興趣小組工作總結(jié)(11篇)

第頁共頁興趣小組工作總結(jié)(11篇)興趣小組工作總結(jié)篇一為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項(xiàng)活動(dòng)，開展一項(xiàng)特長，我校安排了藝體組的三位藝術(shù)專業(yè)老師，購置了一批興趣小組活動(dòng)的設(shè)備和器材，每周活動(dòng)2、3次，美術(shù)有毛碧芳、虞武、陳正年老師負(fù)責(zé)，音樂有張霞，楊小平老師負(fù)責(zé)，體育有周勝、吳燁、劉俊超老師負(fù)責(zé)。開設(shè)了合唱，素描、色彩、書法、田徑等活動(dòng)工程。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期參加美術(shù)和音樂興趣小組活動(dòng)的學(xué)生累計(jì)有70多人次。有許多同學(xué)為了全面開展，同時(shí)參加了兩個(gè)小組，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。同時(shí)，藝體興趣小組還屢次參加了校、縣的多項(xiàng)活動(dòng)和比賽，獲得不少好成績。興趣小組的活動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了辦公室、團(tuán)委活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)展。藝體組興趣小組還協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門開展各項(xiàng)工作，作為興趣小組的特色性，美術(shù)和音樂興趣小組參與了學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，如每次的校園文化展覽、美術(shù)展、三字比賽、校運(yùn)動(dòng)會、元旦文藝匯演等活動(dòng)都能看見興趣小組老師和學(xué)生的身影?！耙o別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔(dān)任興趣小組的老師，雖然是經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)，但為了給學(xué)生上好課，老師們自己也投入到學(xué)習(xí)中去。陳正年老師一有時(shí)間就到畫室里面去做范畫；張霞老師購置合唱用的光盤認(rèn)真學(xué)習(xí)；虞武老師也購置了大量的美術(shù)書籍，努力的根上時(shí)代的步伐，興趣小組活動(dòng)的開展，大大進(jìn)步了學(xué)生的綜合素質(zhì)。理論證明，參加興趣小組的同學(xué)大局部不但在學(xué)習(xí)上沒有退步，反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的才能。成績只能代表過去，我們藝體興趣小組的建立宗旨是進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和引導(dǎo)好學(xué)生的興趣，挖掘出一批在藝術(shù)上有特長的學(xué)生。前期的工作已經(jīng)告一段落，下期我組仍繼續(xù)深化興趣小組活動(dòng)，拓展興趣小組內(nèi)容，爭取越辦越好，越辦越強(qiáng)，努力成為我校教育教學(xué)的一個(gè)搶眼的特色。興趣小組工作總結(jié)篇二開展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、安康地開展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，開展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的特長以及進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)，我校多年來一直堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由德育主任負(fù)責(zé)主持，安排有特長的老師任教、指導(dǎo)，要求任課老師有課程方案、安排、備課教案以及成果展示、總結(jié)等。今年，我校興趣小組仍然正常開展活動(dòng)，并且還通過興趣獲得了很大的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項(xiàng)活動(dòng)，開展一項(xiàng)特長，我校安排了幾位優(yōu)秀的老師，開設(shè)了美術(shù)、誦讀、剪紙、十字繡、棋類、呼啦圈、跳遠(yuǎn)等工程?！耙o別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔(dān)任興趣小組的老師，有許多本身并沒有經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)，為了給孩子們上好課，老師們加班加點(diǎn)，自己本身也投入到學(xué)習(xí)中去。興趣小組活動(dòng)的開展，大大進(jìn)步了學(xué)生的綜合素質(zhì)。理論證明，參加興趣小組的同學(xué)大局部不但在學(xué)習(xí)上沒有退步，反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的才能。今后，我校仍繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)，并爭取把興趣小組越辦越好。興趣小組工作總結(jié)篇三本學(xué)期學(xué)校開設(shè)了寫作興趣組，寫作興趣小組的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，是讓同學(xué)們能有時(shí)機(jī)再進(jìn)展學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生濃重的興趣，對寫作積累了一定的經(jīng)歷如今總結(jié)如下：重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學(xué)生的理論才能。本學(xué)期積極的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，并通過考慮、討論、對話等活動(dòng)，引導(dǎo)了學(xué)生在寫作的活動(dòng)中開展了自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。在興趣小組活動(dòng)中，針對學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生可承受的根底上加深加寬，從易到難，由根底知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進(jìn)。不但講述了一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了學(xué)生的寫作技巧，更多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識面得到了更大的拓展。