2023重慶電力職工大學教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.認知結構說B.經驗概括說C.相同要素說D.關系轉換說【答案】：D2.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是（）。A.有利于發(fā)揮教師的主導作用B.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用C.有利于教師因材施教D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】：C3.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現也特別明顯”，表現出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.自卑B.空虛C.羞怯D.悲觀【答案】：A4.下列選項中不屬于高校教學計劃構成要素的是（）。A.課程設置與開設順序B.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格C.教學方法的運用D.教學時數【答案】：C5.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受經濟的制約B.高等教育受文化的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受人的發(fā)展的制約【答案】：A6.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.微格教學B.職中訓練C.團隊合作D.崗前培訓【答案】：A7.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校（）。A.培養(yǎng)通才的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.社會服務的職能D.發(fā)展科學的職能【答案】：D8.教師對學生的學習結果進行適當的評價也具有激勵強化作用，美國心理學家（）的實驗證明了這一點。。A.佩奇B.塞利格曼C.切撥曼D.費德【答案】：A9.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.他人期望B.教育評估C.傳統(tǒng)習慣D.個體認知【答案】：C10.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.教學熟練模式B.派出培訓模式C.社會許可模式D.校本培訓模式【答案】：A11.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④【答案】：B12.學習是大學生的首要任務，而（）則是學習的根本宗旨.A.學以致用B.學會學習C.勤奮D.刻苦【答案】：B13.某市教委在教師中隨機調查，問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時，回答“體會到”的學生僅占10%!這說明（）A.教師缺乏信心B.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧C.教師缺乏愛心D.教師尚不具有崇高的道德境界【答案】：B14.在關注情境階段，教師擔心的問題是（）。A.同事們如何看我B.我能勝任自己的工作嗎C.學生是否能聽我的D.備課材料是否充分【答案】：D15.人們在具有了道德認識與道德感的條件下，是否會產生相應的道德行為，主要取決于其（）。A.道德信念B.道德動機C.道德知識D.道德意志【答案】：A16.為了適應快速發(fā)展的時代，實現自身的可持續(xù)發(fā)展，高校教師必須具備（）。A.淵博的專業(yè)知識B.崇高的職業(yè)道德C.先進的教育理念D.終身學習的意識【答案】：D17.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是（）。A.干擾說B.同化說C.痕跡衰退說D.動機說【答案】：B18.對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，錯誤的是（）A.在提起申訴期間，學校允許其繼續(xù)在校學習，其修課、成績考核按照在校生對待。B.學校宣布退學處理或開除學籍處分后，要求該生在48小時內離開學校。C.學校宣布退學處理或開除學籍處分，同時告知學生可以向教育行政主管部門申述。D.受處分的學生存在潛在危險的，經申訴受理機關同意，學?？梢砸笃鋾簳r離校?！敬鸢浮浚築19.認為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學家是（）。A.羅杰斯B.奧爾波特C.英格里士D.馬斯洛【答案】：A20.心理健康教育的靈魂和根基是（）A.科學性B.主體性C.全體性D.發(fā)展性【答案】：A21.教師考慮學生的個別差異，根據學生的不同發(fā)展水平進行教學材料組織的階段是（B）。A.關注情境B.關注學生C.關注發(fā)展D.關注生存【答案】：B22.洪堡在創(chuàng)立柏林大學過程中，主要突出了大學的（）A.科學研究職能B.終身學習職能C.社會服務職能D.培養(yǎng)人才職能【答案】：A23.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導，從事心理上的幫助而不是物質上的扶貧，這種心理咨詢是（）。A.生活咨詢B.障礙咨詢C.發(fā)展咨詢D.學業(yè)咨詢【答案】：A24.教育行政部門應當在接到申訴書的次日起（）內，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可以依法提起行政復議或行政訴訟。A.30日B.60日C.15日D.10日【答案】：A25.高校的校風、教風、學風和校訓是學校文化的重要組成部分。就課程類型而言，它們屬于（）。A.公開課程B.隱性課程C.學科課程D.顯性課程【答案】：B26.在正常情況下，幼兒戶外體育活動時間不得少于A.1小時B.1.5小時C.2.5小時D.2小時【答案】：A27.下列哪種課程觀沒有體現“學習者是課程主體”的思想（）。A.課程即知識B.課程即經驗C.課程即復雜會話D.課程即活動【答案】：A28.2017年2月4日，教育部頒布了新修訂的(，新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《高等教育法》B.《普通高等學校學生申訴處理委員會章程》C.