一百條裙子讀后感

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一百條裙子讀后感_讀一百條裙子有感的相關(guān)參考范文，篇一：《一百條裙子》讀后感讀了這本《一百條裙子》，我深有感受。那里面主人公旺達是一個既沒有好聽的名字也沒有美麗衣服的女孩子。她很窮，只有一條破舊的裙子，她很可憐，沒有媽媽，衣服都

篇一：《一百條裙子》讀后感

讀了這本《一百條裙子》，我深有感受。那里面主人公旺達是一個既沒有好聽的名字也沒有美麗衣服的女孩子。她很窮，只有一條破舊的裙子，她很可憐，沒有媽媽，衣服都是自己洗的。

同學們一貫嘲諷她，連有一天他沒來上學老師都沒有留意她?？墒怯幸惶焖f她有一百條美麗的裙子，同學們誰都不相信，更多地嘲諷她，還由于這個戲弄她，但她總是那么執(zhí)著地說自己有一百條裙子。后來，旺達轉(zhuǎn)學了，她要離開她的同學們時，送給她們的是畫有一百條不同款式的裙子的畫。同學們這才發(fā)覺她是那么的聰慧能干，又是那么深愛著他們。同學們決斷要找回可愛的旺達，可是旺達真的離開了，但是他從沒有怨恨過她那些同學們，而只是執(zhí)著的堅持著她自己的理想。旺達她是一個良善、頑強、有理想的人。

再看看我，在平常，我動不動就和別人鬧脾氣。只要別人說的不合我的心愿了，我就會和他們大吵大鬧，甚至幾天，幾周都不理別人。而假如和我吵架的那個人不給我賠禮的話，我就會輕易的和他絕交。并且我的愿望非常輕易的就會轉(zhuǎn)變，假如我一看愿望遙不可及，我就會放棄它，所以，我一貫沒有目標。

我以后肯定要學習旺達這種不記仇，不斤斤計較，堅持愿望的這種精神，相信在以后，我會把我的壞毛病一點一點的改過來，做一個人見人愛的好男子漢的！

篇二：一百條裙子讀后感

一百條裙子讀后感今日我看了一本書,名字叫《一百條裙子》我興味盎然地讀了起來。這本書主要圍繞“友善”二字開展故事。旺達-配特羅斯基是一個有著古怪名字的女孩,正由于她的怪名字和她的舊裙子,全部的女生都喜愛戲弄他。直到有一天,旺達說她家里有一百條各種各樣的裙子,可是隨之而來的是更多嘲諷。根本沒有人相信她。而且大家都會那這件事作弄他,旺達只能悄悄地忍受著。

讀完了這本書,我很憐憫旺達。我認為旺達是一個頑強,良善,有理想的孩子。同學們戲弄她,她并沒有難過；同學們戲弄她,她也沒有報復人家的心態(tài)。旺達家里很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的理想,她用她心愛的彩筆實現(xiàn)她的理想,有了理想就會有了生活的盼望。正由于她有這樣的理想,同學們戲弄她時才不會感到難過難受。后來戲弄過她的那些女生發(fā)覺，原來旺達是多么愛她們。而且旺達是一個特別可愛、特別聰慧的女孩，于是她們決斷寫信向她賠禮，并且把她找回來。可是，她們到了旺達家，見屋里一片漆黑，什么也沒有，這時她們才知道，旺達已經(jīng)搬走了。讀了這本書后我明白了：我們都要和旺達一樣，為自己的理想從不放棄，肯定和大家好好相處。

六二陳繹霏

篇三：《一百條裙子》讀后感

《一百條裙子》讀后感

俞星語

我們大腦中充斥了聰慧，這些聰慧都是從一本本書得來的，這些書本，有的帶給你無限的趣味，有的帶給你歡樂，有的教給你怎做人，有的帶給你難過……每一本書都有深厚的含意。讀過書肯定有你自己的感受。這些書中給我印象最深的是《一百條裙子》。

這本書講的是一個真實的故事,這故事在每一所學校，每一個教室都會涌現(xiàn)。書里講的是：在一個班級里的全部同學都忽視了一個人，這個人就是旺達.佩特羅斯基。同學們成天戲弄、嘲諷旺達，最末旺達忍受不了離開了這個學校，轉(zhuǎn)學了。但她留下了一百幅圖畫——一百條裙子，其中最美麗的兩幅送給了常常戲弄她的人。她們雖然一貫嘲諷、冷落旺達，但旺達并沒有放在心上，而是把她們當成伙伴。

我們教室也有一個人，她跟旺達一樣被我們冷落，嘲諷，但她特別寧靜，從沒有和其他同學發(fā)生過沖突，老師告知我們：世界上每一個生命都是同等的，哪怕是一棵小草，一棵嬌嫩的小野花；每個人都。要受到敬愛，我們應(yīng)當真誠的對待每一個生命。當我讀完《一百條裙子》這本