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TheSixSenses共情感娛樂感意義感不只關(guān)注功能，還重設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)感故事感綜合感不只關(guān)注證據(jù)，還重故事不只關(guān)注專業(yè)，還重整合不只關(guān)注邏輯，還重共情不只關(guān)注嚴(yán)肅，還重娛樂不只關(guān)注事務(wù)，還重意義設(shè)計(jì)感學(xué)習(xí)方式：隨身攜帶設(shè)計(jì)本、畫圖日記閱讀設(shè)計(jì)雜志、參觀博物館積極參與各種設(shè)計(jì)活動基于設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)感能力培養(yǎng)故事感人類生來就理解故事，而不是邏輯

——羅杰·尚克

認(rèn)知科學(xué)家

數(shù)字故事是在教學(xué)活動中編寫故事、并加入聲音、圖像、音樂等多媒體元素，創(chuàng)造可視化故事的過程。案例關(guān)注重點(diǎn)：證據(jù)已經(jīng)不夠，用故事來勸服和交流學(xué)習(xí)方式：經(jīng)常寫博客記錄別人的故事多讀課堂教學(xué)：學(xué)科故事設(shè)計(jì)與表達(dá)撰寫學(xué)習(xí)敘事制作數(shù)字故事故事感能力培養(yǎng)交響感交響樂是由多種樂器所演奏的具有交響性的音樂？什么是交響能力綜合思考能力跨領(lǐng)域綜合能力把瑣碎的事情聯(lián)結(jié)在一起綜觀全局：整體>部分學(xué)習(xí)方式：聆聽音樂記錄比喻日記涂鴉靈感記錄、圖片日志理解事物之間的聯(lián)系找出事物之間的關(guān)聯(lián)整合不同事物，形成新的事物交響感能力培養(yǎng)共情感

共情感是：設(shè)身處地、認(rèn)同和理解別人的處境、感情的能力。察言觀色感染力學(xué)習(xí)方式：理解他人構(gòu)建關(guān)系關(guān)心他人角色扮演換位思考分享經(jīng)歷共情感培養(yǎng)娛樂感PLAY玩教學(xué)學(xué)習(xí)方式：豐富多彩的休閑活動旅游、運(yùn)動、游戲休閑、玩?；谟螒虻膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)拓展訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計(jì)和組織游戲娛樂感能力培養(yǎng)意義感學(xué)習(xí)方式：思考人生意義社會責(zé)任感的理解閱讀歷史故事學(xué)習(xí)哲學(xué)歷

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