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
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文檔簡(jiǎn)介
2021年人教版一年級(jí)上冊(cè)語文看圖寫話(課后練習(xí))
一、我會(huì)看圖寫話。
要求:仔細(xì)看圖,說說圖上畫的是什么季節(jié)?都有誰?他們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>
二、看圖寫話。
提示:圖上畫的是什么時(shí)候?他們?cè)诟墒裁矗靠梢杂蒙稀坝械摹械摹?/p>
的……”的句式簡(jiǎn)單地寫一寫。
三、看圖寫話。
觀察圖片,圖中的小朋友在什么地方?他們?cè)谕媸裁从螒??用?jiǎn)單的話寫一
寫。
四、看圖寫話。
圖上都有什么?它們?cè)诟墒裁??它們的心情怎么樣?/p>
(好詞推薦)小白兔胡蘿卜夏天在頭上,戴頂小草帽。
五、看圖寫話
同學(xué)們,認(rèn)真觀察一下,圖中有誰?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
六、看圖寫話。
提示:想一想,圖上畫的都有誰?他們要去干什么?圖中有哪些景物?
七、看圖寫句子,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。
仔細(xì)觀察圖畫,圖上都有誰?他們?cè)谧鍪裁??他們玩得怎么樣?想一想,用?/p>
句話寫下來。
八、寫話搖籃
圖上都有誰?它們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁茨???/p>
能會(huì)說些什么呢?請(qǐng)你發(fā)揮(hui)想象寫一寫。不會(huì)寫的字可以用拼音代替
(ti)o
九、看圖寫話。
仔細(xì)看圖,看看什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?都有誰?發(fā)生了怎樣的故事?把它
寫下來吧!
十、看圖寫話。
提示:小朋友們,請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖,這是在什么時(shí)候?有哪些人?他們
在干什么?他們會(huì)說什么?他們的心情怎么樣?展開你的想象,寫一段通順的
話。讓我們比比誰寫得最生動(dòng)。
O,
‘2,
十一、看圖寫話:
圖上畫的是誰?在做什么?發(fā)生了什么事情?把你
十二、看圖寫話。
提示:圖上畫的是誰?在什么地方?遇到了什么困難?后來是怎么解決的?請(qǐng)
仔細(xì)觀察,發(fā)揮想象,寫幾句話。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)
十三、附加題:
請(qǐng)仔細(xì)觀察圖片,從下面的詞語中選擇幾個(gè),展開想象說幾句話。
陽光跑步草地喜歡歌唱笑聲花朵告訴
十四、我會(huì)寫。(圖中畫的是什么地方?小朋友們?cè)诟墒裁???/p>
十五、看圖寫話。
圖畫上的小朋友在什么地方?干什么?把你看到的、想到的寫下來和大家分享
一下吧。(不會(huì)寫的字用拼音代替。)
答案
一、春天來了,春姑娘調(diào)皮地從大地上跑過,一叢叢嫩綠的小草好奇的探出頭
來,一朵朵小紅花露出了羞澀的笑臉,沉睡了一冬的樹木披上了綠的紗巾。在
這個(gè)美好的春日,哥哥帶著妹妹一起到草地上去放風(fēng)箏,他們牽著風(fēng)箏線一陣
奔跑。五顏六色的風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,忽忽悠悠地飛上了天。他們?cè)谠诓?/p>
地上又跑又跳,放風(fēng)箏真開心??!
二、一年一度的春節(jié)到了,孩子們可高興了,有的在舞獅子,有的在舞龍,有
的在放鞭炮,還有的在貼對(duì)聯(lián),到處喜氣洋洋,可真熱鬧!
三、范文:星期天,小明、小紅和小蘭來到樹林里捉迷藏,小明在捉,小紅躲
在小明的背后,捂住嘴偷偷地笑,小蘭卻躲在大樹后面悄悄地看著小明,他們
玩得真開心呀!
四、范文:一個(gè)夏天的中午,太陽在頭上火辣辣地照著,兩只小白兔戴頂小草
帽來到地里去吃蘿卜。你看,它倆吃得滿頭大汗。
五、秋天來了,葉子變黃了,風(fēng)一吹,一片片葉子落下來就像一只只黃蝴蝶。
小紅和小剛他們先把落葉掃成一堆,再倒進(jìn)垃圾箱。這時(shí),小紅抬頭一
看,指著天空說:“你們看,天上有大雁!”大雁好像在說:“小朋友再
見!”說完,大雁排成“人”字形就飛走了。等他們掃完地太陽已經(jīng)下山了。
小紅和小剛看見地上干干凈凈,高高興興地回家了。
六、今天,老師帶著我們到公園郊游。天氣晴朗,不時(shí)有幾朵白云飄過。老師
帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)公園里的花草樹木,我們玩得很開心!
七、范文:星期天,小明、小紅、小剛和小強(qiáng)一同來到公園里玩蹺蹺板。小明
和小強(qiáng)先玩,他倆一上一下,玩得特別的起勁。小紅和小明在旁邊給他們加
油。他們非常開心!
