吉林省長春市第七十二中學(xué)2024屆中考物理模擬預(yù)測試卷含解析_第1頁
吉林省長春市第七十二中學(xué)2024屆中考物理模擬預(yù)測試卷含解析_第2頁
吉林省長春市第七十二中學(xué)2024屆中考物理模擬預(yù)測試卷含解析_第3頁
吉林省長春市第七十二中學(xué)2024屆中考物理模擬預(yù)測試卷含解析_第4頁
吉林省長春市第七十二中學(xué)2024屆中考物理模擬預(yù)測試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

吉林省長春市第七十二中學(xué)2024屆中考物理模擬預(yù)測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法錯誤的是A.光從空氣射入水中后傳播速度會變小B.透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的實像C.白光通過三棱鏡發(fā)生色散現(xiàn)象是由光的折射形成的D.電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同的紅外線來實現(xiàn)對電視機(jī)的控制2.如圖所示,在同一水平桌面上的兩個相同容器,分別盛有甲、乙兩種液體,將同一顆梨分別放入兩容器中,當(dāng)梨靜止時兩容器中液面恰好相平.分析正確的是()A.甲液體的密度比乙液體的密度大B.梨兩次排開液體的質(zhì)量一樣大C.梨在乙液體中受到的浮力大D.甲液體對容器底部的壓強(qiáng)較大3.測量儀器是物理實驗重要器材,下面關(guān)于測量儀器的工作原理說法不正確的是A.伽利略溫度計的原理是利用氣體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的B.液體溫度計是利用感溫液的熱脹冷縮性質(zhì)使感溫液的體積發(fā)生變化來顯示溫度的C.天平的工作原理是杠桿的平衡條件D.微小氣壓計的工作原理是利用連通器工作的4.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是()A.0℃的冰沒有內(nèi)能B.水沸騰時繼續(xù)吸熱,溫度保持不變C.物體的溫度越低,所含的熱量越多D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變5.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是A.物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量 B.物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多C.物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加 D.物體的溫度越高,它含有的熱量越多6.如圖光路圖能說明人看到筷子插入水杯中時的情形的是A. B.C. D.7.下列關(guān)于慣性說法正確的是A.錘頭松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上,是因為錘柄具有慣性B.高速公路汽車限速是為了安全,因為速度越大慣性越大C.百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離,是由于受到慣性的作用D.殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,這是為了減小慣性增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)的靈活性8.汽車是一種重要運輸工具,與汽車有關(guān)的物理知識下列說法正確的是A.發(fā)動機(jī)的做功沖程將機(jī)械能化為內(nèi)能B.選擇水作為發(fā)動機(jī)的冷卻劑,是利用水的比熱容較小的特點C.汽車的速度越大動能越大D.車輪胎上的花紋是為了減小摩擦9.如圖所示,小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中,忽略空氣阻力和摩擦力,僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化.則A.小球在A處的動能等于在D處的動能B.小球在A處的動能大于在D處的動能C.小球在B處的機(jī)械能小于在C處的機(jī)械能D.小球在B處的機(jī)械能等于在C處的機(jī)械能10.小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖像如圖乙所示,下列分析錯誤的是()A.冰是晶體B.冰的熔點是0℃C.冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘D.冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.為了安全,駕乘人員必須使用安全帶,這主要是防止出現(xiàn)意外情況,司機(jī)緊急剎車時,由于_______造成的危害.安全帶做得扁而寬大是為了減小安全帶對人的________.12.如圖是關(guān)于電阻R1、R2的電流與電壓關(guān)系的圖象,則R1______R2,若將R1、R2并聯(lián)接在電壓為2V的電路中,則干路的電流為______A.13.隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城市建筑物越建越高,“高空墜物傷人”事件時有發(fā)生.原因是物體所處的高度越高,物體所具有的重力勢能越(選填“大”或“小”).當(dāng)高處的物體墜落時,因重力勢能轉(zhuǎn)化為能,從而帶來安全隱患.14.學(xué)校的操場上掛著揚聲器(喇叭),通過話筒和揚聲器等的共同作用可以改變說話者發(fā)出聲音的______(選填樂音的三要素)。如圖是揚聲器的構(gòu)造示意圖,它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成。當(dāng)線圈中通有隨聲音變化的電流時,_____,從而帶動紙盆也來回振動,于是揚聲器就發(fā)出了聲音。15.