美國(guó)高等教育領(lǐng)域平權(quán)行動(dòng)的新動(dòng)向的開(kāi)題報(bào)告

美國(guó)高等教育領(lǐng)域平權(quán)行動(dòng)的新動(dòng)向的開(kāi)題報(bào)告一、背景和意義美國(guó)高等教育領(lǐng)域平權(quán)行動(dòng)是美國(guó)社會(huì)歷史上一個(gè)重要的議題，旨在消除因種族、性別、宗教背景、性別認(rèn)同等各種因素導(dǎo)致的不平等待遇和歧視現(xiàn)象，促進(jìn)大學(xué)教育公平和多樣性。然而，近年來(lái)，一些新的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)已經(jīng)出現(xiàn)，對(duì)高等教育平權(quán)行動(dòng)產(chǎn)生了一定的影響。在政治方面，特朗普政府推行了一系列保守派政策，例如取消了“夢(mèng)想計(jì)劃”（DACA）、限制種族和性別歧視的監(jiān)管、削減聯(lián)邦經(jīng)費(fèi)等，對(duì)高等教育平權(quán)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生了影響。在教育方面，高校入學(xué)招生中越來(lái)越多地采用“綜合評(píng)價(jià)”，而非僅僅考慮美國(guó)標(biāo)化測(cè)試成績(jī)，引起了對(duì)多元化招生標(biāo)準(zhǔn)的爭(zhēng)議。而由于疫情的影響，學(xué)生、教師和校園管理者等各方在線教育中的挑戰(zhàn)也需加以研究。因此，對(duì)美國(guó)高等教育領(lǐng)域平權(quán)行動(dòng)新動(dòng)向的研究，具有重要意義。二、研究問(wèn)題與目的（1）研究問(wèn)題本研究試圖回答以下問(wèn)題：1.特朗普政府如何影響高等教育平權(quán)行動(dòng)？2.“綜合評(píng)價(jià)”對(duì)高等教育平權(quán)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生了哪些影響？3.疫情對(duì)高等教育平權(quán)帶來(lái)了哪些新的挑戰(zhàn)？（2）研究目的本研究旨在：1.分析特朗普政府對(duì)高等教育平權(quán)行動(dòng)的影響。2.探究“綜合評(píng)價(jià)”對(duì)高等教育平權(quán)實(shí)現(xiàn)的影響。3.研究疫情對(duì)高等教育平權(quán)帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。三、研究方法和步驟本研究將采用文獻(xiàn)分析法、問(wèn)卷調(diào)查法和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法進(jìn)行研究：文獻(xiàn)分析法：通過(guò)分析相關(guān)文獻(xiàn)資料，建立起對(duì)高等教育平權(quán)行動(dòng)的理論框架。問(wèn)卷調(diào)查法：采用問(wèn)卷調(diào)查方式，收集各方面對(duì)高等教育平權(quán)問(wèn)題的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，為研究提供數(shù)量上的支持。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法：采用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，揭示和解釋數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和趨勢(shì)。四、預(yù)期結(jié)果通過(guò)本研究，預(yù)計(jì)可以：1.分析特朗普政府等保守派政策對(duì)高等教育平權(quán)的影響。2.探討“綜合評(píng)價(jià)”對(duì)高等教育平權(quán)的實(shí)現(xiàn)帶來(lái)的影響。3.研究疫情對(duì)高等教育平權(quán)帶來(lái)的新挑戰(zhàn)和影響。4.提出相應(yīng)的解決方案，為高等教育平權(quán)的進(jìn)一步發(fā)展提供參考。五、研究意義本研究具有以下意義：1.為了解高等教育平權(quán)問(wèn)題提供新的視角和思路。2.分析美國(guó)政治和社會(huì)變化對(duì)高等教育平權(quán)的影響，為相關(guān)決策和政策的制定提供參考。3.通過(guò)研究多元化的招生評(píng)價(jià)系統(tǒng)，促進(jìn)大學(xué)招生的多樣性和平等，達(dá)到教育公平的目的。