《普通高等學校學生管理規(guī)定》D.《關于深化高等學校人事制度改革的實施意見》【答案】：C29.1963年《羅賓斯報告》建議“所有有能力并且有希望從高等教育中受益的人都應該有接受高等教育的機會”，使英國高等教育進入了一個（）的新時代。A.“誰有資格誰升學”B.“誰能受益誰升學”C.“誰有能力誰升學”D.“誰有意愿誰升學”【答案】：B30.下列哪一項是黨和國家提出并長期堅持的一項重大戰(zhàn)略A.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展B.教育優(yōu)先發(fā)展C.生產優(yōu)先發(fā)展D.文藝優(yōu)先發(fā)展【答案】：B31.一般認為粉筆是用來寫字的，襯衫是用來穿著的，而不易想到，在必要的時可以把粉筆當道具，把襯衫當畫布，這種現象屬于（）。A.心理定勢B.功能固著C.原型啟發(fā)D.學習遷移【答案】：B32.以下選項中，對問題解決起阻礙作用的因素是（）。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.創(chuàng)造性思維D.中等強度的動機【答案】：B33.利用"道德兩難故事法"進行道德教育的心理學家是（）A.皮亞杰B.班杜拉C.吉布斯D.柯爾伯格【答案】：D34.《教師法》規(guī)定教師最基本的權利和職責是（）。A.參加進修或者其他方式的培訓B.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗C.從事科學研究、學術交流、參加專業(yè)的學術團體D.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議【答案】：B35.學校、企業(yè)、連隊等群體屬于（）。A.松散群體B.非正式群體C.正式群體D.聯合群體【答案】：C二、多選題36.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現的課程內容綜合化的趨勢,歸納起來有以下模式（）。A.劍橋模式B.哈佛模式C.麻省理工學院(MIT)模式D.筑波模式E.牛津模式【答案】：CDE37.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標志，具體包括以下方面（）。A.教育理念B.藝術涵養(yǎng)C.人文知識D.情感責任【答案】：ABCD38.下列關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現B.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念C.現代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值D.愛崗敬業(yè)是現代企業(yè)精神【答案】：ABD39.避免失敗類型的學生傾向于出現以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為90%的任務B.選擇成功概率為50%的任務C.選擇成功概率為10%的任務D.回避成功概率為50%的任務【答案】：ACD40.高校教師在社會服務中應遵循的道德規(guī)范有（）A.奉獻取向中的道德規(guī)范B.校內職責與校外服務關系的道德規(guī)范。C.義務履行中的道德規(guī)范D.利益交換中的道德規(guī)范【答案】：ABCD41.我國最早的一批近現代大學包括（）。A.書院B.天津中西學堂（天津大學的前身）C.京師大學堂（北大的前身）D.太學【答案】：BC42.關于高等教育研究中的調查研究法，下列說法中正確的有哪些？（）。A.調查研究法是一種現象研究，主要用以了解高等教育的實際情況B.調查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調查表、測驗和田野調查等C.調查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數據D.調查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題【答案】：ABD43.道德的功能主要功能表現在以（）個方面A.評價功能B.調節(jié)功能C.教育功能D.平衡功能E.認識功能【答案】：ABCDE44.在社會主義職業(yè)道德中，個人和集體及其相互之間所建立起來的關系是（）的關系。A.合作B.平等C.互助D.團結【答案】：ABCD45.自我決定理論強調學生與生俱來的心理需要包括（）。A.自主需要B.勝任需要C.成就需要D.歸屬需要【答案】：ABD46.下列關于職業(yè)紀律的說法，正確的是（）。A.職業(yè)紀律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內必須共同遵守的行為準則B.職業(yè)紀律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準則C.職業(yè)紀律是從業(yè)人員不必遵守的行為準則D.職業(yè)紀律是在校學生必須共同遵守的行為準則【答案】：AB47.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）A.引導學生轉移注意B.引導學生壓抑不愉快心情C.引導學生調節(jié)看法D.引導學生宣泄【答案】：ACD48.下列心理學家中屬于行為主義者的是（）。A.馮特B.斯金納C.華生D.詹姆士E.苛勒【答案】：BC49.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.強制權B.裁決權C.教育違法D.監(jiān)督權E.刑事違法F.處罰權G.命令權H.治安違法【答案】：ABDFG50.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質的原因在于（）。A.知識經濟時代下，知識更新速度快B.高校教師是推動學科發(fā)展的主力，必須不斷拓寬和深化自己的科學理論程度C.高校教師的教學內容，必須隨著本學科的發(fā)展而不斷變化D.高校教師肩負的歷史使命的要求【答案】：ABCD51.教師的職業(yè)情感主要體現在（）A.熱愛中國共產黨B.熱愛所教學科C.熱愛學生D.熱愛教育事業(yè)【答案】：BCD52.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.行動研究B.詳細描述C.交流討論D.反思日記【答案】：ABCD53.[]嚴謹治學對教師來說，有兩個具體內容，即（）A.嚴格要求學生B.嚴格要求自己C