2023年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題14 角、相交線與平行線(10個(gè)高頻考點(diǎn))(強(qiáng)化訓(xùn)練)(全國通用)(教師版)_第1頁
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專題14角、相交線與平行線(10個(gè)高頻考點(diǎn))(強(qiáng)化訓(xùn)練)【考點(diǎn)1角、鐘面角、方向角】1.(2022·北京西城·北京師大附中??寄M預(yù)測(cè))下列四個(gè)圖形中,能用∠1,∠AOB,∠O三種方法表示同一個(gè)角的圖形是()A. B.C. D.【答案】A【分析】角可以用一個(gè)大寫字母表示,也可以用三個(gè)大寫字母表示.角還可以用一個(gè)希臘字母表示,或用阿拉伯?dāng)?shù)字表示.【詳解】解:能用∠1、∠AOB、∠O三種方法表示同一個(gè)角的圖形是選項(xiàng)A中的圖,選項(xiàng)B,C,D中的圖都不能用∠1、∠AOB、∠O三種方法表示同一個(gè)角的圖形,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角的概念,有公共端點(diǎn)是兩條射線組成的圖形叫做角,其中這個(gè)公共端點(diǎn)是角的頂點(diǎn),這兩條射線是角的兩條邊.角可以用三個(gè)大寫字母表示,其中頂點(diǎn)字母要寫在中間,唯有在頂點(diǎn)處只有一個(gè)角的情況,才可用頂點(diǎn)處的一個(gè)字母來記這個(gè)角,否則分不清這個(gè)字母究竟表示哪個(gè)角.2.(2022·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))在3:30、6:40、9:00、12:20中,時(shí)針和分針?biāo)傻慕嵌茸畲蟮氖牵?/p>

)A.3:30 B.6:40 C.9:00 D.12:20【答案】D【分析】根據(jù)時(shí)針的旋轉(zhuǎn)角減去分針的旋轉(zhuǎn)角,可得答案.【詳解】解:A、3:30時(shí)時(shí)針與分針的夾角是90°?1B、6:40時(shí)時(shí)針與分針的夾角是30°×2?30°×40C、9:00時(shí)時(shí)針與分針的夾角是90°,D、12:20時(shí)時(shí)針與分針的夾角是30°×4?30°×20所以時(shí)針和分針?biāo)傻慕嵌茸畲蟮氖?2:20,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了鐘面角,利用了時(shí)針與分針的夾角是時(shí)針的旋轉(zhuǎn)角減去分針的旋轉(zhuǎn)角.3.(2022·河北邯鄲·校聯(lián)考三模)如圖,已知A,B為兩座海島,若一個(gè)燈塔在海島A北偏東65°的方向上,在海島B北偏西35°的方向上,則燈塔可以表示為(

)A.點(diǎn)C B.點(diǎn)D C.點(diǎn)E D.點(diǎn)F【答案】B【分析】根據(jù)方位角的定義,結(jié)合圖形分析即可解答.【詳解】解:一個(gè)燈塔在海島A北偏東65°的方向上,在海島B北偏西35°的方向上,則燈塔可以表示為:D點(diǎn),故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了方向角,熟練掌握方位角的定義,并結(jié)合圖形分析是解題的關(guān)鍵.4.(2022·山東德州·校聯(lián)考中考模擬)在下列時(shí)間段內(nèi)時(shí)鐘的時(shí)針和分針會(huì)出現(xiàn)重合的是(

)A.5:20-5:26 B.5:26-5:27 C.5:27-5:28 D.5:28-5:29【答案】C【詳解】分析:解這個(gè)問題的難處在于時(shí)針轉(zhuǎn)過多大的角度,這就要弄清楚時(shí)針與分針轉(zhuǎn)動(dòng)速度的關(guān)系.每一小時(shí),分針轉(zhuǎn)動(dòng)360°,而時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30°,依據(jù)這一關(guān)系列出方程,可以求出.詳解:設(shè):從5:20開始,經(jīng)過x分鐘,時(shí)針和分針會(huì)出現(xiàn)重合.此時(shí)分針指向4,時(shí)針與分針之間的夾角是30+20×0.5=40則:6x?0.5x=40x≈7.27,即從5:20開始,經(jīng)過大約7.27分鐘,時(shí)針和分針會(huì)出現(xiàn)重合,在5:27?5:28時(shí)間段內(nèi)重合.故選C.點(diǎn)睛:考查鐘面角,鐘面角里時(shí)針和分針的轉(zhuǎn)動(dòng)問題本質(zhì)上就是行程中的追擊問題,根據(jù)追擊問題的解題思路解方程即可.5.(2022·河北邯鄲·校考三模)如圖,∠AOB的一邊OB經(jīng)過的點(diǎn)是(

)A.P點(diǎn) B.Q點(diǎn) C.M點(diǎn) D.N點(diǎn)【答案】D【分析】組成角的兩邊是射線,射線的特點(diǎn)有:①只有一個(gè)端點(diǎn);②直的;③向一邊無線延伸.據(jù)此可用直尺去連接OB,看矩形內(nèi)的哪個(gè)點(diǎn)在這條射線上即可.【詳解】解:畫出射線OB可知,經(jīng)過點(diǎn)N.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了角、射線的定義和畫法,解題的關(guān)鍵是知道射線是直的.【考點(diǎn)2對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角】6.(2022·河北保定·統(tǒng)考二模)下列四個(gè)圖形中,∠1與∠2是對(duì)頂角的是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)對(duì)頂角的意義求解.【詳解】解:對(duì)頂角指的是有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩邊是另一個(gè)角兩邊的反向延長(zhǎng)線的兩個(gè)角,所以A兩角只有一條邊互為反向延長(zhǎng)線,另一條邊沒有互為反向長(zhǎng)線,不符合題意;B兩角也是只有一條邊互為反向延長(zhǎng)線,另一條邊沒有互為反向長(zhǎng)線,不符合題意;C兩角有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩邊是另一個(gè)角兩邊的反向延長(zhǎng)線的兩個(gè)角,符合題意;D兩角沒有公共頂點(diǎn),不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)頂角的應(yīng)用,熟練掌握對(duì)頂角的意義是解題關(guān)鍵.7.(2022·陜西西安·二模)當(dāng)光線從空氣中射入某種液體中時(shí),光線的傳播方向發(fā)生了變化,在物理學(xué)中這種現(xiàn)象叫做光的折射.如圖,AB⊥液面MN于點(diǎn)D,一束光線沿CD射入液面,在點(diǎn)D處發(fā)生折射,折射光線為DE,點(diǎn)F為CD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),若入射角∠1=50°,折射角∠2=36°,則∠EDF的度數(shù)為(

)A.14° B.16° C.18° D.25°【答案】A【分析】根據(jù)對(duì)頂角相等,計(jì)算角的差即可;【詳解】解:∵F點(diǎn)在CD延長(zhǎng)線上,∴∠1=∠FDB=50°,∴∠EDF=∠FDB-∠2=14°,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)頂角的概念:有一個(gè)公共頂點(diǎn),且一個(gè)角的兩條邊分別是另一個(gè)角的兩條邊的反向延長(zhǎng)線,那么這兩個(gè)角就叫做對(duì)頂角.8.(2022·福建漳州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))如圖所示的五邊形花環(huán)是用五個(gè)全等的等腰三角形拼成的,則∠BAC的度數(shù)為(