如圖所示,一個重5.4N,體積為2×10-4m3的金屬塊用細(xì)線掛在彈簧測力計下,浸沒水中后金屬塊受到的浮力是______N,此時彈簧測力計的示數(shù)是______N.該金屬的密度是______kg/m3(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。16.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”這兩句歌詞,前句是以_____為參照物的,后句是以_____為參照物的.17.微波爐利用_____(選填“電磁波”或“超聲波”)加熱食物,食物的分子在微波的作用下強(qiáng)烈振動,使內(nèi)能_____(選填“增加”或“減小”),溫度升高。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.在圖所示的電路中,有兩根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。補(bǔ)上后要求:①閉合電鍵后,小燈泡才能發(fā)光;②電流表只測通過L2的電流。19.請在上圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像(________________)20.在探究“冰的熔化特點”實驗中,如圖甲所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像.分析圖像可知,冰的熔點是___℃,其熔化過程的特點是___________.在第6min該物質(zhì)處于______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).由圖像可以看出:AB段與CD段隨著加熱進(jìn)行,溫度變化的快慢明顯不同,小明在老師的提示下明白了其中原因原岡.你認(rèn)為是______________________.另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱,實驗裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置在在的不足是_____________________________________________.21.圖甲是“觀察水沸騰現(xiàn)象“實驗,圖乙“探究某物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗,(該物質(zhì)的沸點為217.9℃)(1)圖丙是_____(選填“甲”或“乙”)實驗數(shù)據(jù)描繪出的物質(zhì)溫度隨時間變化的圖像.(2)若甲、乙兩實驗使用的酒精燈、燒杯等實驗用器材完全相同,則兩實驗中的研究對象在相同時間內(nèi)吸收熱量_____(選填“相等”或“不相等”).(3)在進(jìn)行乙圖所示實驗時,發(fā)現(xiàn)加熱20min后,被研究物質(zhì)的溫度不再升高,其原因是______.22.小虎在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實驗中連接了如圖所示的實物電路,正準(zhǔn)備閉合開關(guān)進(jìn)行測量,同組的小明發(fā)現(xiàn)他連接的電路存在問題。(1)請你替小明告訴他存在的問題是:①_____;②_____。(2)在該電路中只需改動一根連線,即可改為測量燈L2兩端的電壓,請你在需要改動的導(dǎo)線上用筆打“×”,并畫出改動后的正確連線。(_____________)(3)小虎將電壓表改為測量燈L2兩端的電壓電路后,閉合開關(guān)后,兩燈(兩個小燈泡的規(guī)格相同)發(fā)光。此時,小虎不小心把L1的玻璃外殼打破了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)L1熄滅,L2卻更亮了。這是為什么呢?他們提出猜想:猜想一:可能L1處發(fā)生開路;猜想二:可能L1處發(fā)生短路。①根據(jù)_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點,可知猜想一是不正確的。②為了探究猜想二是否正確,小明分別用電壓表測量了兩燈的電壓,實驗發(fā)現(xiàn)兩次電壓表的讀數(shù)中一次有明顯讀數(shù),另一次沒有讀數(shù)。說明猜想二是_____(選填“正確”或“不正確”)的。你認(rèn)為導(dǎo)致L1熄滅、L2更亮的原因可能是_____。A、通過L1中的電流變小B、L1兩端的電壓變大C、通過L2中的電流變小D、L2兩端的電壓變大四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,電源電壓一定.已知燈泡L標(biāo)有“6V,7.2W”字樣(燈泡電阻不受溫度影響),R=10Ω,滑動變阻器R0的最大阻值為40Ω.開關(guān)S、S1閉合后,滑動變阻器R0的滑動端P在a端時,燈泡L正常發(fā)光.(1)求燈泡L的電阻阻值;(2)求電源的電壓;(3)在S閉合的情況下,通過對S1、S2的控制和調(diào)節(jié)滑動變阻器R0,可使整個電路所消耗的總功率最小,請求出電路總功率的最小值;(4)在S閉合的情況下,通過對S1、S2的控制和調(diào)節(jié)滑動變阻器R0,可使整個電路所消耗的總功率最大,請求出電路總功率的最大值24.養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的烹飲容器,采用新型電加熱材料,通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱。下圖是某款養(yǎng)生壺及其銘牌上的信息,求:型號CH﹣M16額定電壓220V頻率50Hz額定功率1210W容量1.5L(1)養(yǎng)生壺中1L的水從20℃升高到85℃需要吸收多少熱量?正常工作時,養(yǎng)生壺加熱效率為91%,將(1)中的水加熱需要多長時間?用電高峰期,養(yǎng)生壺將1L的水從20℃加熱到85℃,實際用時363s,則實際電壓是多少。(設(shè)養(yǎng)生壺的電阻和加熱效率不變)。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解題分析】