八、開頭空兩格,能夠把圖意表達(dá)清楚,寫出圖上有誰,它們?cè)谑裁吹胤阶鍪?/p>
么呢,還可能會(huì)說些什么。字跡清楚,句子通順,沒有錯(cuò)別字和寫錯(cuò)的拼音,
即可得滿分。否則酌情扣分。
九、示例:
在公交車上,有一個(gè)穿粉色上衣的小男孩,一個(gè)穿綠色上衣的年輕人,一
個(gè)頭發(fā)胡子花白的老爺爺,綠色衣服的年輕人坐在座位上,而粉色上衣的小男
孩把座位讓給了頭發(fā)胡子花白的老爺爺,自己站了起來。
十、示例:
下午,天氣晴朗,小朋友們期待已久的體育課開始了。他們有的在打乒乓球,
有的在踢犍子,有的在跳繩……沒有輪到的同學(xué)在旁邊興奮地拍著手,嘴里喊
著:“加油!加油!”他們玩得開心極了!
H-一、習(xí)作范文1:
小紅生病了,她實(shí)在太虛弱了,發(fā)燒了,躺在床上起都起不來了。小紅的媽媽
坐在小紅的床邊心疼地喂小紅藥。用濕毛巾在頭上不斷過擦著,媽媽盡量是多
么著急呀!希望小紅快點(diǎn)好起來!
習(xí)作范文2:
我從睡夢(mèng)中醒來,一聲接著一聲地咳嗽起來,連床邊的書桌都有了震動(dòng),引
起了回音.媽媽聽見了,立即跑過來:“裘律,哪里不舒服?喝點(diǎn)水吧!”
“好……??!”我吞吞吐吐地回答,咳得連話都說不出來.媽媽端來一杯熱開水,
她先嘗了一口,試了試水溫,然后一面喂著我,一面還輕輕地拍我的后背.喝下熱
水,我感覺舒服多了.爸爸聽到我的咳嗽聲,也從客廳跑到我的床前,對(duì)媽媽說:
“明天帶他到醫(yī)院去看看吧.”媽媽思索了一下,說:“好吧.哎,心里真難受!”
一聽到這話,我眼淚流了出來,把枕頭弄濕了一片。媽媽趕緊拿了塊毛巾為我墊
在枕頭上。
第二天,媽媽向單位請(qǐng)了假,開著車,帶我到診所去檢查,打點(diǎn)滴。在診所里,
媽媽把我摟在懷里,把她的手搭在我的手上,問我哪里不舒服。
習(xí)作范文3:
今天我生病了,生病真的很難受。哪里也去不了,還得請(qǐng)假。平時(shí)愛吃的
東西現(xiàn)在也不想吃了。唉!
到了下午雖然燒退了,可是我還是覺得很虛弱。難怪媽媽說:“病來如山
倒,病去如抽絲?!?/p>
雖然什么東西都不想吃,可為了能讓病早點(diǎn)好,我還是勉強(qiáng)得吃了一點(diǎn),
吃完以后真得覺得好多了。難怪大人說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。
習(xí)作范文4:
一個(gè)陽光燦爛的星期天的早晨,我很難受,頭痛,頭暈,渾身發(fā)燙,像燃
燒了火一樣,一點(diǎn)兒勁使不出來只能躺在床上。
這時(shí)媽媽叫我起床。我有氣無力地對(duì)媽媽說:“我好難受。”媽媽用手摸
了摸我的腦門,覺得燙手。媽媽趕緊拿來一個(gè)冷毛巾敷在我的腦門上,又燒了
一碗稀飯,一邊一口一口的喂我,一邊說:“注意身體,不要再生病。”還倒
了一杯溫開水給我吃藥。
我想媽媽對(duì)我真是情深似海,恩重如山。我長(zhǎng)大了一定要孝順?gòu)寢尅N艺嫦肟?/p>
點(diǎn)好起來,快點(diǎn)長(zhǎng)大。
十二、范文:一天,白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河對(duì)岸看望慈祥的外婆。它們
走著走著,來到了河邊,河很寬,水很深,沒有一艘船,過不了河,怎么辦
呢?它們左看右看,看見了一塊西瓜地。小白兔靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦
法。它伸手摘了一個(gè)又大又圓的西瓜,切成兩半,一半給弟弟,一半給自己。
他告訴弟弟,先把西瓜吃完,再把西瓜皮當(dāng)成船。弟弟聽完后,點(diǎn)點(diǎn)頭。于
是,它們大口大口地吃起來。不一會(huì)兒,就把西瓜吃完了。它們坐著“西瓜
船”,一邊唱著歡快的歌,一邊把“船”劃向外婆家。
十三、風(fēng)告訴草地,它喜歡跑步,喜歡歌唱,在人們看的到的地方,花朵將會(huì)
用笑聲,充盈陽光。
十
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