)A.28° B.36° C.45° D.72°【答案】B【分析】根據(jù)題意可得五個(gè)全等的等腰三角形拼成內(nèi)外兩個(gè)正五邊形,利用正多邊形內(nèi)角和可得∠EAB=∠ACD=108°,再由鄰補(bǔ)角得出∠ACB=∠EAC=72°,結(jié)合圖形代入求解即可.【詳解】解:如圖所示,五個(gè)全等的等腰三角形拼成內(nèi)外兩個(gè)正五邊形,∴∠EAB=∠ACD=180°×(5?2)5∴∠ACB=∠EAC=180°?108°=72°,∴∠BAC=∠EAB-∠EAC=108°?72°=36°,故選:B.【點(diǎn)睛】題目主要考查正多邊形內(nèi)角和及等腰三角形的性質(zhì),鄰補(bǔ)角等,理解題意,熟練掌握運(yùn)用正多邊形內(nèi)角和的計(jì)算公式是解題關(guān)鍵.9.(2022·廣西玉林·校聯(lián)考一模)下列各圖中,∠1與∠2互為鄰補(bǔ)角的是(

)A. B.C. D.【答案】D【詳解】解:根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義可知:只有D圖中的是鄰補(bǔ)角,其它都不是.故選D.10.(2022·廣西河池·統(tǒng)考三模)如圖,直線a與b相交,∠1+∠2=240°,∠3=______.【答案】60°##60度【分析】先根據(jù)∠1=∠2,∠1+∠2=240°,求出∠1的度數(shù),再根據(jù)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)求解即可.【詳解】解:∵∠·1+∠2=240°,∠1=∠2,∴∠1=∠2=120°,∴∠3=180°-∠1=60°,故答案為:60°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了對(duì)頂角相等,鄰補(bǔ)角互補(bǔ),正確求出∠1的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)3補(bǔ)角、余角】11.(2022·江蘇蘇州·蘇州中學(xué)??级#?)已知∠α=35°19′,則∠α的余角等于______;(2)已知∠β的補(bǔ)角為120°37′46″,∠β=______°.【答案】

54°41′

59°22′14″【分析】(1)根據(jù)互余兩角之和為90°,可得出答案;(2)根據(jù)互補(bǔ)兩角之和為180°,可得出答案.【詳解】解:(1)∠α的余角=90°-∠α=90°-35°19'=54°41′,故答案為:54°41′;(2)∠β=180°-120°37′46″=59°22′14″.故答案為:59°22′14″.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握:互余兩角之和為90°,互補(bǔ)兩角之和為180°.12.(2022·貴州畢節(jié)·統(tǒng)考二模)若兩個(gè)互補(bǔ)的角的度數(shù)之比為1∶2,則這兩個(gè)角中較小的角是______度.【答案】60【分析】余角是指如果兩個(gè)角的和是一個(gè)直角,那么稱這兩個(gè)角互為余角,簡(jiǎn)稱互余,也可以說其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角.補(bǔ)角是指如果兩個(gè)角的和是一個(gè)平角,那么這兩個(gè)角叫互為補(bǔ)角.其中一個(gè)角叫做另一個(gè)角的補(bǔ)角.可用未知數(shù)表示出這兩個(gè)互補(bǔ)角的度數(shù),根據(jù)補(bǔ)角的定義,可列出方程求得它們的值,進(jìn)而可求出較小角的余角.【詳解】解:依題意,設(shè)這兩個(gè)互補(bǔ)的角的度數(shù)為x、2x;則有:x+2x=180°,解得:x=60°;∴90°-x=30°;故這兩個(gè)角中較小角的余角的度數(shù)是30°.故答案是:30°【點(diǎn)睛】此題綜合考查余角與補(bǔ)角,解答此類題一般先用未知數(shù)表示所求角的度數(shù),再根據(jù)一個(gè)角的余角和補(bǔ)角列出代數(shù)式和方程求解.13.(2022·云南昆明·云大附中??寄M預(yù)測(cè))若∠1與∠2互補(bǔ),∠3與∠1互余,∠2+∠3=120°,則∠2?∠1=______.【答案】30°##30度【分析】根據(jù)余角與補(bǔ)角的定義即可求出答案.【詳解】解:∵∠1+∠2=180°,∠3+∠1=90°,∴180°?∠2=90°?∠3,即∠2?∠3=90°,∵∠2+∠3=120°,∴∠2?∠3=90°解得:∠2=105°∠3=15°∴∠1=75°,∴∠2?∠1=105°?75°=30°,故答案為:30°.【點(diǎn)睛】本題考查余角與補(bǔ)角的定義以及解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是正確理解余角與補(bǔ)角的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.14.(2022·江蘇常州·統(tǒng)考一模)如圖,△EBF為等腰直角三角形,點(diǎn)B為直角頂點(diǎn),四邊形ABCD是正方形.⑴求證:△ABE≌△CBF;⑵CF與AE有什么特殊的位置關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論.【答案】(1)見解析;(2)CF⊥AE,理由見解析【分析】(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出BE=BF,∠EBF=90°,再根據(jù)正方形的性質(zhì)得出AB=BC,∠ABC=90°,根據(jù)余角的性質(zhì)得到∠EBA=∠CBF,最后根據(jù)SAS證明結(jié)果;(2)延長(zhǎng)CF,交AE于點(diǎn)G,根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)得出∠AEB+∠BFG=180°,再根據(jù)四邊形內(nèi)角和得出∠EGF+∠EBF=180°,從而可得∠EGF=90°,即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)∵△EBF為等腰直角三角形,∴BE=BF,∠EBF=90°,則∠EBA+∠FBA=90°,∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,則∠ABF+∠CBF=90°,∴∠EBA=∠CBF,又∵BE=BF,AB=BC,∴△ABE≌△CBF(SAS);(2)延長(zhǎng)CF,交AE于點(diǎn)G,由(1)得:∠CFB=∠AEB,∵∠CFB+∠BFG=180°,∴∠AEB+∠BFG=180°,∴∠EGF+∠EBF=180°,∵∠EBF=90°,∴∠EGF=90°,∴CF⊥AE.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),余角和補(bǔ)角的性質(zhì),四邊形內(nèi)角和,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意證明△ABE≌△CBF.15.(2022·黑龍江哈爾濱·哈爾濱市第四十七中學(xué)??既#┤鐖D,在等腰△ABC中,AB=BC,D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)E為AC中點(diǎn),連接DE,過點(diǎn)E作EF∥AB交BC于點(diǎn)F.(1)如圖1,求證:四邊形DBFE是菱形;(2)如圖2,連接BE,請(qǐng)直接寫出圖中與∠ABE互余的所有角.【答案】(1)過程見解析(2)∠A,∠C,∠CEF,∠AED【分析】對(duì)于(1),根據(jù)中位線的定義和性質(zhì)得出DE∥BC,DE=12BC,再根據(jù)EF∥AB,得出四邊形DBFE是平行四邊形,然后根據(jù)DB=對(duì)于(2),先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠ABE+∠A=90°,可知與∠ABE互余的角為∠A,再確定與∠A相等的角即可.(1)∵點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),∴DE是△ABC的中位線,DB=1∴DE∥BC,DE=1∵EF∥AB,∴四邊形DBFE是平行四邊形.∵AB=BC,∴BD=DE,∴平行四邊形DBFE是菱形;(2)∠A,∠C,∠CEF,∠AED.∵AB=BC,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),∴BE⊥AC,∴∠AEB=90°,∴∠ABE+∠A=90°.∵AB=BC,∴∠A=∠C,∴∠ABE+∠C=90°.∵EF∥AB,∴∠A=∠CEF,∴∠ABE+∠CEF=90°.∵DE∥BC,∴∠C=∠AED,∴∠ABE+∠AED=90°.所以與∠ABE互余的角有∠A,∠C,∠CEF,∠AED.【點(diǎn)睛】本題主要考查了菱形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),中位線的定義和性質(zhì),互余的定義等,靈活的選擇判定定理是解題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)4同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角】16.(2022·浙江杭州·校聯(lián)考中考模擬)兩條直線被第三條直線所截,∠1是∠2的同旁內(nèi)角,∠2是∠3的內(nèi)錯(cuò)角.(1)畫出示意圖,標(biāo)出∠1,∠2,∠3.(2)若∠1=2∠2,∠2=2∠3,求∠3的度數(shù).【答案】(1)見解析;(2)36°【分析】(1)根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的兩旁,則這樣一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角;同旁內(nèi)角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同旁內(nèi)角進(jìn)行分析即可,進(jìn)而畫出圖形即可;(2)利用鄰補(bǔ)角的關(guān)系可求出∠3的度數(shù).【詳解】解:(1)如圖所示:(2)∵∠1=2∠2,∠2=2∠3,∴設(shè)∠3=x,則∠2=2x,∠1=4x,故x+4x=180°,解得:x=36°,故∠3的度數(shù)為36°.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三線八角以及鄰補(bǔ)角的性質(zhì),得出∠1與∠3的關(guān)系是解題關(guān)鍵.17.(2022·遼寧沈陽·統(tǒng)考二模)如圖,與∠1是內(nèi)錯(cuò)角的是(