A、光在空氣中的傳播速度要大于在水中的傳播速度,故A正確;B、透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虛像,是光的折射形成的,故B錯誤;C、白光通過三棱鏡可以分解成七色光,是光的色散現(xiàn)象,其實質(zhì)是光的折射,故C正確;D、電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同的紅外線來實現(xiàn)對電視機(jī)的控制,故D正確.2、B【解題分析】

AD.梨在甲中懸浮,則ρ甲=ρ梨,梨在乙中漂浮,則ρ乙>ρ梨,所以,ρ乙>ρ甲,由于兩容器中液面相平,由p=ρ液gh可知,乙液體對容器底的壓強(qiáng)大,故AD錯誤;BC.梨在甲中懸浮,則F浮甲=G梨;梨在乙中漂浮,則F浮乙=G梨,比較可知F浮甲=F浮乙,即梨受到的浮力一樣大,故C錯誤,根據(jù)F?。紾排=m排g可得,m排甲=m排乙,故B正確。故選B。3、D【解題分析】

A、伽利略溫度計的是利用氣體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,故A正確;B、液體溫度計的原理是液體熱脹冷縮的性質(zhì),故B正確;C、天平是一個等臂杠桿,故C正確;D、微小氣壓計是利用液體壓強(qiáng)工作的,故D錯誤。4、B【解題分析】

A、因物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運動,所以任何物體都有內(nèi)能,該選項不符合題意;B、水沸騰時吸熱,但溫度不變,符合題意;C、熱量是一個過程量,要用“吸收”或“放出”來表達(dá),而不能用“具有”或“含有”來修飾,該選項不符合題意;D、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),單比較物體的溫度不能判斷內(nèi)能的大小,該選項不符合題意;故選B5、C【解題分析】

A.物體內(nèi)能增加,可能吸收了熱量,也可能是對物體做了功,故A錯誤;B.因為熱傳遞的條件是有溫度差,因此物體的內(nèi)能越多,不一定就釋放熱量,也可能吸收熱量,故B錯誤;C.物同一物體質(zhì)量不變,其溫度升高,故其內(nèi)能一定增大,故C正確;D.熱量是過程量,不能說含有熱量,D錯誤;6、B【解題分析】

