幼兒園教研例會(huì)制度模版_第1頁
幼兒園教研例會(huì)制度模版_第2頁
幼兒園教研例會(huì)制度模版_第3頁
幼兒園教研例會(huì)制度模版_第4頁
幼兒園教研例會(huì)制度模版_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園教研例會(huì)制度模版第一章總則第一條目的與依據(jù)幼兒園教研例會(huì)是幼兒園開展教學(xué)研究、促進(jìn)教師專業(yè)成長、提升教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為規(guī)范教研例會(huì)的組織和管理,提高教研活動(dòng)的效果,特制定本制度。本制度依據(jù)幼兒園教研工作的需要,遵循教育部相關(guān)法規(guī)文件的要求,結(jié)合我園的實(shí)際情況制定。第二條范圍本制度適用于我園全體教師,包括正式教師、實(shí)習(xí)教師和特聘教師。第三條定義1.教研例會(huì):指幼兒園教師定期集中討論和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研究教學(xué)問題的活動(dòng)。2.主持人:指負(fù)責(zé)組織和主持教研例會(huì)的教研組長或園長。第四條原則1.實(shí)施教研活動(dòng)要以園辦園宗旨和教育教學(xué)特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),貫徹教師個(gè)體發(fā)展和整體發(fā)展,注重教研與實(shí)際工作相結(jié)合。2.尊重教師個(gè)體差異和專業(yè)發(fā)展需求,提供多元化的教研形式和機(jī)會(huì)。3.教研成果要主動(dòng)對接學(xué)校教學(xué)改革和實(shí)際工作需求,及時(shí)為教學(xué)提供有針對性的指導(dǎo)和支持。第二章組織和管理第五條組織1.教研例會(huì)由主持人負(fù)責(zé)組織,時(shí)間和地點(diǎn)由幼兒園統(tǒng)一安排。2.教研例會(huì)一般每學(xué)期至少召開一次,每次不少于2小時(shí),具體時(shí)間由主持人提前通知。第六條主持1.主持教研例會(huì)的教研組長或園長應(yīng)具備一定的教研經(jīng)驗(yàn)和組織能力。2.主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備教研內(nèi)容和形式,并在例會(huì)開始前通知與之相關(guān)的教師。3.主持人要確保例會(huì)的有效進(jìn)行,促進(jìn)教師之間的交流和合作,同時(shí)保證參會(huì)教師的權(quán)益。第七條參會(huì)1.教研例會(huì)的參會(huì)人員應(yīng)包括全體教師,確保教研活動(dòng)的全員參與。2.如遇特殊情況,無法參加教研例會(huì)的教師應(yīng)提前通知主持人,并說明理由。第八條材料準(zhǔn)備1.參會(huì)教師根據(jù)教研議題提前準(zhǔn)備相關(guān)材料,包括教案、實(shí)物、圖片、視頻等。2.主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備會(huì)議議程和相關(guān)講義,確保教研內(nèi)容的系統(tǒng)性和針對性。第三章教研活動(dòng)第九條內(nèi)容1.教研例會(huì)的內(nèi)容應(yīng)圍繞教學(xué)改革、教育教學(xué)新理念和新方法等方面展開。2.參會(huì)教師可以分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),研究教育教學(xué)問題,交流教研心得,共同解決教學(xué)難題。3.主持人可以邀請校外專家或其他園區(qū)的教研專家進(jìn)行講座或培訓(xùn),并推動(dòng)校際間的教研合作。第十條形式1.教研例會(huì)的形式靈活多樣,包括講座、研討、觀摩、示范等。2.可以采用個(gè)別教案研討、小組研究、教學(xué)觀摩等方式,增加教師的參與度和合作性。第十一條效果評估1.教研例會(huì)結(jié)束后,主持人應(yīng)對教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并記錄下參會(huì)教師的意見和建議。2.可以通過教師自評、同行評價(jià)和觀察記錄等方式,對教研活動(dòng)的效果進(jìn)行評估。3.教研成果應(yīng)及時(shí)反饋給參會(huì)教師,供其參考和改進(jìn)。第四章保障措施第十二條設(shè)備和場地1.幼兒園應(yīng)配備教學(xué)設(shè)備和多媒體設(shè)備,以方便教師進(jìn)行教研活動(dòng)的展示和交流。2.教研例會(huì)應(yīng)在適當(dāng)?shù)膱龅剡M(jìn)行,保證教師的參與度和交流效果。第十三條獎(jiǎng)懲制度1.對于積極參與教研活動(dòng)、取得優(yōu)異成果的教師可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對于無故缺席教研例會(huì)或沒有做好準(zhǔn)備工作的教師,可給予批評和警告。第十四條資金和時(shí)間保障1.幼兒園應(yīng)為教研活動(dòng)提供足夠的經(jīng)費(fèi)支持,保證教研材料的準(zhǔn)備和講師的邀請。2.幼兒園應(yīng)合理安排教師的工作時(shí)間,確保教研活動(dòng)的進(jìn)行不影響正常教學(xué)工作。第十五條保密1.教研例會(huì)的內(nèi)容和材料應(yīng)嚴(yán)格保密,不得隨意外傳或外借給其他人員。2.教師對于教研例會(huì)的討論和交流應(yīng)保持尊重和善意,不得針對個(gè)人進(jìn)行攻擊和指責(zé)。第五章附則第十六

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論