由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與理論，所以給同學(xué)們給了動(dòng)手的時(shí)機(jī)，讓他們認(rèn)識到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，更大的是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對生活的體會，使他們意識到了學(xué)習(xí)作文的用途，同時(shí)也增加了他們對學(xué)習(xí)的興趣。開展了興趣小組活動(dòng)，從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容，訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生，也促進(jìn)了其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。使他們的生活不在僅限于課堂上，而使他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更加有興趣的學(xué)習(xí)。在學(xué)校舉行的作文競賽中，興趣小組的同學(xué)都很好的表現(xiàn)了。我們的工作還存在缺乏，我將在今后工作中不斷的完善、改良，得到更好的開展，使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到進(jìn)步。興趣小組工作總結(jié)篇四小學(xué)美術(shù)興趣小組工作總結(jié)本學(xué)期美術(shù)課接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)興趣小組工作做如下總結(jié)：1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織局部學(xué)生參加美術(shù)興趣小組?；顒?dòng)的成果的喜人。如低年級不少的學(xué)生繪畫功底大大進(jìn)步。3、敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，主動(dòng)向?qū)W校請纓加壓增負(fù)，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)守法，堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意表達(dá)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中表達(dá)時(shí)代精神，適應(yīng)社會開展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意合適學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的根底知識和根本技能，培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣、初步的審美才能和良好的品德情操；進(jìn)步學(xué)生的觀察才能，想像才能、形象思維才能和創(chuàng)造才能。4、在教學(xué)之余，注重自身開展進(jìn)步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評時(shí)機(jī)端正自己；從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為老師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)會工作等等。1．老師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、才能培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)才能過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣，進(jìn)步學(xué)生的審美才能。2．要貫徹啟發(fā)式原那么，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3．老師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展直觀教學(xué)。4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和開展，積極進(jìn)展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。5．學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識才能開展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績，更注重將來開展?？傊?，本學(xué)期工作成果累累，展望將來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚(yáng)長避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，獲得更大成績。興趣小組工作總結(jié)篇五本學(xué)年，根據(jù)我校個(gè)性化教育的`需要，本人承當(dāng)四年級信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與探究，積累了一些經(jīng)歷，下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)歷與進(jìn)步措施等三方面進(jìn)展總結(jié)。根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與老師選拔相結(jié)合的原那么，本興趣班共開展了36次教學(xué)活動(dòng)。電腦應(yīng)用分支廣泛，為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備，本興趣班學(xué)員主要學(xué)習(xí)多媒體的認(rèn)識和金山演示20xx。經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動(dòng)，本人總結(jié)出以下經(jīng)歷：1、注重上機(jī)操作才能，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門理論操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解考慮和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡，這就要求我們老師在活動(dòng)開展過程中采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目的并設(shè)置疑難問題，讓學(xué)生自己去考慮問題、上機(jī)理論探究解決問題的方法，給學(xué)生主動(dòng)開展的空間。我們應(yīng)該大力推行發(fā)現(xiàn)式教學(xué)，保證學(xué)生充裕的上機(jī)理論，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí)，必然可以純熟掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情，從而進(jìn)步學(xué)習(xí)熱情。