2024屆四川省廣安市廣安區(qū)廣安中學高一生物第一學期期末聯(lián)考試題含解析

2024屆四川省廣安市廣安區(qū)廣安中學高一生物第一學期期末聯(lián)考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列說法正確的是（）A．原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物B．藍藻的葉綠體中含有藻藍素和葉綠素C．原核細胞沒有核膜包被的細胞核，但有染色體分布在擬核區(qū)域D．單細胞生物均為結(jié)構(gòu)簡單的原核生物2．圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑，1、2、3分別表示反應的場所。下列說法正確的是（）A．場所l表示線粒體B．場所2表示線粒體C．場所3也存在于酵母菌細胞D．場所l、3均表示細胞質(zhì)基質(zhì)3．活細胞內(nèi)進行生命活動所需要的能量直接來自：（）A．ATP的水解 B．葡萄糖的水解 C．淀粉的水解 D．脂肪的水解4．下列細胞結(jié)構(gòu)中，含有DNA分子的細胞器是①細胞核②細胞質(zhì)基質(zhì)③葉綠體④核糖體⑤線粒體A．①③ B．②④ C．③⑤ D．①③⑤5．下列哪項不會使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性A．高溫B．低溫C．過酸D．過堿6．關(guān)于ATP的敘述，正確的是A．ATP由腺嘌呤和三個磷酸基團構(gòu)成B．ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化反應不是可逆反應C．ATP是生物體所有生命活動的能源物質(zhì)D．光合作用形成的ATP可用于各種生命活動7．①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟。如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖1轉(zhuǎn)化成圖2，所列A、B、C、D四種操作順序中，正確的應是①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動玻片A．①③④⑤B．④③②⑤C．⑤④③②D．①④⑤③8．（10分）下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯誤的是A．植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸B．結(jié)合水/自由水的比值在細胞代謝旺盛時降低C．自由水可作為細胞內(nèi)化學反應的反應物D．光合作用分解水后所形成的物質(zhì)只有氧氣二、非選擇題9．（10分）甲圖是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標號作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復雜，其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細胞進入衰老狀態(tài)，結(jié)構(gòu)②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細胞形成b、c、d、e，是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程，發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細胞，則可吞噬失活的抗體，并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。10．（14分）如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：A代表_________分子；B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀______?？赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運過程的是圖中編號___________；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式，以下說法中錯誤的是（_____）A．圖A是自由擴散B．圖B運輸速度的限制因素是能量C．圖C是主動運輸D．圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸11．（14分）某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細胞圖，圖2為物質(zhì)出入細胞示意圖。請回答：圖1中細胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細胞，圖中的_________對細胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子；B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是編號__________；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。12．下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關(guān)問題：圖中物質(zhì)X以____________方式進入細胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)：__________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、D3、A4、C5、B6、B7、C8、D二、非選擇題9、①⑥⑧蛋白質(zhì)通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低穩(wěn)定性差異不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因選擇性表達)氨基酸①④⑦②氨基和羧基10、（每空2分，共18分）(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層多糖或糖蛋白（2）選擇透過性（3）一定的流動性(4)bcd（5）ba（6）B11、可能