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文檔簡介

第善待動物作文

善待動物作文1

雨,從高空中落下來,小草垂下了頭,大樹被風(fēng)吹的滿地殘葉。

一只狗,眼簾低垂,叭在路邊,顯得疲憊又緊張。它靠在柱子上,微微動了一下。這時,它身后的狗叫聲更加清晰了,我瞪大了眼睛,是兩只幼狗。于是,它趕忙拖著骨瘦如柴的身體,環(huán)顧四周后,又小心翼翼地挪動身體,那撮黑色的毛,又消失了。

我不動聲色地盯著它們,風(fēng)雨殘忍地吹打著。它們一直望著母狗消失的方向。我深信,那里也有一雙眼睛,望著饑腸轆轆的它們。不久,它回來了,它一無所獲,還被淋成了“落湯狗”。它坐在幼狗身旁,幼狗悲傷而憤怒地哀鳴著,它也只能用憐愛的眼光來傳遞它的膦,它也無可奈何,它也無計可施。母子仨緊緊縮成一團(tuán),我急得如熱鍋上的螞蟻。

終于,媽媽散會歸來。我迫不及待的問“媽媽,附近有沒有超市?”媽媽不解。我指了指,媽媽恍然大悟,我們就一路不跑,氣喘吁吁地進(jìn)了超市,“買買10根火腿腸。”雨還在下,我們把火腿腸一根根剝開,放到它們面前。母狗饞得流口水,但還是退到一邊,兩只幼狗吃了起來,它在一旁幸福地看著。

我們戀戀不舍地離去,母狗不停朝我們搖尾巴,雨過天晴,那金光映在母狗的眼睛里,那清澈的眼睛顯得更明亮了。

善待動物作文2

在四年級下冊的語文書上曾有這么一篇文章人類的“老師”中有這么兩段話:科學(xué)家從魚兒在水中自由升降的現(xiàn)象得到啟示,發(fā)明了潛水艇??梢哉f,魚類是人類的老師。其實,自然界可以充當(dāng)人類老師的生物何止魚類一種。

自然界范圍太廣了,我們選一個最典型的“動物界”說起。生命是所有生靈最重要的因素,千金不換。在人們眼中的低級動物也是如此,但態(tài)度卻不同。小鵪鶉被狐貍發(fā)現(xiàn)時,母鵪鶉為了孩子,把翅膀張開裝成段翅,狐貍快抓到時,機(jī)靈地飛向空中,有時卻來不及躲閃,因而成了狐貍的腹中之物。這,是不敬畏生命嗎不!它為孩子而付出!多么偉大的母愛!

下面還有一個故事,臨河的一個草叢起火了,一群螞蟻被火包圍了,正在這時,它們想了個辦法,迅速扭成一團(tuán)向河岸滾去。外層螞蟻燒焦后爆裂的聲響不斷付出。奇跡出現(xiàn)了——蟻團(tuán)不見縮小,顯然這些蟻國蟻雄至死也不松動分毫……它們不敬畏生命嗎不!并且恰恰相反它們?yōu)榱苏确N族的生命甘愿犧牲自己。這,不能做我們的老師嗎

請善待動物吧。動物界任何動物都是我們的老師,而我們卻肆虐地傷害捕食它們,換句話說:這不是殺害我們的老師嗎人類啊,別再糊涂了!

善待動物作文3

最近在我們小區(qū)里時常有流浪貓、流浪狗的出現(xiàn),聽見它們一聲聲悲慘的叫聲,我就會為它們而感到難過,悲傷。曾經(jīng)的它們都是主人懷里的小寵兒、小寶貝。如今,卻成了這樣。

今天去晨練,就看見小區(qū)門口躺著一只死貓。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),原來它的"脖子被助動車給碾碎了。多么可憐的小貓??!它的主人難道就這么狠心拋下自己的小貓,讓它死于別人的車輪下嗎?

還有一次,我正在下樓看見一只懷了身孕的母貓在草堆里找東西吃,身體餓得是骨瘦如柴,還在那不停地找,想喂飽自己肚子里那還未出生的孩子!它不想讓自己的孩子在它母親的肚子里就享受不到溫暖。我仔細(xì)地看著它,突然想起它就是鄰居黃阿姨就是它的主人,我想也許黃阿姨是忘了吧!哪知道當(dāng)我把咪咪抱到她門前時,她卻不認(rèn)帳,硬說她們家從沒養(yǎng)過貓。這下我算是明白了:原來是因為咪咪懷孕了,所以它們才拋棄它的。好可憐的咪咪!沒辦法,我只好把它送到流浪貓回收站。希望有人來認(rèn)養(yǎng)它!