2、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)理論中，老師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一局部才能較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動(dòng)承受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。但是，個(gè)性化教育理論也并不是一帆風(fēng)順的。在興趣班的活動(dòng)開展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機(jī)理論時(shí)，總有局部自制力較差的學(xué)生開小差，不認(rèn)真聽講，沒有學(xué)會內(nèi)容，只好再此講述，造成很不好的影響。其二，學(xué)生視野不開闊，這主要表如今不擅長選題，選題之后不擅長從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上減少開小差的行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)展懲罰直至勸退，適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，通過開展市級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，開闊學(xué)生視野并進(jìn)步見識。3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請美術(shù)老師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺，進(jìn)步美術(shù)功底。4、加強(qiáng)學(xué)生參加比賽的應(yīng)試才能，在條件答應(yīng)的條件下，舉行班級之間的多媒體制作比賽，演示文稿制作比賽。興趣小組工作總結(jié)篇六我校田徑興趣小組，共有24人，來自四、五、六年級，現(xiàn)將本學(xué)期的小組活動(dòng)情況作以下小結(jié)：這學(xué)期以四、五、六年級體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組，在平時(shí)的訓(xùn)練中，著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生的運(yùn)動(dòng)才能，為以后的專項(xiàng)訓(xùn)練作準(zhǔn)備。每周二、三、四、五下午第三節(jié)課都安排了訓(xùn)練內(nèi)容，學(xué)生都能按時(shí)出勤。由于隊(duì)員根底不同，為了獲得更好的管理效果，我安排了四、五、六各一名同學(xué)作為田徑隊(duì)的正副隊(duì)長，協(xié)助老師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練，我還重視發(fā)揮骨干的作用，積極創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓學(xué)生展示自我，給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中，我也常常參與各項(xiàng)練習(xí)中，用自己的行動(dòng)感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中，我巡回指導(dǎo)，隊(duì)長配合，盡力為進(jìn)步每一個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)。通過一個(gè)學(xué)期的興趣輔導(dǎo)，同學(xué)們的身體素質(zhì)有一定的進(jìn)步，已涌現(xiàn)一局部積極分子，但局部學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反響，堅(jiān)持不下來。目前田徑隊(duì)還存在著一些問題：學(xué)生的思想境界不高，怕苦，有退縮心理，另外得不到相關(guān)老師的支持，所以下學(xué)期要進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作，同時(shí)在訓(xùn)練時(shí)間上適當(dāng)調(diào)整和爭取各方面的支持。我自己那么要設(shè)計(jì)好學(xué)期訓(xùn)練方案，端正思想，以身作那么，做到訓(xùn)練系統(tǒng)化，長期化，盡早定好每個(gè)隊(duì)員的專項(xiàng)，進(jìn)一步加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)和專項(xiàng)訓(xùn)練，努力進(jìn)步專項(xiàng)程度。興趣小組工作總結(jié)篇七一年的教學(xué)工作即將完畢了，回憶這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)情況，雖獲得了一定的成績，也有一些缺乏之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所進(jìn)步。為了陶冶學(xué)生的情*，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開場，兒童畫興趣小組在重新組建后又開場活動(dòng)。每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)展兒童畫的根底知識和根底才能以及泥塑方面的⊙盜貳ｓ捎諮哂幸歡ǖ拿朗跣巳ぃ脅糠盅咕哂幸歡ǖ幕。砸恍┗鏡募擠ㄒ殉醪澆喲ス栽誚淌φ鬧傅枷祿婊膠橢譜魎蕉加辛私徊降奶岣摺?br》為進(jìn)步學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生理解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)展書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生同其他書畫愛好者商討技藝、進(jìn)展鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地進(jìn)步。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品屢次在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了文化部文化藝術(shù)人才中心組織的全國新華杯第三屆小明星藝術(shù)人才美術(shù)攝影選拔賽,不少學(xué)生獲得了滿意的成績；十二月份參加了文化部中華信息網(wǎng)組織的書畫比賽，有五人獲得全國一等獎(jiǎng)。20xx年8月教育部藝術(shù)教育委員會舉辦的第八屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中獲美術(shù)類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些缺乏，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。興趣小組工作總結(jié)篇八光陰假設(shè)白駒過隙，突然而逝。一個(gè)學(xué)期的作文興趣小組活動(dòng)完畢了，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、保證學(xué)生參加活動(dòng)的時(shí)間。我校將每大周的周三定為興趣小組活動(dòng)時(shí)間。