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錫林郭勒大草原廣闊騎馬kuò安閑光芒鋪路不僅jǐnpūmángqíxiándān牡丹líng鈴鐺líng機靈ǒu’ěr偶爾mù牧民huī揮動雄鷹Xióngyīng

2、文中哪一段具體介紹了草原的美麗，哪一段又寫出了草原的歡騰？

二、文中哪句話概括了草原的兩大特點？第三自然段理解關(guān)聯(lián)詞語：不僅······而且······了解過渡段的作用：1、文中哪一段介紹了草原的美麗；哪一段又介紹了草原的歡騰？2、那這句話與它前后兩個自然段的內(nèi)容有什么聯(lián)系？總結(jié)：

在這句話中，前半句介紹了上一段的內(nèi)容，后半句又介紹了下一段的內(nèi)容，起了承接上下文章內(nèi)容的作用，叫過渡句，獨立成段的叫過渡段。感受草原的美麗：

1、輕聲讀第二自然段，找找文中共描寫了草原上的哪幾種景物？

2、說說你從哪些詞句中感受到了草原的美麗？體會文中的重點詞句：A、藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。句中的“鋪”是什么意思？比較句子：說說哪一句寫得好，為什么？藍(lán)天下面，長滿了青青的野草。藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。B、高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。理解文中的比喻句，把什么比做什么？從中你體會到什么？理解“嵌”的意思。C、草叢中開滿了各種各樣的野花······文中哪個詞語寫出了花多？文中那些地方寫出了花美？

草叢中（）了（）的野花。（）的山丹丹花，（）的牽?；?，（）的鈴鐺花，散發(fā)著（）。

草叢中（開滿）了（各種各樣）的野花。（鮮紅）的山丹丹花，（粉紅色）的牽?；?，（寶石藍(lán)）的鈴鐺花，散發(fā)著（陣陣清香）。感受錫林郭勒大草原的歡騰景象：

雄鷹、百靈鳥、牛羊、小馬駒、黃羊以及蒙古包與牧民。1、認(rèn)識文中所描寫的物與人：2、美麗的錫林郭勒大草原是一個歡騰的世界。表現(xiàn)在哪里呢？雄鷹（）地（）百靈鳥（）地（）牛羊（）地（）小馬駒（）地（）黃羊（）地（）小牧民（）地（）自由飛翔安閑歌唱歡快嚼著青草蹦蹦跳跳撒歡飛快奔跑神氣揮鞭放聲歌唱錫林郭勒大草原展開想象說一說：如果沒有野花、湖水和野草，錫林郭勒大草原將是什么樣子？地球是大家的，我們應(yīng)該保護環(huán)境，珍惜身邊的資源，讓我們的家園變的更加的美麗、和諧。

本文寫了大草原美麗而歡騰的景象

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