與感受(4篇)電廠參觀收獲與感受篇一一、對電廠的大體認識。我們此次參觀實習(xí)的電廠均為熱電廠，且兩個電廠都是利用煤作為燃料消費電能，它的根本消費過程可概括為：燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽，將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能，蒸汽壓力推動汽輪機旋轉(zhuǎn)，熱能轉(zhuǎn)換成機械能，然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn)，將機械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講，電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠，而詳細到我們太原的一電廠與二電廠，就是將儲存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。二、國電太原第一熱電廠。在上午的行程中，我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立即開場參觀整個廠房，而是由教師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進展理論上的講解。這期間我們理解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與開展軌跡，得知太原第一熱電廠創(chuàng)立于1953年，屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來，經(jīng)過六期擴建，逐步開展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20xx年底，為國家發(fā)電1020.53億千瓦時，供熱2.63億百萬千焦，負擔(dān)著太原市1000萬平方米，80萬居民的集中采暖供熱和局部工業(yè)熱負荷，為省城清潔消費和全省的經(jīng)濟開展做出了突出奉獻。20xx年全廠發(fā)電量打破80億千瓦時大關(guān)，20xx年全廠實現(xiàn)平安消費600天。電廠參觀收獲與感受篇二一、認識實習(xí)的任務(wù)與目的建國以來，我國電力工業(yè)有了很大的開展，本次認識實習(xí)是在我們正式接觸專業(yè)課程之前對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的一次現(xiàn)場參觀理解的好時機?？偟膩碚f，認識實習(xí)的目的是熟悉熱能工程專業(yè)相關(guān)企業(yè)(主要是火力發(fā)電廠)的主要熱力系統(tǒng)、設(shè)備技術(shù)特點及其布置，重點學(xué)習(xí)主要熱力設(shè)備的構(gòu)造和根本原理，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程建立感性認識，奠定必要的根底。在這次的認識實習(xí)中，我們的主要任務(wù)是理解火電廠的兩個主要設(shè)備及其他輔助設(shè)備。通過參觀和參與工廠的消費實際，將理論知識與消費理論相結(jié)合，優(yōu)化知識構(gòu)造，進步考慮分析^p才能。在參觀過程中，通過向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí)，理解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實際知識和相關(guān)標準，增強對鍋爐、汽輪機系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及構(gòu)造的詳細知識，為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下良好的根底。此外，經(jīng)過對電廠的實地理解，為今后步入社會作必要的心理準備。二、電廠運行流程：之所以要把這局部拿出來單獨報告，是因為上午下午主要參觀實習(xí)的內(nèi)容就是參觀電廠工作流程，而兩個電廠的機組雖然有一定的差異但是大致一樣。所以我認為總結(jié)的談?wù)勎覀冋J識到的電廠運行流程，會比詳細講哪個電廠采用的哪套方式，哪套機組更為現(xiàn)實，也更具有實際意義。談到電廠運行的大致過程，那么是由燃料的運輸開場的：將燃煤用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。大型火電廠為進步燃煤效率都是燃燒煤粉。因此，煤斗中的原煤要先送至磨煤機內(nèi)磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的程度煙道和尾部煙道流動，放出熱量，最后進入除塵器，將燃燒后的煤灰別離出來?；鹆Πl(fā)電廠在鍋爐爐膛四周密布著水管，稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯(lián)箱與汽包連通，汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán)，吸收著煤愛燃燒過程中放出的熱量。局部水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽，這些飽和蒸汽由汽包上部流出進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續(xù)吸熱，成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度，因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機后，便將熱勢能轉(zhuǎn)變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，形成機械能。汽輪機的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機的轉(zhuǎn)子通過連軸器聯(lián)在一起。當汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時便帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。這樣，發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。電能?jīng)變壓器將電壓升壓后，由輸電線送至電用戶。從能量轉(zhuǎn)換的角度看，整個過程可簡化為：燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機中，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)開___旋轉(zhuǎn)的機械能;在發(fā)電機中機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐、機、電是火電廠中的主要設(shè)備，亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設(shè)備成為輔助設(shè)備或稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)?；痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。電廠參觀收獲與感受篇三1.1實習(xí)性質(zhì)認識實習(xí)是我們在完成兩年公共課程學(xué)習(xí)之后，進入專業(yè)課學(xué)習(xí)之前進展的一次認識性、理論性的活動，是實現(xiàn)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)目的的重要手段和內(nèi)容，是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。1.2實習(xí)目的1)理解本專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對本專業(yè)的理解，進步我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性。2)建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認識，初步理解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，進步我們的理論才能，為后續(xù)專業(yè)根底課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的根底。3)初步理解研究和解決工程實際問題的根本方法，培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。4)培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟開展效勞的使命感和責(zé)任感。5)初步理解本專業(yè)的開展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的方向。2.1參觀太原第二電廠午休之后的我們帶著略微的倦意登上了參觀太原第二電廠的旅程，到電廠之后仍然是由一位電廠的工程師為大家講解第二電廠的歷史：太原第二電廠始建于1956年，地處山西省太原市西北方向尖草坪區(qū)，是中國大唐集團公司全資直屬企業(yè)，注冊資本金5340萬元，先后經(jīng)過幾代人五十余年的艱辛奮斗，歷經(jīng)六期建立，截至20__年底，在役總裝機容量110萬千瓦。一期、二期機組現(xiàn)已退役;三期三臺5萬千瓦機組于1967～1971年投產(chǎn);四期兩臺20萬千瓦機組于1994年投產(chǎn);五期一臺20萬千瓦機組于20__年6月投產(chǎn);六期兩臺30萬千瓦空冷供熱脫硫機組，第一臺于20__年12月22日順利投產(chǎn)，標志著我國首臺30萬千瓦直接空冷供熱機組投產(chǎn)發(fā)電，第二臺方案20__年3月投產(chǎn)。全廠現(xiàn)有員工2900余人。理解了太原第二電廠的歷史之后，我們由師傅帶著著參觀二電廠的消費線，與上午的感覺不同的是，這次我們與這些機組不再是初次見面，同學(xué)們的目光中更多的不再是驚訝，而是回憶與考慮我們所學(xué)的知識，在腦海中過整個理論的流程與實際的區(qū)別與聯(lián)絡(luò)。參觀了磨滅機、鍋爐、汽輪機等機組之后，我們主要又參觀了二電廠的水冷設(shè)備。這里冷卻的方法有直接水冷，間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效果不一，但消耗的本錢也上下不同。這三種方式同時存在于二電也有其歷史原因，這讓我們更加理解到一個電廠不是理論上建立起來就一成不變的，而是也在隨著時代的開展再進步，他有稍顯落后的機組在運行，也有極為先進的機組在工作，他是一個有機的，時間與空間上結(jié)合的整體。整個參觀過程中，不同于電廠嘈雜的環(huán)境，電廠工作人員的工作環(huán)境還是很舒適的，在控制室中用計算機遠程控制檢測著電廠各個環(huán)節(jié)的運行，而不是我們原先想象的那樣要在炙熱的鍋爐旁盯著儀表。這讓我們理解到現(xiàn)代電廠的工作也是人性化的，也讓我們對自己將來的工作有了更多的期待。電廠參觀收獲與感受篇四我們動本0923班全體在教師的帶著下于6月24日對太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進展了參觀實習(xí)。通過這次實習(xí)我們初步理解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀，接觸了電廠消費的整個流程，認識到了當今電力行業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。整個實習(xí)收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：一、對電廠的大體認識。我們此次參觀實習(xí)的電廠均為熱電廠，且兩個電廠都是利用煤作為燃料消費電能，它的根本消費過程可概括為：燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽，將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能，蒸汽壓力推動汽輪機旋轉(zhuǎn)，熱能轉(zhuǎn)換成機械能，然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn)，將機械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講，電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠，而詳細到我們太原的一電廠與二電廠，就是將儲存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。二、國電太原第一熱電廠。在上午的行程中，我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立即開場參觀整個廠房，而是由教師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進展理論上的講解。這期間我們理解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與開展軌跡，得知太原第一熱電廠創(chuàng)立于1953年，屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來，經(jīng)過六期擴建，逐步開展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20__年底，為國家發(fā)電1020.53億千瓦時，供熱2.63億百萬千焦，負擔(dān)著太原市1000萬平方米，80萬居民的集中采暖供熱和局部工業(yè)熱負荷，為省城清潔消費和全省的經(jīng)濟開展做出了突出奉獻。20__年全廠發(fā)電量打破80億千瓦時大關(guān)，20__年全廠實現(xiàn)平安消費600天。之后師傅又給我們講解了太原一電廠現(xiàn)今正在運行的機組以及工作原理，這在后面的段落我會做詳細報告。最后是強調(diào)平安，雖然是老生常談，但是仍然需要我們?nèi)f分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好，平安帽是否戴標準，以及行進中的種.種要求?？偨Y(jié)為“四不傷害”即“不傷害自己，不傷害別人，不讓別人傷害自己，保護別