)A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5【答案】C【分析】根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的定義,即兩條直線被第三條直線所截,位于截線的兩側(cè),且夾在兩條被截直線之間的兩個(gè)角,解答即可.【詳解】根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的定義,得:∠1是內(nèi)錯(cuò)角的是∠4.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了內(nèi)錯(cuò)角的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握并理解內(nèi)錯(cuò)角的定義.18.(2022·山東濟(jì)寧·統(tǒng)考中考模擬)如圖,下列說法中不正確的是(

)A.∠1和∠3是同旁內(nèi)角 B.∠2和∠3是內(nèi)錯(cuò)角C.∠2和∠4是同位角 D.∠3和∠5是對(duì)頂角【答案】C【分析】根據(jù)同旁內(nèi)角的定義、內(nèi)錯(cuò)角的定義、同位角的定義和對(duì)頂角的定義逐一判斷即可.【詳解】A.∠1和∠3是同旁內(nèi)角,故正確,不合題意;B.∠2和∠3是內(nèi)錯(cuò)角,故正確,不合題意;C.∠2和∠4不是同位角,故錯(cuò)誤,符合題意;D.∠3和∠5是對(duì)頂角,故正確,不合題意;故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的是同旁內(nèi)角、內(nèi)錯(cuò)角、同位角和對(duì)頂角的判斷,掌握同旁內(nèi)角的定義、內(nèi)錯(cuò)角的定義、同位角的定義和對(duì)頂角的定義是解決此題的關(guān)鍵.19.(2022·湖北襄陽·統(tǒng)考中考模擬)如圖,∠1的同旁內(nèi)角共有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】C【分析】根據(jù)同旁內(nèi)角定義即可得解.【詳解】根據(jù)同旁內(nèi)角的定義可得,∠1的同旁內(nèi)角有:∠ACE,∠D,∠DCE.故選C20.(2022·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))如圖,有下列3個(gè)結(jié)論:①能與∠DEF構(gòu)成內(nèi)錯(cuò)角的角的個(gè)數(shù)是2;②能與∠EFB構(gòu)成同位角的角的個(gè)數(shù)是1;③能與∠C構(gòu)成同旁內(nèi)角的角的個(gè)數(shù)是4,以上結(jié)論正確的是_____.【答案】①②.【分析】根據(jù)同位角的邊構(gòu)成“F“形,內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成“Z“形,同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”形進(jìn)行判定.【詳解】解:①能與∠DEF構(gòu)成內(nèi)錯(cuò)角的角的個(gè)數(shù)有2個(gè),即∠EFA和∠EDC,故正確;②能與∠EFB構(gòu)成同位角的角的個(gè)數(shù)只有1個(gè):即∠FAE,故正確;③能與∠C構(gòu)成同旁內(nèi)角的角的個(gè)數(shù)有5個(gè):即∠CDE,∠B,∠CED,∠CEF,∠A,故錯(cuò)誤;所以結(jié)論正確的是①②.故答案為:①②.【點(diǎn)睛】本題主要考查了同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角,熟記“三線八角”中相關(guān)的定義和概念,掌握同位角的邊構(gòu)成“F“形,內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成“Z“形,同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”形是解答此題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)5角的和差】21.(2022·北京平谷·統(tǒng)考中考模擬)如圖,射線OB、OC在∠AOD的內(nèi)部,下列說法:①若∠AOC=∠BOD=90°,則與∠BOC互余的角有2個(gè);②若∠AOD+∠BOC=180°,則∠AOC+∠BOD=180°;③若OM、ON分別平分∠AOD,∠BOD,則∠MON=12∠AOB④若∠AOD=150°、∠BOC=30°,作∠AOP=12∠AOB、∠DOQ=12∠COD,則∠其中正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】C【分析】根據(jù)余角和補(bǔ)角的定義和角平分線的定義進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)論.④要分兩種情況討論.∠AOP、∠DOQ是在內(nèi)部還是外部.【詳解】解:①∵∠AOC=∠BOD=90°,∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°,∴與∠BOC互余的角有2個(gè);正確;②∵∠AOD+∠BOC=∠AOB+∠BOC+∠COD+∠BCO=∠AOC+∠BOD=180°,∴∠AOC+∠BOD=180°;故正確;③如圖1,∵OM、ON分別平分∠AOD,∠BOD,∴∠DOM=12∠AOD,∠DON=12∠∴∠MON=∠DOM﹣∠DON=12(∠AOD﹣∠BOD)=∠AOB④如圖2,∵∠AOD=150°、∠BOC=30°,∴∠AOB+∠COD=150°﹣30°=120°,∵∠AOP=12∠AOB、∠DOQ=12∠∴∠AOP+∠DOQ=12(∠AOB+∠COD∴∠POQ=150°﹣60°=90°,如圖3,∵∠AOD=150°、∠BOC=30°,∴∠AOB+∠COD=150°﹣30°=120°,∵∠AOP=12∠AOB、∠DOQ=12∠∴∠AOP+∠DOQ=12(∠AOB+∠COD∴∠POQ=150°+60°=210°,綜上所述,∠POQ=90°或210°,故錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角,角平分線的定義,正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.22.(2022·江蘇無錫·模擬預(yù)測(cè))笑笑將一副三角板按如圖所示的位置放置,△DOE的直角頂點(diǎn)O在邊BC的中點(diǎn)處,其中∠A=∠DOE=90°,∠B=45°,∠D=60°,△DOE繞點(diǎn)O自由旋轉(zhuǎn),且OD,OE分別交AB,AC于點(diǎn)M,N,當(dāng)AN=4,NC=2時(shí),MN的長(zhǎng)為______.【答案】2【分析】連接AO,證明△AOM≌△CONASA,得AM=NC=2,在利用勾股定理求出MN【詳解】如圖,連接AO,∵由題意可知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,O是邊BC的中點(diǎn)∴∠B=∠C=45°,OA=OB=OC,AO⊥BC,∠BAO=∠CAO=∴∠AON+∠CON=90°,∠BAO=∠C=45°∵∠DOE=90°,∴∠AOD+∠AON=90°,∴∠AOD=∠CON,∴△AOM≌△CONASA∴AM=NC=2,∵在Rt△AMN中,由勾股定理得:MN∴MN=A故答案為:25【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),和勾股定理,正確作出輔助線是解答本題的關(guān)鍵.23.(2022·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))如圖所示,將筆記本活頁兩角向內(nèi)折疊,使角的頂點(diǎn)A落在A′處,頂點(diǎn)D落在D′處,BC,(1)如圖1,使邊BD′與邊BA′重合,若∠1=30°,求(2)如圖2,使邊BD沿著BE折疊后的邊BD′落在∠1內(nèi)部,若∠1=40°,設(shè)∠A′BD′=α,∠EBD=β,求【答案】(1)60°,90°;(2)0°<α<40°,50°<β<70°【分析】(1)由∠A′BD=120°,∠2=∠DBE,可得∠2=12∠A′BD(2)由折疊的性質(zhì)得到∠ABC=∠1=40°,∠DBD′=2∠EBD=2β,得到α和β的關(guān)系,再結(jié)合BD在∠1內(nèi)部,可得各自的范圍.