小狗包弟-教學(xué)設(shè)計(jì)

高一語文集體備課《小狗包弟》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)文章精巧的構(gòu)思和布局。2、探究作者對小狗包弟的感情變化及其原因。3、認(rèn)識文革給人身心造成的巨大傷害，能夠正確評價(jià)作家放棄小狗包弟的行為。4、深入理解作者的自我反省意識和勇于自我解剖的精神?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1、理解重點(diǎn)語段。2、作者的自我反省意識和勇于自我解剖的精神【課時(shí)安排】3課時(shí)第一課時(shí)【教學(xué)重點(diǎn)】了解寫作背景，初讀課文，解決字詞基礎(chǔ)?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)課以戲說的語氣講述馮冀才《100個(gè)人的10年》中的一個(gè)荒唐故事（一位非常受學(xué)生歡迎的故事大王似的語文教師因?yàn)橹v述膽略過人機(jī)警智謀的毛主席瀏陽遇險(xiǎn)水溝藏身而被人劃為歪曲毛主席偉大形象的右派而被判刑8年喪妻失子）后設(shè)問：這是真的嗎？或許你們不敢置信，我也不敢置信，然而這是事實(shí)，而且事實(shí)甚至比這個(gè)更殘酷、更荒唐，作家秦牧曾這樣記述“文革”期間在廣州街頭的所見：“人們咬著匕首，抬著尸體游行?！薄耙惶煸缟?，當(dāng)我走回報(bào)社的時(shí)候，一路看到在樹上吊尸的景象。那些尸體，大多是被打破頭顱、鮮血迸流的。在一德路到人民中路短短一段路程中，我竟見到八具這樣的尸體。”這就是“文革”。列寧曾說過“忘記歷史就意味著背叛”，今天我們就通過文革見證者巴金老先生的一篇文章《小狗包弟》來感受那個(gè)特定時(shí)期的人們的生活，窺視我們民族這段不被我們熟悉的歷史。二、作家作品介紹巴金，原名李堯棠，字芾甘，祖籍浙江嘉興，1904年11月25日生于四川成都一個(gè)官宦家庭。1928年完成第一部中篇小說《滅亡》，1929年在《小說月報(bào)》發(fā)表后引起強(qiáng)烈反響。后來又寫了“愛情三部曲”（《霧》、《雨》、《電》）和“激流三部曲”（《家》、《春》、《秋》）等小說，又發(fā)表中篇小說《寒夜》、《憩園》等?！拔母铩敝?，巴金遭到了殘酷的迫害。1978年起，在香港《大公報(bào)》連載散文《隨想錄》，回憶自己在“文革”中的遭遇和內(nèi)心感受。由他倡議，1985年建立了中國現(xiàn)代文學(xué)館。他的著作被譯為多種文字。1982年至1985年相繼獲得意大利但丁國際榮譽(yù)獎(jiǎng)、法國榮譽(yù)勛章和香港中文大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士、美國文學(xué)藝術(shù)研究院名譽(yù)院士稱號。任中國作家協(xié)會主席、全國文聯(lián)副主席。三、寫作背景《小狗包弟》原載《芳草》，后收入《隨想錄》，完成于1980年1月4日?！拔母铩逼陂g，巴金看到許多同志、戰(zhàn)友、親人相繼受到各種迫害，卻有恨不敢說，有淚不敢流，有時(shí)還不得不說些違心的話，做些違心的事?！拔母铩苯Y(jié)束后，他被壓抑的感情像火山一樣爆發(fā)出來，他說，“我吃夠了謊言的虧，現(xiàn)在到了多講真話的時(shí)候了?！薄叭酥挥兄v真話，才能認(rèn)真地活下去?！薄拔冶仨氂米詈蟮难孕凶C明我不是一個(gè)騙子?！彼摹⒆x課文，解決字詞?？畲╧uǎn）揪回（jiū）呻喚（shēn）舔（tiǎn）作揖（yī）租賃（lìn）吠叫（fèi）叱罵（chì）解剖（pōu）墮入（duò）衰草（shuāi）籬笆（líba）蟲蛀（zhù）包袱（fu）第二課時(shí)【教學(xué)重點(diǎn)】1、讀課文，理清文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。2、局部探討，了解小狗包弟的經(jīng)歷?！窘虒W(xué)過程】一、讀課文，標(biāo)記段落，整體感知，梳理文章思路。問題：這篇文章是一篇敘事性散文，有一個(gè)完整的故事鏈，有開端、發(fā)展、結(jié)局和尾聲。請問這篇文章中哪些內(nèi)容是開端？哪些內(nèi)容又是發(fā)展、結(jié)局和尾聲？引子（1）一位藝術(shù)家和狗的故事。開端（2）小狗包弟的來歷。發(fā)展（3—6）小狗包弟的表現(xiàn)以及與家人的關(guān)系。結(jié)局（7－9）小狗包弟慘遭厄運(yùn)。尾聲（10－13）小狗包弟之死留給作者永久的心靈傷痛。二、速讀第1段。問題：第1段在全文中起什么作用？明確：（1）作為引子，引出“我”與小狗包弟的故事。（2）交代了故事發(fā)生的背景——“文革”期間。（3）奠定了散文的感情基調(diào)——悲傷。僅僅依靠國家的強(qiáng)大是不夠的，在此之前面我們首先應(yīng)該懺悔：一個(gè)人惟有懺悔自己的罪過才能獲得新生；一個(gè)民族只有懺悔自己歷史上的過