我希望人們養(yǎng)寵物不能只貪圖一時之快,而應(yīng)該對自己的寵物負(fù)起責(zé)任來,應(yīng)該把它們當(dāng)作自己的親生骨肉來看待,好好照顧它們,動物也是通人性的。望大家看了我的文章后善待寵物,不要讓它們受到它們不應(yīng)該承受的疼痛!

善待動物作文4

今天的體育課上,我們正在練習(xí)投擲實心球。突然,一只顏色鮮亮而且較大的“蝴蝶”跌跌撞撞地沖進(jìn)人群,從我頭頂上艱難地飛過——原來是一只鸚鵡。鸚鵡竟飛進(jìn)我們學(xué)校里來了,這可真不多見,它立刻吸引了所有同學(xué)的眼球。

突然,鸚鵡撲扇了幾下翅膀,落到了地上。一群人蜂擁而至,幾個男生沖在最前面,他們都想得到那只鸚鵡,看著推推搡搡的人群,我真為鸚鵡的命運擔(dān)憂。我看見幾個男生拼命地往上跳,鸚鵡拍了幾下翅膀,又往下墜,可還沒碰到地面,又掙扎著往上飛。男生們有的伸著手往上撲,有的眼睛直勾勾地望著鸚鵡,有的大聲呼叫別人從各個方向捉鸚鵡……每個人都很冷血地把垂死掙扎的鸚鵡當(dāng)作玩偶,占為己有,卻沒有為鸚鵡考慮——這會傷害它啊!

最終,受傷的鸚鵡還是落在一個男生手中了。他興致勃勃地提著鸚鵡的翅膀,鸚鵡可能覺得很難受,不停地蹬著細(xì)瘦的雙腿。我心疼地看著他手中不停掙扎的鸚鵡,它一身翠綠的羽毛凌亂不堪,尖嘴上缺了一塊,扭著脖子叫喚著,十分狼狽。幸虧老師趕來了,把逃課捉鸚鵡的男生狠狠訓(xùn)了一頓,沒收了鸚鵡,才結(jié)束了這一幕。動物也是大自然中的一員,理應(yīng)受到人們的關(guān)心和照顧,難道大家都沒有愛護(hù)動物的意識嗎

善待動物作文5

各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天站在這里,我想給各位講一講有關(guān)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物的話題。

我從電視節(jié)目中了解到,科學(xué)家在海底發(fā)現(xiàn)很多有毒氣體——甲烷,如果兩極的冰都化掉,這些氣體就會釋放出來,世界將陷入災(zāi)難!而全世界畜牧業(yè)所排出的溫室氣體比所有交通工具的總排量還多!雖然科學(xué)家說吃素食可以減緩溫室效應(yīng),但是人們還是繼續(xù)大魚大肉地生活。我國許多地方環(huán)境污染嚴(yán)重,隨著工業(yè)化進(jìn)程加快,不少地方出現(xiàn)兒童血鉛超標(biāo)。人類,該收手了,該回頭了!

現(xiàn)在,我來講一講愛護(hù)動物的事情。目前,人類面臨動物物種迅速減少的問題。也許你在聽我演講的三分鐘內(nèi)就有幾十種動物永遠(yuǎn)消失。雖然各國劃定了很多一級保護(hù)動物、二級保護(hù)動物,但是仍然有很多捕獵者在肆無忌憚地為金錢而獵殺珍禽異獸。

人類,不能再走下坡路了!為了自己、為了子孫后代,也為了地球上千千萬萬種動植物!記住,我們只有一個地球!讓我們從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物的良好習(xí)慣,讓動物和人類永遠(yuǎn)和諧相處!

謝謝大家!

善待動物作文6

動物,在人看來非常低等。但那是他們錯了。動物,人是需要的。

我說的是野生動物。如果你認(rèn)為不需要,那我給你舉幾個例子吧!