【詳解】解:(1)∵角的頂點(diǎn)A落在點(diǎn)A'處,BC為折痕,∴∠1=∠ABC=30°.∴∠A'BD=180°-30°-30°=120°,∵∠A′BD=120°,∠2=∠DBE,∴∠2=∠DBE=12∠A′BD∴∠CBE=∠1+∠2=30°+60°=90°.(2)由折疊的性質(zhì)可得:∠ABC=∠1=40°,∠DBD′=2∠EBD=2β,∴∠A′BD=180°-∠ABC-∠1=100°,∵∠A′BD=∠DBD′-∠A′BD′,∠A′BD′=α,∴2β-α=100°,∴α=2β-100°,∵BD在∠1內(nèi)部,∴0°<α<40°,∴0°<2β-100°<40°,∴50°<β<70°.【點(diǎn)睛】本題考查翻折變換,平角的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是利用法則不變性解決問題,屬于基礎(chǔ)題,中考??碱}型.24.(2022·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))如圖所示,兩條直線AB,CD相交于點(diǎn)O,且∠AOC=∠AOD,射線OM(與射線OB重合)繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),速度為15°/s,射線ON(與射線OD重合)繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),速度為12°/s.兩射線OM,ON同時(shí)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts(1)圖中一定有________個(gè)直角;當(dāng)t=3時(shí),∠MON的度數(shù)為________,∠BON的度數(shù)為________∠MOC的度數(shù)為________.(2)當(dāng)0<t<12時(shí),若∠AOM=3∠AON?60°,試求出(3)當(dāng)0<t<6時(shí),探究7∠COM+2∠BON∠MON的值:在t滿足怎樣的條件時(shí)是定值;在t【答案】(1)4,171°,126°,45°;(2)107或10;(3)當(dāng)0<t<103時(shí),7∠COM+2∠BON∠MON不是定值,當(dāng)【分析】(1)根據(jù)兩條直線AB、CD交于點(diǎn)O,∠AOC=∠AOD,可得四個(gè)直角,當(dāng)t=3時(shí),根據(jù)射線運(yùn)動(dòng)速度求出角度;(2)分兩種情況討論,當(dāng)0<t≤7.5時(shí)和當(dāng)7.5<t<12時(shí),根據(jù)∠AOM=3∠AON?60(3)先判斷當(dāng)∠MON為平角時(shí)t的值,再分兩種情況討論,當(dāng)0<t<103時(shí)和當(dāng)103【詳解】解:(1)∵∠AOC=∠AOD,∠AOC+∠AOD=180°,∴∠AOC=∠AOD=90°,∴∠BOC=∠BOD=90°,∴一定有4個(gè)直角,當(dāng)t=3時(shí),∠BOM=3×15=45°,∠DON=3×12=36°,∴∠MON=45°+36°+90°=171°,∠BON=90°+36°=126°,∠MOC=90°?45°=45°,故答案是:4,171°,126°,45°;(2)當(dāng)ON與OA重合時(shí),t=90÷12=7.5s,當(dāng)OM與OA重合時(shí),t=180÷15=12s,①如圖,當(dāng)0<t≤7.5時(shí),∠AON=90°?12t,∠AOM=180°?15t,∵∠AOM=3∠AON?60°,∴180°?15°t=390°?12°t?60°,解得②如圖,當(dāng)7.5<t<12時(shí),∠AON=12°t?90°,∠AOM=180°?15°t,∵∠AOM=3∠AON?60°,∴180°?15°t=312°t?90°?60°,解得綜上:若∠AOM=3∠AON?60°,則t的值為(3)當(dāng)∠MON=180°時(shí),∠BOM+∠BOD+∠DON=180°,∴15°t+90°+12°t=180°,解得t=10①如圖,當(dāng)0<t<10∠COM=90°?15°t,∠BON=90°+12°t,∠MON=∠BOM+∠BOD+∠DON=15°t+90°+12°t=27°t+90°,∴7∠COM+2∠BON∠MON②如圖,當(dāng)103∠BOM=15°t,∠DON=12°t,∠MON=360°?∠BOM+∠BOD+∠DON∴7∠COM+2∠BON∠MON綜上:當(dāng)0<t<103時(shí),7∠COM+2∠BON∠MON不是定值,當(dāng)10【點(diǎn)睛】本題考查角度的計(jì)算綜合題,解題的關(guān)鍵是掌握角度和差關(guān)系的運(yùn)用,將角度用t表示出來,列方程進(jìn)行求解,需要注意進(jìn)行分類討論.25.(2022·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))已知O是直線AB上一點(diǎn),將一個(gè)直角三角尺OMN按圖①方式放置,直角邊ON在直線AB上,另一條直角邊OM與AB的夾角∠AOM=90°,射線OC在∠AOM內(nèi)部.(1)如圖②,將三角尺OMN繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)OM平分∠BOC時(shí),試判斷∠AON與∠CON的大小關(guān)系,并說明理由.(2)若∠AOC=60°,三角尺OMN繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,每秒旋轉(zhuǎn)5°,旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t,則當(dāng)t為何值時(shí)∠CON=∠MOB?(3)在(2)的條件下,在三角尺OMN繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周的過程中,∠CON+∠MOB的值能否為定值?若能,求t的取值范圍.【答案】(1)∠AON=∠CON;(2)t=15;(3)能是定值,12<t<18.【分析】(1)由∠MON=90°,得到∠AON+∠BOM=90°,∠NOC+∠COM=90°,利用OM平分∠BOC推出∠BOM=∠COM,由此得到∠AON=∠CON;(2)畫出圖形,由∠CON=∠MOB推出∠AOC+2∠CON=90°,利用∠AOC=60°計(jì)算得出∠CON=15°,根據(jù)公式計(jì)算出旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t;(3)∠CON+∠MOB能是定值,當(dāng)∠MON在∠BOC內(nèi)部時(shí),∠CON+∠MOB=180°-∠AOC-∠MON=30°,旋轉(zhuǎn)角60°<∠AON<90°,計(jì)算得出t.【詳解】(1)∠AON=∠CON,理由如下:∵∠MON=90°,∴∠AON+∠BOM=90°,∠NOC+∠COM=90°,∵OM平分∠BOC,∴∠BOM=∠COM,∴∠AON=∠CON;(2)如圖,∵∠MON=90°,∴∠AON+∠BOM=90°,∵∠CON=∠MOB,∴∠CON+∠AON=90°,∴∠AOC+2∠CON=90°,∵∠AOC=60°,∴∠CON=15°,∴旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t=(60+15)÷5=15(秒);(3)∠CON+∠MOB能是定值,如圖,∵∠MON=90°,∠AOC=60°,∴當(dāng)∠MON在∠BOC內(nèi)部時(shí),∠CON+∠MOB=180°-∠AOC-∠MON=30°,∴∠CON+∠MOB是定值,此時(shí)60°<∠AON<90°,∴12<t<18..【點(diǎn)睛】此題考查角平分線的性質(zhì),角度互余互補(bǔ)的關(guān)系計(jì)算,運(yùn)動(dòng)角的問題,這是一道角度的基礎(chǔ)題,但是有難度.【考點(diǎn)6角的大小比較】26.(2022·山東臨沂·校聯(lián)考一模)下列各圖中,∠1大于∠2的是(