插入水中的筷子,由于筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射,傳播方向發(fā)生了偏折,遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,所以看到筷子在水中的部分變淺。此時看到的像是筷子的虛像。A、圖中光線沒有發(fā)生折射,故A錯誤;B、筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射,傳播方向發(fā)生了偏折,遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,故B正確;C、筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射,傳播方向發(fā)生了偏折,但圖中折射光線靠近法線,折射角小于入射角,故C錯誤;D、筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射,而圖中的光線的傳播方向錯誤,故D錯誤。7、D【解題分析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系,質(zhì)量越大,慣性越大.【題目詳解】A.錘頭松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上,是因為錘頭具有慣性,故A錯誤;B.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),故B錯誤;C.百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離是由于運動員具有慣性,故C錯誤;D.殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,這是為了減小自身質(zhì)量,從而減小慣性增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)的靈活性,故D正確.故選D.8、C【解題分析】

A、汽車的發(fā)動機(jī)屬于內(nèi)燃機(jī),在其做功沖程中,燃?xì)馀蛎涀龉Γ瑢⑷細(xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A錯誤;B、水的比熱容大,與其他物質(zhì)比較,在質(zhì)量相同、升高相同的溫度時,水吸收的熱量多,所以選擇水作為發(fā)動機(jī)的冷卻劑,故B錯誤;C、同一汽車的質(zhì)量一定,汽車速度越大,其動能越大,故C正確;D、車輪胎上的花紋,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D錯誤.9、D【解題分析】

AB.根據(jù)題意,小球在運動的過程中僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化,所以小球在重力勢能較大的地方其動能肯定較小.觀察圖象,發(fā)現(xiàn)小球在A處比在D處所處的高度較高,具有的重力勢能較大,所以小球在A處具有的動能較小,故A、B選項都不正確.CD.根據(jù)題意“小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中,忽略空氣阻力和摩擦力,僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化”,所以在整個過程中沒有能量的損耗,動能和勢能的總和即機(jī)械能是不會減少的,小球在各處的機(jī)械能都是相等的,故D正確,C不正確.10、C【解題分析】

認(rèn)識晶體和非晶體的區(qū)別:晶體有一定的熔點,在熔化過程中,溫度不變;非晶體沒有一定的熔點,在熔化過程中溫度不斷升高.根據(jù)圖象分析溫度隨時間的變化情況,從而得出結(jié)論.由乙圖知,從第5分鐘到15分鐘,冰的溫度保持0℃不變,所以冰是晶體,且熔點為0℃,故A、B正確;由乙圖知,冰從第5min開始熔化,到第15min完全熔化完,熔化過程經(jīng)歷了10min.故C錯誤;由乙圖知,冰在熔化過程不斷吸熱,但溫度保持不變;故D正確.故選C.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、慣性壓強(qiáng)【解題分析】

汽車在緊急剎車時,汽車受到外力影響處于減速狀態(tài),由于慣性,司機(jī)會仍然按照原來的速度向前運動,所以身體會前傾.安全帶做得扁而寬大是可以減小安全帶對駕駛員的壓強(qiáng),避免傷害司機(jī).12、<1.5【解題分析】試題分析:由圖示可知,當(dāng)電壓相同時,通過電阻R1的電流較大,所以可知,較大的電阻是R2;當(dāng)電阻并聯(lián)時電壓相等,總電流等于各支路電流之和,由圖示可知,當(dāng)電壓為2V時,通過兩個電阻的電流分別為1.4A和1.1A,所以干路中的電流為1.5A.【考點定位】電壓;電阻;電流13、大;動【解題分析】

物體所處的高度越高,物體所具有的重力勢能越大;物體從高空落下的過程中,高度越來越小,重力勢能越來越小,速度越來越快,動能越來越大,因此物體落下的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,從而帶來安全隱患.14、響度線圈在磁場中受力的作用不斷地來回振動【解題分析】