狼:相信大家都看過〈狼和鹿〉。狼沒有那么壞。它吃掉病鹿,鹿就不會大批的死亡,它也是“清道夫”,死尸也會被它清滅。

兀鷲:相信大家知道兀鷲是什么,它,就像上面的狼一樣,也是“清道夫”。只不過它們吃的死尸有一點不一樣。你知道嗎沒錯,你回答的絲毫不差,兀鷲吃的東西是已經(jīng)死了很久,且已腐爛的東西。這樣,大自然就不會太臟了。

螞蟻:螞蟻大家都熟悉,也殺了許多,但是你有沒有想過,螞蟻到底吃什么呢哼!知道你還殺!沒錯,螞蟻就是吃垃圾的。你說什么你說螞蟻太小,連芝麻也吃不下去難道你不知道螞蟻的數(shù)量嗎它在森林里可是數(shù)量最多的。團(tuán)結(jié)力量大你不懂嗎

海鷗:海鷗大家很熟悉吧大家可能只知道它吃水生物,但它也吃岸邊的垃圾,清理海岸。

怎么樣聽了我的舉例介紹后,你是不是對動物產(chǎn)生了憐愛之心,想對獵殺動物的人拳打腳踢心動不如行動,趕快來一起保護(hù)動物吧!

善待動物作文7

平時生活中,經(jīng)常能見到獅子、大象、海獅等動物的雜技表演,它們能做出許多驚人的動作,使觀眾們興奮不已。但是在觀賞、歡呼的同時,我想問:它們是怎么學(xué)會這些的?

它們每天跟著馴養(yǎng)師努力訓(xùn)練,不聽話就可能會挨餓,甚至挨打。大象原本是世界上長壽的動物之一,它們能活七十年,但在人們的“訓(xùn)練”下,有的只能活八到十年。

這些動物日復(fù)一日,年復(fù)一年地訓(xùn)練、表演,從不停歇。它們原本應(yīng)該在叢林里自由自在地生活,可如今卻只能待在小籠子里,被人們虐待。誰都無法想象,原本兇猛的禽獸,現(xiàn)在竟如此乖巧。

還有,現(xiàn)在很流行真皮的皮衣、皮帽、皮包等,但是,在使用這些東西的時候,大家有沒有想過,這些東西是怎么來的?所謂的真皮,便是動物們的皮,人們不顧及動物的感受,不尊重它們的生命,為的就是自己開心。

現(xiàn)在,動物不再是人類的朋友,在捕獵者眼中,它們就等于金錢。它們的生死完全掌握在人類的手中,再也不能像之前那樣自由、快樂地生活了。

是,錢的確是人們生活中不可缺少的東西,但也請捕獵者好好思考一下:用錢換一條鮮活的生命,到底值不值得。

請善待動物,善待生命!

善待動物作文8

終于等到了去動物園參觀游覽的日子!一大早,我就背著旅游的行囊,興致勃勃地往學(xué)校趕,去會合興高采烈的同學(xué)們。

乘坐的大巴徐徐啟動,車內(nèi)歡聲笑語,而我的心早就飛到了目的地深圳野生動物園了。

一進(jìn)園,我就東張西望,美麗的孔雀、鸚鵡、斑馬,巨大的大象、河馬、長頸鹿,兇猛的老虎、獅子、熊,可愛的熊貓、羚羊、駱駝,聰明頑皮的猴子,長臂猿、海豚,數(shù)不清的動物,看得我目不暇接,嘖嘖稱奇。

我對猴子最感興趣,它們披著金黃的皮毛,黑黑的眼睛,紅紅的屁股,小耳尖嘴,上肢短,下肢長,自然還少不了一條尾巴。最好玩的是它們一刻也不安靜,從一棵樹上跳到另一棵樹上,奔跑跳躍,異常敏捷,就算坐下,也不停地抓耳撓腮,互相梳理毛發(fā)。

猛獸區(qū)最有意思。老虎獅子和熊三只一群,五頭一伙地或臥或立,懶洋洋地休息,可我知道,它們都是些危險的動物,千萬不要靠近它們。

雖然遇到了雨,我還摔了一跤,但我心里還是很高興,因為動物園的一日游帶給了我很多的快樂!

善待動物作文9

人們都說:“破壞大自然,是會受到大自然的報復(fù)的。”虐待動物也會受到動物的報復(fù)。

前天,我在新華書店里看書。我挑了一本關(guān)于神秘現(xiàn)象的書。

我選了一個位置看是看了。這本書第一篇講的是關(guān)于動物的。這里面講了動物是否有記憶力,科學(xué)家做了種種實驗來證明。其中講了動物復(fù)仇情景。

在某一個地方有一只大象來到了裁縫的屋旁,把鼻子伸進(jìn)去,裁縫看見了狠狠的用針扎了一下大象的鼻子。大象疼的直叫,連忙逃走。之后大象吸滿了水,到裁縫屋旁把水噴了出來。

在另一個地方,有一輛拖拉機(jī)把一只小狗碾

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