)A.B. C.D.【答案】B【詳解】分析:根據(jù)對(duì)頂角相等的性質(zhì);兩直線平行,同位角相等的性質(zhì);同弧所對(duì)的圓周角相等;三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)與它不相鄰的內(nèi)角的性質(zhì).根據(jù)各性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.詳解:A、根據(jù)對(duì)頂角相等,得:∠1=∠2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、根據(jù)三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角,得∠1大于∠2,正確;C、根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等,得:∠1=∠2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、根據(jù)兩條直線平行,同位角相等,以及對(duì)頂角相等,得:∠1=∠2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.點(diǎn)睛:本題主要考查對(duì)頂角相等的性質(zhì),平行線的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì),圓周角的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.27.(2022·北京大興·統(tǒng)考一模)如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,A,B,C是網(wǎng)格線的交點(diǎn),則∠ABC與∠ACB的大小關(guān)系為:∠ABC_______∠ACB(填“>”,“=”或“<”).【答案】<【分析】在網(wǎng)格中構(gòu)建和∠ACB一樣大的角,比較即可.【詳解】解:如圖所示:∠DBC=∠ACB=45°,AB在∠DBC內(nèi)部,所以,∠ABC<∠ACB,故答案為:<.【點(diǎn)睛】本題考查了角的比較,等腰三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是通過網(wǎng)格轉(zhuǎn)換,把兩個(gè)要比較的角放在一起,直接判斷.28.(2022·湖南邵陽·校聯(lián)考中考模擬)如圖,∠AOB,∠BOC,∠AOC的大小關(guān)系用“>”連接起來:________

.【答案】∠AOC>∠AOB>∠BOC【詳解】分析:根據(jù)所給出的圖形可直接得出答案.詳解:根據(jù)題意得:∠AOC>∠AOB>∠BOC.故答案為∠AOC>∠AOB>∠BOC.點(diǎn)睛:此題考查了角的大小比較,根據(jù)圖形能正確的表示出各角是本題的關(guān)鍵,是一道基礎(chǔ)題.29.(2022·天津河西·統(tǒng)考中考模擬)如圖,已知∠AOB是銳角,過點(diǎn)O作射線OD,∠COD=2∠AOD.(1)當(dāng)∠BOD=2∠AOC,且射線OD在∠AOC的內(nèi)部時(shí),找出圖中另一對(duì)成2倍關(guān)系的角,并說明理由;(2)當(dāng)射線OD在∠AOC的外部時(shí),探索∠AOB,∠BOC,∠BOD之間的等量關(guān)系;(3)若∠COD>∠BOC,求∠BOC的取值范圍.【答案】(1)∠BOC=2∠COD,詳見解析;(2)∠BOD=2∠AOB?∠BOC;(3)當(dāng)射線OD在∠AOC的內(nèi)部時(shí),∠BOC<36°;當(dāng)射線OD在∠AOC的外部時(shí),∠BOC<60°【分析】(1)根據(jù)題意,OD在∠AOC內(nèi)且將其分為三份,∠AOC=3∠AOD,∠COD=2∠AOD,再根據(jù)∠BOD=2∠AOC,進(jìn)而得出∠BOC=∠BOD?∠COD=4∠AOD=2∠COD;(2)根據(jù)題意,OD在∠AOC外部且∠AOC=∠AOD,根據(jù)∠BOD=∠AOB+∠AOD即可得出結(jié)果;(3)根據(jù)已知∠AOB是銳角,并找出其與∠BOC的關(guān)系,即可找出∠BOC的范圍.【詳解】解:(1)根據(jù)題意畫圖如下:由已知,∠COD=2∠AOD可得∠AOC=3∠AOD又因?yàn)椤螧OD=2∠AOC,所以∠BOD=6∠AOD所以∠BOC=∠BOD?∠COD=4∠AOD=2∠COD(2)根據(jù)題意畫圖如下:由已知,∠COD=2∠AOD可得∠AOC=∠AOD又因?yàn)椤螦OC=∠AOB?∠BOC,所以∠AOD=∠AOB?∠BOC所以∠BOD=∠AOB+∠AOD=2∠AOB?∠BOC(3)當(dāng)OD在∠AOC內(nèi)時(shí),圖如(1)所示.此時(shí),有等式∠AOC=3∠AOD,∠COD=2∠AOD成立,而∠COD>∠BOC,所以2∠AOD>∠BOC,所以∠AOC>3所以∠AOB=∠AOC+∠BOC>3又因?yàn)椤螦OB是銳角,所以5解得,∠BOC<36°;當(dāng)OD在∠AOC的外部時(shí),圖如(2)所示.此時(shí)有∠AOC=1所以∠AOB=∠AOC+∠BOC>3又因?yàn)椤螦OB是銳角,所以3解得,∠BOC<60°綜上,當(dāng)OD在∠AOC內(nèi)時(shí),若∠COD>∠BOC,需要滿足∠BOC<36°;當(dāng)OD在∠AOC的外部時(shí),若∠COD>∠BOC,需要滿足∠BOC<60°.【點(diǎn)睛】這道題考察的是角的計(jì)算和比較.分情況畫出OD,看圖找出角的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.30.(2022·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))已知OC是∠AOB內(nèi)部的一條射線,M,N分別為OA,OC上的點(diǎn),線段OM,ON同時(shí)分別以30°/s,10°/s的速度繞點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),設(shè)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間為