揚聲器的使用主要是使聲音傳播的更遠(yuǎn)些,使遠(yuǎn)處的聽眾能更清晰的聽到聲音,揚聲器振動幅度增加,故改變的是聲音的響度,如圖,揚聲器中的線圈中通過變化電流時,線圈會受到永久磁鐵的磁場力的作用,而帶動與線圈相連的紙盆振動,將電信號轉(zhuǎn)化成聲信號,由于通過線圈的交變電流方向不斷變化,線圈就不斷地來回運動,帶動紙盆振動發(fā)聲,故當(dāng)線圈中通有隨聲音變化的電流時,線圈在磁場中受力的作用不斷地來回振動。15、23.42.7×103【解題分析】將它浸沒到水中時,所受浮力是:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=2N;則測力計的示數(shù)是:F=G-F浮=5.4N-2N=3.4N;金屬塊的質(zhì)量是:m=G/g=5.4N/10N/kg=0.54kg,金屬塊的密度:ρ=m/V=0.54kg/2×10-4m3=2.7×103kg/m316、青山竹排【解題分析】

竹排相對于青山的位置不斷變化,則“竹排江中游”是以青山為參照物;兩岸的青山相對于竹排的位置不斷變化,則“青山兩岸走”是以竹排為參照物.17、電磁波增加【解題分析】

微波爐是利用微波加熱食品的。【題目詳解】微波爐是利用電磁波加熱食品的,原理是食物分子在微波的作用下劇烈振動,使得食物內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到成熟狀態(tài)。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解題分析】

根據(jù)題意兩只燈泡的連接方式為并聯(lián),電流表只測量通過燈L2的電流,故電流表與L2串聯(lián),應(yīng)將燈泡L1左側(cè)的接線柱與電流表的“—”接線柱相連接(或與開關(guān)左側(cè)接線柱相連),如圖所示:19、【解題分析】

先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像,如圖所示:20、0吸收熱量溫度保持不變固液共存狀態(tài)固態(tài)的冰和與液態(tài)的水的比熱容不同物質(zhì)受熱不均勻【解題分析】

(1)從圖中可知,該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持0℃不變,所以其熔點是0℃,熔化過程的特點是吸收熱量溫度保持不變;在第6min,該物質(zhì)處于熔化過程,所以是固液共存態(tài).(2)兩段溫度變化的快慢明顯不同是因為:固態(tài)的冰和與液態(tài)的水的比熱容不同.(3)如圖物質(zhì)放在試管中,在不使用攪拌器的情況下,容易使冰的受熱不均勻.21、乙不相等水已經(jīng)沸騰,沸騰時溫度不變【解題分析】

(1)分析圖象丙可知,AB段物質(zhì)吸收熱量,溫度不斷升高,BC段吸收熱量,溫度保持在80℃不變,CD段物質(zhì)吸收熱量,溫度不斷升高,則物質(zhì)為晶體,BC段為晶體的熔化過程,且熔點為80℃,所以圖丙是乙實驗數(shù)據(jù)描繪出的物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象,因為圖甲是“觀察水沸騰現(xiàn)象”實驗;(2)因為圖甲是“觀察水沸騰現(xiàn)象”實驗,圖乙“探究某物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗,物質(zhì)不同,質(zhì)量不一定相同,比熱容不同,變化的溫度不同,由Q=cm△t可知相同時間內(nèi)吸收熱量不相等;(3)液體沸騰的特點:不斷吸收熱量,溫度保持不變,因此加熱20min后,被研究物質(zhì)的溫度不再升高,這是因為此時液體已經(jīng)到達(dá)沸點,開始沸騰.22、沒有校零電壓表正負(fù)接線柱接反了串聯(lián)正確D【解題分析】

(1)①從圖中可以看出,開關(guān)斷開時指針不在零刻度線處,因此沒有校零;②電流必須從電壓表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,因此該電路存在的問題之一為電壓表正負(fù)接線柱錯誤。(2)與電壓表負(fù)接線柱相連的導(dǎo)線改接L2的右接線柱即可;如圖所示(3)①根據(jù)串聯(lián)電路的特點,如果某處有斷路,則整個電路就會不通,而結(jié)果是結(jié)果L1熄滅,L2卻更亮了,所以猜想一不正確,猜想二是正確的;②導(dǎo)致L1熄滅,說明L1的電流為0;L2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論