九年級(jí)物理上冊(cè)第七章第一節(jié) 磁現(xiàn)象

第七章電和磁第一節(jié)：磁現(xiàn)象

一、認(rèn)識(shí)磁體

活動(dòng)一：同學(xué)們?nèi)绻么盆F去靠近桌面上的物品（橡皮擦、鉛筆、銅鑰匙、圖釘、鐵絲……看哪些能被吸引？磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，磁鐵的這種性質(zhì)叫做磁性。具有磁性的物質(zhì)叫做磁體。結(jié)論形狀不同的磁體磁針條形磁體蹄形磁體提問：磁體各部分吸引鐵的能力都一樣嗎？活動(dòng)二：用條形磁鐵去吸引許多鐵屑能觀察到什么現(xiàn)象？由此可得出什么結(jié)論？結(jié)論2：磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫做磁極；

磁體有兩個(gè)磁極且磁極位于磁體的兩端；結(jié)論1：磁體上兩端磁性較強(qiáng)，中間磁性較弱。

從上面實(shí)驗(yàn)可以看出，磁體有兩個(gè)磁極，怎樣表示這兩個(gè)磁極呢？請(qǐng)同學(xué)們觀察下面的實(shí)驗(yàn)。想一想活動(dòng)三：我們把一條心磁鐵懸掛起來靜止后看到什么現(xiàn)象？磁體上的兩個(gè)磁極：

靜止時(shí)一端指南叫南極（S極），一端指北一個(gè)叫北極（N極）。各式指南針活動(dòng)四：

磁體兩端的磁性最強(qiáng)，如果把兩磁極相互靠近時(shí)，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢？結(jié)論：同名磁極互相排斥，

異名磁極互相吸引。

兩個(gè)物體的一端互相排斥說明這兩物體肯定有磁性；兩個(gè)物體的一端互相吸引不能說明這兩物體肯定有磁性。二：磁體周圍存在什么？提出問題：兩磁體不靠近為什么會(huì)產(chǎn)生力的作用？磁體周圍存在一種物質(zhì)——磁場(chǎng)想一想：你是如何感知風(fēng)的存在與大小的？活動(dòng)五：我們?cè)诖朋w上放一塊紙板，在紙板上撒一些鐵屑，輕輕敲動(dòng)紙板你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？探究實(shí)驗(yàn)：把鐵屑撒在磁體周圍，觀察鐵屑形成的圖案。條形磁體的鐵屑分布蹄形磁體的鐵屑分布磁場(chǎng)的方向結(jié)論1、把小磁針或鐵屑在磁場(chǎng)中的排列情況，用一些帶箭頭的曲線來表示，這樣的曲線叫做磁感線。磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)磁場(chǎng)方向。曲線分布的密疏程度表示磁場(chǎng)的2、磁場(chǎng)中任意一點(diǎn)上小磁北極所指方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向。小組討論：磁感線特點(diǎn)條形磁鐵的磁感線分布圖片，蹄形磁鐵磁感線磁感線的特點(diǎn)：1）在磁體外部，磁感線由磁體的北極（N極）到磁體的南極（S極）2）磁感線密的地方表示該點(diǎn)磁場(chǎng)強(qiáng)，即磁感線的疏密表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱．3）磁感線布滿磁體周圍整個(gè)立體空間，磁感線不會(huì)相交．4）磁感線實(shí)際并不存在，是人們?yōu)榱搜芯繂栴}方便人為畫出的。

地磁N極在地理南極附近；地磁S極在地理的北極附近.NS地理兩極與地磁兩極相反；且并不完全重合三、地磁場(chǎng)

地理兩極與地磁兩極并不重合，水平放置的磁針N極的指向，跟向北地理子午線并不一致，其間有一交角，叫做“磁偏角”這一現(xiàn)象最早由我國(guó)宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn)提問：

能人工制造磁體嗎？根據(jù)什么道理可以制作呢？活動(dòng)六：先用一試管裝入鐵屑，把試管靠近懸吊著的訂書針。訂書針能不能被吸引？把試管靠近磁體觀察鐵屑排列有何變化，再把試管靠近訂書針，訂書針能不能被吸引？再搖晃試管之后呢？

1、一些原來沒有磁性的物體在磁體或電流的作用下會(huì)獲得磁性，這種現(xiàn)象叫做磁化；鐵和鋼制的物體都能被磁化。2、磁化的方法：用一個(gè)物體（鐵、鋼等）在磁體上沿一個(gè)方向摩擦，就可使這個(gè)物體變成磁體。用一個(gè)物體（鐵、鋼等）靠近磁體，也可使這個(gè)物體變成磁體。3、鐵棒離開磁體磁性立即消失；鋼棒被磁化后磁性不容易消失。三、磁化磁性材料的廣泛應(yīng)用有一條形鐵塊，上面的字已模糊，試用多種方法判定它是否具有磁性？

思考題方法1：

根據(jù)磁體的吸鐵性來判斷。如條形鐵塊能吸引鐵粉，就說明它磁性，是磁體。方法2：

根據(jù)磁體的指向性來判斷。把條形鐵塊用細(xì)線系住中間，懸吊起來。如果它具有磁性，它會(huì)在南北方向停下來。如果該鐵塊不具有磁性，就會(huì)在任意方向停下來。方法3：根據(jù)磁極間相互作用來判斷。另取一根條形磁鐵，用其兩端分別靠近條形鐵塊的某一端，如果兩次都能吸引，說明它無磁性；如果一次吸引，一次排斥，說明它有磁性。

有二根形狀相同的鋼棒甲、乙，一根有磁性，另一根沒有磁性。如果沒有任何其它用具，怎樣才能知道哪一根有磁性，哪一根沒有磁性？想一想乙甲

拿甲鋼棒的一端去靠近乙鋼棒的中間，如果甲有磁性，則甲一定能吸引乙，如果甲無磁性，乙有磁性，則甲一定不能吸引乙。

分析用細(xì)線懸掛一鋼針，用一鋼棒靠近鋼針發(fā)現(xiàn)鋼棒吸引鋼針則：（

）A.只有鋼針是磁體。B.只有鋼棒是磁體；C.鋼針和鋼棒都是磁體，只是鋼針一端和鋼棒一端是異名磁極；D.以上三種都可能。做一做使用磁鐵小常識(shí)

1．磁鐵很脆，使用時(shí)要小心，若掉在地上很容易被摔斷。2．磁鐵使用后，如果是條形磁體，一定要成對(duì)放置，并使A磁體的N極與B磁體的S極靠緊，若是蹄形磁體，要在開口處加上一塊銜鐵，以防失磁。3．磁體存放的位置不要靠近火邊；在使用時(shí)要盡量減少碰撞，以防磁性過早減弱。4．若發(fā)現(xiàn)針形磁體磁性太弱，可用磁性較強(qiáng)的條形磁體的N極（或S極），從磁針的N極（或S極），向S極（或N極）輕輕摩擦兩次，即可使小磁針的磁性大大增加。SN1、畫出異名磁極之間的磁感線方向：知識(shí)拓展：NN2、畫出同名磁極之間的磁感線：2、畫出同名磁極之間的磁感線：1、