(1)如圖(1),若∠AOB=120°,OM,ON逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到OM′,①若OM,ON的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間t為2,則∠BON②若OM′平分∠AOC,ON′平分(2)如圖(2),若∠AOB=4∠BOC,當(dāng)OM,ON分別在∠AOC,∠BOC內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)猜想∠COM與∠BON的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【答案】(1)①40゜;②60゜;(2)∠COM=3∠BON,理由見解析.【分析】(1)①先求出∠AOM′、CON′,再表示出∠BON′、∠COM′,然后相加并根據(jù)∠AOB=120°計(jì)算即可得解;②先由角平分線求出∠AOM′=∠COM′=12∠AOC,∠BON′=∠CON′=12∠BOC,再求出∠COM′+∠CON′=12(2)設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t,表示出∠CON、∠AOM,然后列方程求解得到∠BON、∠COM的關(guān)系,再整理即可得解.【詳解】(1)∵線段OM、ON分別以30°/s、10°/s的速度繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)2s,∴∠AOM′=2×30°=60°,∠CON′=2×10°=20°,∴∠BON′=∠BOC-20°,∠COM′=∠AOC-60°,∴∠BON′+∠COM′=∠BOC-20°+∠AOC-60°=∠AOB-80°,∵∠AOB=120°,∴∠BON′+∠COM′=120°-80°=40°;故答案為:40°;②∵OM′平分∠AOC,ON′平分∠BOC,∴∠AOM′=∠COM′=12∠AOC,∠BON′=∠CON′=1∴∠COM′+∠CON′=12∠AOC+12∠BOC=12即∠MON=60°;(2)∠COM=3∠BON,理由如下:設(shè)∠BOC=x,則∠AOB=4x,∠AOC=3x,∵旋轉(zhuǎn)t秒后,∠AOM=30t,∠CON=10t,∴∠COM=3x-30t=3(x-10t),∠NOB=x-10t,∴∠COM=3∠BON.【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算,讀懂題目信息,準(zhǔn)確識(shí)圖并表示出相關(guān)的角度,然后列出方程是解題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)7點(diǎn)到直線的距離】31.(2022·河北·模擬預(yù)測(cè))已知直線a//b,點(diǎn)M到直線a的距離是5cm,到直線b的距離是3cm,那么直線a和b之間的距離是(A.2cm B.6cm C.8cm D.2cm或8cm【答案】D【分析】點(diǎn)M可能在兩平行直線之間,也可能在兩平行直線的同一側(cè),分兩種情況討論即可.【詳解】解:如圖1,直線a和b之間的距離為:5—3=2(cm);如圖2,直線a和b之間的距離為:5+3=8(cm).故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線之間的距離,解決問題的關(guān)鍵是分類討論,從一條平行線上的任意一點(diǎn)到另一條直線作垂線,垂線段的長(zhǎng)度叫兩條平行線之間的1距離.32.(2022·河北唐山·統(tǒng)考一模)如圖,已知,直線l,AB⊥l,BC⊥l,B為垂足,下列說法正確的是()A.點(diǎn)A到l的距離是線段AB B.點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離是線段ACC.A、C、B三點(diǎn)共線 D.A、C、B三點(diǎn)不一定共線【答案】C【分析】逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.點(diǎn)A到l的距離是線段AB的長(zhǎng)度,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離是線段AC的長(zhǎng)度,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.∵AB⊥l,BC⊥l,∴A、C、B三點(diǎn)共線,故該選項(xiàng)正確;D.A、C、B三點(diǎn)共線,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查三點(diǎn)共線和點(diǎn)到直線的距離,點(diǎn)與點(diǎn)的距離,掌握距離的定義是關(guān)鍵.33.(2022·吉林松原·??家荒#┬∶鲄⒓犹h(yuǎn)比賽,他從地面踏板P處起跳落到沙坑中,兩腳后跟與沙坑的接觸點(diǎn)分別為A,B,小明未站穩(wěn)一只手撐到沙坑C點(diǎn),則跳遠(yuǎn)成績(jī)測(cè)量正確的圖是()A. B.C. D.【答案】C【分析】由于C點(diǎn)到踏板最近,則C點(diǎn)到踏板的垂線段的長(zhǎng)為跳遠(yuǎn)成績(jī).【詳解】解:跳遠(yuǎn)成績(jī)應(yīng)該為身體與沙坑的接觸點(diǎn)中到踏板的垂線段長(zhǎng)的最小值.由于C點(diǎn)到踏板最近,所以C點(diǎn)到踏板的垂線段的長(zhǎng)為跳遠(yuǎn)成績(jī).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了垂線段最短,點(diǎn)到直線的距離,掌握垂線的定義以及垂線段最短是解題的關(guān)鍵.34.(2022·陜西西安·陜西師大附中??既#┤鐖D,正方形ABCD中,AB=4,點(diǎn)E為邊BC上一動(dòng)點(diǎn),將點(diǎn)A繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)F,則DF的最小值為__________.【答案】2【分析】AB上截取AG=EC,過點(diǎn)D作DH⊥CF交CF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,證明△AGE≌△ECF,△DCH是等腰直角三角形,進(jìn)而根據(jù)垂線段最短即可求解.【詳解】如圖,AB上截取AG=EC,過點(diǎn)D作DH⊥CF交CF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,∵正方形ABCD中,AB=4,將點(diǎn)A繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)F,∴BG=BE∴△BEG是等腰直角三角形∴∠AEF=90°,∠ABE=∠C=90°,∴∠BAE+∠AEB=∠AEB+∠FEC=90°∴∠GAE=∠BAE=∠CEF∴△AGE≌△ECF∴∠AGE=∠ECF=135°∴∠DCF=45°∴F在射線CF上運(yùn)動(dòng),則△DCH是等腰直角三角形,∴F與H點(diǎn)重合時(shí),DF取得最小值,等于DH=∵DC=4∴DH=2即DF的最小值為2故答案為:2【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),垂線段最短,求得F的軌跡是解題的關(guān)鍵.35.(2022·河北唐山·統(tǒng)考二模)如圖1,圖形l外一點(diǎn)P與圖形l上各點(diǎn)連接的所有線段中,若線段PA1最短,則線段PA1的長(zhǎng)度稱為點(diǎn)(1)觀察:如圖2中,線段PA1的長(zhǎng)度是點(diǎn)P1到線段AB的距離;線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)P(2)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo)分別為(2,1)、(3,2)、(5,0),直線AB與x軸相交于點(diǎn)C.點(diǎn)P(a,0)(a>0)為x軸上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P到線段AB的距離為d.發(fā)現(xiàn):①∠BCD=°;②若a=2,求d的值;(3)嘗試:若d=2,求a(4)拓展:若點(diǎn)P在線段OD上運(yùn)動(dòng),且d為整數(shù),請(qǐng)直接寫出a的值.【答案】(1)P(2)①45;②d=1(3)a的值為1或3(4)2?3或2或【分析】(1)根據(jù)“直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短”分析判斷即可;(2)①利用待定系數(shù)法求直線AB的解析式,進(jìn)而得到點(diǎn)C的坐標(biāo),過點(diǎn)A作AE⊥CD于點(diǎn)E,利用等腰直角三角形的判定與性質(zhì)可得出結(jié)論;②利用新定義解答即可;(3)利用分類討論的思想,分兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)E左側(cè)時(shí),②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)E右側(cè)時(shí),利用新定義的意義解答即可;(4)利用分類討論的思想,分三種情況:①點(diǎn)P在點(diǎn)E左側(cè)時(shí),②點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí),③點(diǎn)P在點(diǎn)E右側(cè)時(shí),利用d為整數(shù),令d=2、d=1、d=2,利用勾股定理求出線段PE、PC的長(zhǎng)度,進(jìn)而求得線段OP的長(zhǎng),則結(jié)論可得.