中小學(xué)幼兒園教師繼教學(xué)分管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

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中學(xué)校幼兒園老師繼教學(xué)分管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

****年4月18日，根據(jù)市培院下發(fā)的海研訓(xùn)[****]61號(hào)文件要求，我和鐘前慶主任參與了為期一天的?？谑兄袑W(xué)校幼兒園老師繼教學(xué)分管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段是開班典禮，第二個(gè)階段是由海口市教育討論培訓(xùn)院副院長(zhǎng)金伯康和張昌賦老師分別做題為《全面加強(qiáng)與推動(dòng)老師繼教學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、實(shí)時(shí)化管理工作》的專題講座。在開班典禮上，?？谑薪逃懻撆嘤?xùn)院副院長(zhǎng)金伯康就****年我市老師繼教學(xué)分管理工作做了部署和提出詳細(xì)要求，強(qiáng)調(diào)了此次繼教學(xué)分管理培訓(xùn)工作的重要性。尤其是從管理的層面提出了要健全制度，全力做好老師繼教學(xué)分管理，特別是從今年開始我省中學(xué)校〔幼兒園〕老師繼續(xù)教育學(xué)分管理員實(shí)行持證上崗制度。學(xué)校學(xué)分管理員的主要職責(zé)為：1.學(xué)校校本研訓(xùn)項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)填報(bào)、資料存檔和學(xué)分錄入；2.學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)分的日常管理與服務(wù)；3.學(xué)校各年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)分登記和管理工作總結(jié)與評(píng)價(jià)。因此，為了學(xué)校今后繼教學(xué)分的登記與錄入等工作的規(guī)范化、正常化，各校要嚴(yán)格根據(jù)要求選派具有肯定網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的專業(yè)老師參與學(xué)分管理員的相關(guān)培訓(xùn)工作。接著，張昌賦老師主要從實(shí)際操作和管理的層面做了技術(shù)操作方面的培訓(xùn)講座，并且對(duì)****年?？谑欣蠋熇^續(xù)教育學(xué)分的管理進(jìn)行了總結(jié)。張昌賦老師主要結(jié)合實(shí)例和各學(xué)校近期老師繼教學(xué)分管理中實(shí)際存在的迷惑與問題，如登錄、賬號(hào)與密碼問題方面的問題；信息填報(bào)方面的問題等等，通過實(shí)例講解、分析，提出解決的詳細(xì)策略，通俗易懂。

最末，?？谑薪逃懻撆嘤?xùn)院培訓(xùn)部夏競(jìng)文主任還提出了詳細(xì)的四點(diǎn)要求：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的學(xué)分肯定要重視，要根據(jù)省教育廳的文件、市培院的要求，精確、實(shí)時(shí)做好老師的學(xué)分登記。2、老師學(xué)分與職稱評(píng)定、績(jī)效工資、考核評(píng)優(yōu)都掛鉤。學(xué)分的登記要有真實(shí)性、精確性，做到公開、公正、公正。3、學(xué)校要仔細(xì)組織老師積極參與各種教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)，才能獲得學(xué)分。比如“國陪計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目等。4、老師學(xué)分登記時(shí)間緊、任務(wù)重，大家回去要實(shí)時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，向全體老師通報(bào)，把會(huì)議精神與全體老師共享。

在培訓(xùn)過程中，我仔細(xì)聽取專家們的講解，仔細(xì)做好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記，上心記住隨時(shí)獲得的學(xué)習(xí)感受，實(shí)時(shí)與專家們或與會(huì)同仁溝通，爭(zhēng)論學(xué)習(xí)與實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，反思繼教學(xué)分管理中的不足，與同仁溝通管理中的困惑。仔細(xì)聽取專家們的講解與指導(dǎo)，學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的管理閱