為了保證活動(dòng)的質(zhì)量，作為興趣組的組織者，我嚴(yán)格要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)的地點(diǎn)，沒有特殊情況不能請假。這樣確保了活動(dòng)的延續(xù)性，學(xué)生學(xué)到的知識是連接的，從而可以順利地完成教學(xué)任務(wù)，讓每個(gè)同學(xué)最大限度的收益。二、培養(yǎng)學(xué)生參加活動(dòng)的興趣。興趣是最好的老師，假如沒有興趣，何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動(dòng)興趣，我采取了一系列行之有效的措施。比方，走生活作文的道路，指導(dǎo)學(xué)生多觀察周圍發(fā)生的事物進(jìn)展習(xí)作，防止了無病呻吟、空喊口號這樣空而大的作文，讓學(xué)生的作文充滿生活的氣息。還有快樂作文是我一向堅(jiān)持的一條訓(xùn)練道路。幾年下來，我感覺開展快樂作文最大的好處就是，使學(xué)生在不知不覺中，邊玩邊進(jìn)步了作文的才能，學(xué)得輕松自在，是進(jìn)步學(xué)生作文興趣的一大法寶。三、有層次地訓(xùn)練學(xué)生的作文技能。在興趣小組活動(dòng)中，針對學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生可承受的根底上加深加寬，從易到難，由根底知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進(jìn)。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了寫作技巧，很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識面得到很大的拓展。由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了理論，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的時(shí)機(jī)，使他們認(rèn)識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，而更大是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對生活的體會，使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用途。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四、豐富興趣組活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)期初根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，我制定了實(shí)在可行的活動(dòng)方案。在詳細(xì)活動(dòng)的過程中結(jié)合實(shí)際情況又做了一些調(diào)整，以便調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，獲得更為良好的教學(xué)效果。本學(xué)期，我組主要是開展了學(xué)習(xí)描寫人物的外貌、語言、神態(tài)，突出人物個(gè)性；抓住景物特點(diǎn)找春天，寫春天，賞四季不同柳樹，品故土楊梅的醇香；寫同學(xué)之間趣事《假設(shè)我當(dāng)班長》；關(guān)注周圍環(huán)境，寫《二十年后的地球》的環(huán)保作文；抓細(xì)節(jié)，進(jìn)展場面描寫；走進(jìn)生活，參觀學(xué)校后花園；聯(lián)絡(luò)學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，寫精彩的英語節(jié)活動(dòng)，寫我最喜歡的一項(xiàng)科技制作比賽等內(nèi)容。另外，我們還進(jìn)展作文技巧技法的一些理論學(xué)習(xí)課。比方《寫好作文的幾個(gè)要素》；如何給文章審題、選材、立意；作文修改的幾種方法；如何給作文擬題目-同時(shí)本學(xué)期特別注重積累，我?guī)е鴮W(xué)生積累了不少名句、諺語、格言等，并指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際寫出，要求把積累的詞語連綴起來寫幾句話，寫一段話，再到寫一篇文章，因?yàn)榕d趣組的同學(xué)都是寫作比擬困難的同學(xué)，這樣的根底練習(xí)是非常必要的。五、活動(dòng)中獲得的成績。作文興趣小組同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度比擬認(rèn)真，每次活動(dòng)都能按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地去寫，踏踏實(shí)實(shí)地去讀，仔仔細(xì)細(xì)地去看，同學(xué)們的進(jìn)步是明顯的。比方二班的克凡同學(xué)、四班的倩倩兩位同學(xué)的進(jìn)步比擬明顯。活動(dòng)期間，我組織學(xué)生向?qū)W校雛鷹刊物上投稿。其中倩倩同學(xué)寫的《疼愛》在我?！峨r鷹》上發(fā)表。建議或改良措施：1、由于我校是寄宿制學(xué)校，學(xué)生外出的時(shí)機(jī)少，社會理論的時(shí)機(jī)不多，從一定程度上造成了學(xué)生的視野不夠開闊。作文的選材上有局限性、狹隘性，以校園生活居多，過于單調(diào)，不夠鮮活。2、缺少系統(tǒng)的教學(xué)材料。包括教材，多媒體資料，實(shí)物演示的教具。這樣勢必造成輔導(dǎo)老師隨手抓來應(yīng)急的現(xiàn)象發(fā)生，不利于學(xué)生長期持續(xù)開展。3、建議學(xué)校將學(xué)生參加的興趣小組每學(xué)期進(jìn)展定期輪換。學(xué)初，學(xué)生確定主學(xué)的興趣小組后，還要結(jié)合自己的實(shí)際情況參加幾次其它學(xué)科的興趣組培訓(xùn)，這樣可以促使學(xué)生全面開展。比方我們發(fā)現(xiàn)一些奧數(shù)比擬好的學(xué)生，他的寫作才能并不強(qiáng)，一味學(xué)奧數(shù)，寫作放到一邊，這樣勢必影響全面開展，對于升學(xué)不利。請學(xué)?？紤]這個(gè)問題。興趣小組工作總結(jié)篇九20xx-20xx學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成局部，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識、陶冶情操、活潑身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干，從而造就人才.通過一學(xué)期的努力已經(jīng)獲得了以下幾點(diǎn)成績，現(xiàn)將總結(jié)一下。課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作，每周四的下午進(jìn)展訓(xùn)練。在班主任的配合下，我在一、二年級選了有舞蹈功底的隊(duì)員。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子可以學(xué)到更多、更新的知識，我經(jīng)常對個(gè)別學(xué)生進(jìn)展課外輔導(dǎo)，特別是舞蹈根本功扎實(shí)掌握?！