(1)解:由“直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短”可知,線段P2H的長(zhǎng)度是點(diǎn)P2故答案為:P2(2)①設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,將點(diǎn)A(2,1)、B(3,2)代入,可得2k+b=13k+b=2,解得k=1∴直線AB的解析式為y=x?1,令y=0,則x?1=0,解得x=1,∴C(1,0),∴OC=1,過點(diǎn)A作AE⊥CD于點(diǎn)E,如圖1,則E(2,0),∴OE=2,AE=1,∴CE=OE?OC=1,∴AE=CE,∴∠BCD=∠CAE=45°.故答案為:45;②若a=2,點(diǎn)P與點(diǎn)E重合,∴線段AE的長(zhǎng)度為點(diǎn)P到線段AB的距離d,∴d=AE=1;(3)①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)E的左側(cè)時(shí),PA的長(zhǎng)為P到線段AB的距離d,∵AC=AE2+CE2∴點(diǎn)P與點(diǎn)C重合,∴a=1;②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)E的右側(cè)時(shí),點(diǎn)P到線段AB的垂線段的長(zhǎng)度為P到線段AB的距離d,過點(diǎn)A作AF⊥AB交x軸于點(diǎn)F,如圖2,∵∠BCD=45°,∴CF=2AC=2,∴點(diǎn)P與點(diǎn)F重合,∵OF=OC+CF=3,∴P(3,0),即a=3.綜上所述,若d=2,a(4)(4)①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)E的左側(cè)時(shí),PA的長(zhǎng)為點(diǎn)P到線段AB的距離d,∵PA>AE,d為整數(shù),∴當(dāng)d=2時(shí),即PA=2,如圖3,∴PE=P∴OP=OE?PE=2?3∴P(2?3,0),即a=2?②當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí),PA=d=1,符合題意,∴P(2,0),即a=2;③當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)E的右側(cè)時(shí),點(diǎn)P到線段AB的垂線段的長(zhǎng)度為P到線段AB的距離d,過點(diǎn)P作PH⊥AB于點(diǎn)H,如圖4,當(dāng)d=2時(shí),即PH=2,∵∠BCD=45°,∴CP=2∴OP=OC+CP=22∴a=22當(dāng)d=3時(shí),即PH=3,∵∠BCD=45°,∴CP=2∴OP=OC+CP=32綜上所述,若點(diǎn)P在線段OD上運(yùn)動(dòng),且d為整數(shù),則a的值為2?3或2或2【點(diǎn)睛】本題主要考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、一次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征、勾股定理以及等腰三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),本題是閱讀型題目,理解并熟練應(yīng)用新定義是解題關(guān)鍵.【考點(diǎn)8相交線與平行線】36.(2022·江蘇蘇州·模擬預(yù)測(cè))下列說法中正確的個(gè)數(shù)為()①在平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交和垂直;②在平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;③在平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;④有限小數(shù)是有理數(shù),無限小數(shù)是無理數(shù);⑤從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做這個(gè)點(diǎn)到這條直線的距離.A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)【答案】D【分析】根據(jù)實(shí)數(shù),平行線的判定與性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離,平行線,平行公理及推論,進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:①在平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關(guān)系只有:平行和相交(夾角為直角時(shí)垂直),故①不符合題意;②在平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,故②符合題意;③在平面內(nèi),經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線平行,故③不符合題意;④有限小數(shù)是有理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),故④不符合題意;⑤從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做這個(gè)點(diǎn)到這條直線的距離,故⑤不符合題意.故符合題意的是②,共1個(gè).故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù),平行線的判定與性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離,平行線,平行公理及推論,解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定與性質(zhì).37.(2022·北京·統(tǒng)考一模)根據(jù)語句“直線l1與直線l2相交,點(diǎn)M在直線l1上,直線l2不經(jīng)過點(diǎn)A.B.C.D.【答案】D【分析】根據(jù)直線l1與直線l2相交,點(diǎn)M在直線l1上,直線l【詳解】解:A.直線l2經(jīng)過點(diǎn)MB.點(diǎn)M不在直線l1C.點(diǎn)M不在直線l1D.直線l1與直線l2相交,點(diǎn)M在直線l1上,直線l故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了相交線以及點(diǎn)與直線的位置關(guān)系,兩條直線交于一點(diǎn),我們稱這兩條直線為相交線.38.(2022·貴州畢節(jié)·二模)作圖題(1)過點(diǎn)M作直線AB的平行線l;(2)將三角形ABC平移到三角形A'B'C',使得點(diǎn)B與點(diǎn)B'重合.【答案】(1)見解析(2)見解析【分析】(1)根據(jù)平行線的定義畫出圖形即可;(2)利用平移變換的性質(zhì)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′,B′,C′即可.(1)如圖,連接CM,直線l即為直線CM,理由,設(shè)網(wǎng)格的每個(gè)格子的邊長(zhǎng)為1,則利用勾股定理易求得AB=CM=5,AM=BC=10,根據(jù)平行四邊形的判定定理可知ABCM是平行四邊形,則有AB∥直線l即為所求;(2)如圖,B′相對(duì)于B點(diǎn),是將B點(diǎn)向下移動(dòng)2個(gè)單位,再向右移動(dòng)三個(gè)單位,據(jù)此將A、C兩點(diǎn)也按照如此的移動(dòng)軌跡即可找到A′和C′即得到△A′B′C′【點(diǎn)睛】本題考查作圖、平行線的定義、平行四邊形的判定、勾股定理以及平移性質(zhì)的知識(shí),熟練掌握平行線的定義、平行四邊形的判定以及平移的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.39.(2022·湖北武漢·校聯(lián)考一模)如圖是由邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).△ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上,僅用無刻度尺的直尺在給定網(wǎng)格中畫圖,畫圖過程用虛線表示,畫圖結(jié)果用實(shí)線表示,按步驟完成下列問題:(1)在圖1中,①過B作AC邊上的高BH(H為垂足).②在AB邊上找一點(diǎn)P,使tan∠ACP=12(2)在圖2中,①在BC邊上找一點(diǎn)D,使AD平分∠BAC.②AC邊上找一點(diǎn)E,使DE∥AB.【答案】(1)①見解析;②見解析;(2)①見解析;②見解析【分析】(1)取格點(diǎn)T,作直線BT交AC的延長(zhǎng)線于H.取格點(diǎn)W,R,Q,連接WR,AQ交于點(diǎn)J,連接CJ交AB于點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求;(2)取格點(diǎn)O,連接AO交BC于點(diǎn)D,取網(wǎng)格線與AC的交點(diǎn)E,D,E即為所求點(diǎn).【詳解】解:(1)如圖,線段BH即為所求,點(diǎn)P即為所求;(2)如圖,點(diǎn)D即為所求,點(diǎn)E即為所求.【點(diǎn)睛】本題考查作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì),平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題.40.(2022·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))為了探究n條直線能把平面最多分成幾部分,我們從最簡(jiǎn)單的情形入手:①一條直線把平面分成2部分;②兩條直線可把平面最多分成4部分;③三條直線可把平面最多分成7部分;④四條直線可把平面最多分成11部分;……把上述探究的結(jié)果進(jìn)行整理,列表分析:直線條數(shù)把平面最多分成的部分?jǐn)?shù)寫成和的形式121+1241+1+2371+1+2+34111+1+2+3+4………(1)當(dāng)直線條數(shù)為5時(shí),把平面最多分成____部分,寫成和的形式:______;

