泰州市姜堰區(qū)2022年八年級(jí)上學(xué)期《語(yǔ)文》期中試卷與參考答案

②書寫工整規(guī)范。

參考答案1．緋紅；嫻熟2．B3．B4．D5．①壯心不已②水中藻、荇交橫③沉鱗競(jìng)躍④仍憐故鄉(xiāng)水⑤泠泠作響⑥大漠孤煙直⑦幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。6．（1）國(guó)民黨政府；毛澤東（2）曉欣同學(xué)，我這里批注的“驚人壯舉”指的是紅軍進(jìn)行的二萬五千里長(zhǎng)征。你知道了嗎？（3）DE7．（1）A同學(xué)示例——“人而無信，不知其可也?！蔽覀兩頌樾聲r(shí)代的少年，要緊握誠(chéng)實(shí)守信的指揮棒，用誠(chéng)信之心擁抱整個(gè)世界。B同學(xué)示例——“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀兩頌樾聲r(shí)代的少年，要倡導(dǎo)厲行節(jié)約的風(fēng)尚，讓勤勞儉樸深入人心。（2）①動(dòng)賓搭配不當(dāng)（搭配不當(dāng)）②把“答應(yīng)”改為“響應(yīng)”。（3）示例：張富清老英雄“塵封功績(jī)”是淡泊名利、安于平凡的表現(xiàn)，體現(xiàn)的是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，是最高境界的誠(chéng)信。8.（1）C（2）“昔人”是指仙人或者傳說中的人物；“故人”此處是指孟浩然或者老朋友（3）崔顥的《黃鶴樓》主要抒發(fā)了詩(shī)人漂泊他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情（鄉(xiāng)愁）；《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》主要表達(dá)了送別朋友時(shí)的依依不舍之情。9.（1）①年。②原因、緣故。③正，正在。④徑直。（2）D10.今年/復(fù)與參寥禪師及二三子/訪焉11.（1）（何氏）已經(jīng)開辟好地基了，于是在竹園下擺起了酒席。（2）如果不是正午，見不到太陽(yáng)；如果不是半夜，見不到月亮。12.賞花之樂、飲酒之樂、聽琴之樂、品美味之樂以及自由自在灑脫之樂.13.B14．“慷慨”原指大方、不吝嗇，充滿正氣、情緒激昂的意思，在本句中用擬人手法寫時(shí)間對(duì)于呂偉很大方，實(shí)指呂偉在極短暫的時(shí)間內(nèi)充分自如地完成了高難度動(dòng)作，突出她跳水技藝的精湛。15.通過外國(guó)記者和觀眾的反應(yīng)，側(cè)面烘托出呂偉跳水動(dòng)作的精彩、技藝的高超，突顯出中國(guó)體育跳水隊(duì)實(shí)力超群，激發(fā)了讀者的愛國(guó)情懷和民族自尊心。16.微小的善意也可以很有力量。17.列舉凡人善舉的事例引出本文的議論話題；作為事實(shí)論據(jù)來論證本文的中心論點(diǎn)；激發(fā)讀者的閱讀興趣。18.這句話運(yùn)用排比的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了美麗志愿者們善行的巨大力量，句式整齊，富有氣勢(shì)。19.略20.“我”在集市上看中帽子，祖父為“我”買帽子，“我”在夢(mèng)中找帽子21（1）“相濡以沫”原指夫妻或朋友間相互幫助，此處指一家人互相理解、體貼，共度難關(guān)。寫出了一家人互相關(guān)愛、相互扶持的濃濃親情。（2）開門見山（或開篇點(diǎn)題）；引出下文關(guān)于帽子的回憶，簡(jiǎn)潔明了。22.從結(jié)構(gòu)上，與第⑥段形成照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)緊湊；從內(nèi)容上，結(jié)尾處再次提到夢(mèng)，深化了文章的主題，抒發(fā)了“我”對(duì)祖父的深情懷念，對(duì)祖父血脈相承深厚情感的感恩之情。23.語(yǔ)言風(fēng)格：本文的語(yǔ)言生動(dòng)形象，鏈接材料語(yǔ)言質(zhì)樸平實(shí)。人物形象：本文劃線句