惨弧场⒇S富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)歷、欣賞民族舞蹈，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在民族舞蹈中，我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識，幫助幼兒理解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng)，增強(qiáng)他們的感性知識，知道蒙古、、苗族人民能歌善舞。其次要常帶著同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象，理解民族舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，往往會情不自禁地模擬練習(xí)，老師要及時(shí)鼓勵(lì)、支持，并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴時(shí)機(jī)跳上一段供他們欣賞，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望?！捕?、學(xué)習(xí)根本舞步和動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作，開展學(xué)生的創(chuàng)造性。回到舞蹈課堂上，首先，我對學(xué)生進(jìn)展舞蹈根本功的訓(xùn)練，如:根本腳位練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、根本舞步等。接著，我有對學(xué)生進(jìn)展了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我排練了舞蹈《快樂擊掌》《親親地面》《種子》《有一個(gè)姑娘》……可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新穎的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)?？粗⒆觽兊倪M(jìn)步我由衷的快樂。興趣小組工作總結(jié)篇十本學(xué)期，我擔(dān)任了學(xué)校三年級奧數(shù)興趣小組的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的小組活動(dòng)中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)展輔導(dǎo)，讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。在小組活動(dòng)初，我努力的去理解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)根底和學(xué)____點(diǎn)，然后針對他們的根底和特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了一份教學(xué)方案，希望能讓學(xué)生在每周的活動(dòng)中都能學(xué)到一些知識，獲得一些進(jìn)步。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，我遵循以下幾方面原那么：低年級學(xué)生的思維以直觀形象為主，應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“豎式謎”、“找規(guī)律”等游戲內(nèi)容。這種看一看、想一想、擺一擺、寫一寫的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生假如遇到自己過去經(jīng)歷中熟悉的東西，與自己將來目的相聯(lián)絡(luò)的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃重的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活親密聯(lián)絡(luò)的內(nèi)容。組織興趣小組活動(dòng)假如局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味；假如脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會高度焦慮，正常的動(dòng)機(jī)鼓勵(lì)程度應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內(nèi)容應(yīng)表達(dá)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的程度在多樣化的活動(dòng)中，學(xué)生不僅對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更感興趣了，而且每一個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中獲得了一定的進(jìn)步。我覺得，奧數(shù)小組有以下幾方面作用：在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)學(xué)的知識而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了理論，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的時(shí)機(jī)，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上，而更大的就是“從理論中來，效勞于理論”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用途。雖然在奧數(shù)小組活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都有所得，但我也發(fā)現(xiàn)了一些缺乏的地方。比方：由于學(xué)生學(xué)習(xí)根底的差異，導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時(shí)根底較好的學(xué)生覺得太簡單；教學(xué)教難的內(nèi)容時(shí)根底較差的學(xué)生會覺得無從入手。又如：一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克制困難，過份依賴?yán)蠋煹闹v解。針對這些問題，我將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續(xù)考慮，尋求一些更有效、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí)，獲得更大的進(jìn)步?？傊?，在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中，我不僅讓學(xué)生獲得進(jìn)步，同時(shí)自己也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)歷。我要在今后的興趣小組活動(dòng)中再接再厲，爭取獲得更大的進(jìn)步和收獲！興趣小組工作總結(jié)篇十一這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我