(2)當(dāng)直線條數(shù)為10時(shí),把平面最多分成____部分;

(3)當(dāng)直線條數(shù)為n時(shí),把平面最多分成多少部分?【答案】(1)16;(2)56;(3)n(n+1)2【分析】(1)根據(jù)已知探究的結(jié)果可以算出當(dāng)直線條數(shù)為5時(shí),把平面最多分成16部分;(2)通過已知探究結(jié)果,寫出一般規(guī)律,當(dāng)直線為n條時(shí),把平面最多分成1+1+2+3+…+n,求和即可.【詳解】(1)16;1+1+2+3+4+5.(2)56.根據(jù)表中規(guī)律知,當(dāng)直線條數(shù)為10時(shí),把平面最多分成56部分,即1+1+2+3+…+10=56.(3)當(dāng)直線條數(shù)為n時(shí),把平面最多分成1+1+2+3+…+n=n(【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化,通過直線分平面探究其中的隱含規(guī)律,運(yùn)用了從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想,解決此題關(guān)鍵是寫出和的形式.【考點(diǎn)9平行公理及其推論】41.(2022·河北·模擬預(yù)測(cè))如圖,AB∥EF,則α、β、γ的關(guān)系是(

)A.β+γ﹣α=90° B.α+β+γ=360° C.α+β﹣γ=90° D.β=α+γ【答案】B【分析】如圖,作GH∥AB.利用平行線的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】如圖,作GH∥AB.∵AB∥EF,GH∥AB,∴GH∥EF,∴∠BCG+∠CGH=180°,∠FDG+∠HGD=180°,∴∠BCG+∠CGH+∠HGD+∠FDG=360°,∴α+β+γ=360°,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造平行線解決問題,屬于中考??碱}型.42.(2022·河北唐山·統(tǒng)考一模)如圖所示,AB∥CD,則∠A+∠E+∠F+∠C等于(

)A.180° B.360° C.540° D.720°【答案】C【詳解】解:作EM∥AB,F(xiàn)N∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥EM∥FN∥CD.∴∠A+∠AEM=180°,∠MEF+∠EFN=180°,∠NFC+∠C=180°,∴∠A+∠AEF+∠EFC+∠C=540°.故選:C.43.(2022·四川德陽·統(tǒng)考一模)如圖,若AB//EF,AB//A.∠2+∠3?∠1=180° B.∠1?∠2+∠3=90°C.∠1+∠2+∠3=180° D.∠1+∠2+?∠3=180°【答案】A【分析】已知AB//EF,【詳解】∵AB∥EF,AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠3=∠CGE,∴∠3?∠1=∠CGE?∠1=∠BGE,∵AB∥EG,∴∠2+∠BGE=180°即∠2+∠3?∠1=180°故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了平行定理,兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也平行;兩條直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).44.(2022·河北·模擬預(yù)測(cè))如圖,在平面內(nèi)作到直線m距離為5的平行線,可作平行線的條數(shù)有(

)A.0條 B.1條 C.2條 D.無數(shù)條【答案】C【分析】根據(jù)平行公理即可知直線m的上方和下方各有1條直線與直線m的距離為5的平行線.【詳解】如圖可知,作出的平行線分別在直線m的上方和下方各1條.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查平行公理.掌握經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行是解答本題的關(guān)鍵.45.(2022·吉林·吉林省實(shí)驗(yàn)??家荒#┤鐖D,直線l∥m,將含有45°角的三角板ABC的直角頂點(diǎn)C放在直線m上,若∠1=25°,則【答案】20°##20度【分析】過B作BE∥m,則根據(jù)平行公理及推論可知l∥BE,然后可證明得到∠1+∠2=∠ABC=45°,因此可求得∠2=20°.【詳解】解:過B作BE∥m,如圖所示:∵l∥m,∴BE∥l,∴∠1=∠CBE,∠2=∠ABE,∵∠CBE+∠ABE=45°,∴∠2=45°?25°=20°.故答案為:20.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),平行線公理的應(yīng)用,作出輔助線,熟練掌握兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,是解題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)10平行線的判定與性質(zhì)】46.(2022·廣東深圳·模擬預(yù)測(cè))平面內(nèi),給定不在同一直線上的點(diǎn)A,B,C,如圖所示.點(diǎn)O到點(diǎn)A,B,C的距離均等于a(a為常數(shù)),到點(diǎn)O的距離等于a的所有點(diǎn)組成圖形G,∠ABC的平分線交圖形G于點(diǎn)D,連接AD,CD.(1)求證:AD=CD;(2)過點(diǎn)D作DE⊥BA,垂足為E,作DF⊥BC,垂足為F,延長(zhǎng)DF交圖形G于點(diǎn)M,連接CM,若AD=CM,判斷直線DE與圖形G的位置關(guān)系,并說明理由.【答案】(1)見解析(2)DE是圖形G⊙O的切線;理由見解析【分析】(1)根據(jù)題意可知圖形G是△ABC的外接圓⊙O,根據(jù)圓周角定理的推論即可證明.(2)連接OD.根據(jù)等量代換思想和等腰三角形的性質(zhì)確定BC是⊙O的直徑,根據(jù)等邊對(duì)等角和等量代換思想確定∠ABD=∠ODB,根據(jù)平行線的判定定理和性質(zhì),切線的判定定理即可證明.(1)證明:如下圖所示.根據(jù)題意可知圖形G是△ABC的外接圓⊙O.∵∠ABC的平分線交圖形G于點(diǎn)D,∴∠ABD=∠CBD.∴AD∴AD=CD.(2)解:DE是圖形G⊙O的切線,理由如下.如下圖所示,連接OD.∵AD=CM,AD=CD,∴CD=CM.∵DF⊥BC,∴DF=FM.∴BC垂直平分DM.∵⊙O的圓心O一定在弦DM的垂直平分線上,∴點(diǎn)O在BC上.∴BC是⊙O的直徑.∴OB=OD.∴∠CBD=∠ODB.∵∠ABD=∠CBD,∴∠ABD=∠ODB.∴AB//OD.∴∠BED+∠EDO=180°.∵DE⊥AB,∴∠BED=90°.∴∠EDO=180°-∠BED=90°.∴DE⊥OD.∴DE是圖形G⊙O的切線.【點(diǎn)睛】本題考查圓周角定理的推論,等腰三角形的性質(zhì),平行線的判定和性質(zhì),切線的判定定理,綜合應(yīng)用這些知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.47.(2022·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知點(diǎn)E、F在直線AB上,點(diǎn)G在線段CD上,ED與FG交于點(diǎn)H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD,試判斷∠AED與∠D之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【答案】∠AED+∠D=180°,理由見解析【分析】根據(jù)平行線的判定定理得出CE∥FG,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠C=∠FGD,求出∠FGD=∠EFG,根據(jù)平行線的判定得出AB∥CD,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得出即可.【詳解】解:∠AED+∠D=180°,理由是:∵∠CED=∠GHD,∴CE∥FG,∴∠C=∠FGD,∵∠C=∠EFG,∴∠FGD=∠EFG,∴AB∥CD,∴∠AED+∠D=180°.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定定理,能靈活運(yùn)用平行線的性質(zhì)和判定定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.48.(2022·福建三明·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))如圖,在△ABC中,∠ABC的平分線

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