六年級作文以小見大

勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！度龂尽な駮は戎鱾鳌?/p>

不要以為壞事小就去做，不要以為好事小就不去做。經(jīng)典誦讀1

————一滴水里看世界，半瓣花上說人情——“以小見大”作文技法指導(dǎo)2023/12/92游子吟慈母手中線，游子身上衣臨行密密縫，意恐遲遲歸誰言寸草心，報得三春暉2023/12/93

這首詩通過回憶一個看似平常的臨行前縫衣的場景，歌頌了母愛的偉大與無私。

臨行前縫衣—————————小

歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ笈c無私————大

2023/12/94小故事大發(fā)現(xiàn)1、牛頓看見蘋果落地2、哥白尼通過太陽東升西落的規(guī)律3、畢昇從印章的雕刻、燒制4、萊特兄弟從飛翔的大鳥5、魯班被茅草割傷萬有引力太陽中心說活字印刷術(shù)發(fā)明飛機(jī)發(fā)明鋸子2023/12/95小文章大道理通過生活中的小方面來反映深刻的道理或抒發(fā)某種感情或贊美某種崇高美德的寫作技法叫“以小見大”。何為“小”小事情小物件小人物小細(xì)節(jié)何為“大”生活的啟示、道理、情感2023/12/96小活動大探討我常常想，生命是什么呢？墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種多么強(qiáng)的生命力??！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長，即使它僅僅活了幾天?！渡沸。荷磉呅∈麓螅荷B強(qiáng)不息，積極向上2023/12/97小錄音大感悟1、這篇短文講了一件什么事情？我和我的妻子、兒子，以及我的母親一起出去散步。后來我的母親和我的兒子發(fā)生分歧，我們一起完美解決的事情。2、文章如何體現(xiàn)“以小見大”？?。浩椒踩说钠椒彩律⒉狡鸱制绱螅鹤鹄蠍塾椎拿赖?023/12/982023/12/99小總結(jié)大收獲一、如何做到“以小見大”？1、選材：有價值的生活小事（細(xì)心觀察生活）2、描寫：放大材料的亮點(diǎn)（捕捉細(xì)小情節(jié)，進(jìn)行重點(diǎn)描寫）

細(xì)節(jié)描寫、環(huán)境描寫3、情感：直接抒情或通過文中人物的語言直接揭示；

間接抒情即通過具體事物和人物言行本身來顯示2023/12/910二、放大材料亮點(diǎn)1、媽媽遞剪刀2、爸爸朝五晚九地工作3、晚上放學(xué)時，老師總是站在門口看著學(xué)生安全遠(yuǎn)離4、災(zāi)害發(fā)生時，周圍的每一個人都捐款出力細(xì)節(jié)描寫環(huán)境描寫為他人著想對家的責(zé)任關(guān)心愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)愛心傳遞2023/12/911

“小”聚焦凡人小事觀察自然景象捕捉細(xì)小情節(jié)“大”關(guān)注社會感悟人生訴說真情12如果我是一株小草，那么母親就是照耀我的太陽。因為有她，我才能茁壯成長，我才明白什么叫炙熱的愛。小時候，吃東西剩下一兩口才讓母親“收尾”的肯定是我；而試了一兩口就給我的肯定是母親。她將自己的無私看作是理所當(dāng)然，而我也就理所當(dāng)然地接受了。每天早晨，母親依時把我叫起，就獨(dú)自一人托著那笨重的自行車下樓去，邊出門還邊叫我不要忘帶鑰匙。待我“咚咚咚”跑下六樓后，她已站在轉(zhuǎn)門處等我了。遇上下雨天或大霧，母親總是反復(fù)叮吃驚說：“別騎太快，時間多著呢！”她那皺在一塊兒的眉頭似一把鎖，打不開。傍晚回來，把自行車扛上家的也是她。無論是嚴(yán)寒或是酷暑，就這樣一日一日地重復(fù)著。大約到四樓時，母親就得停下歇一會，粗重的喘息聲接連不斷，在她周圍，仿佛有一個無形的范圍圈，一靠近，就感受到濃濃的愛意，無法抗拒。母親永遠(yuǎn)都那么溫柔、慈祥，即使天天都重復(fù)著同樣的這么一件事，我覺得那是母親的愛在積聚著，傳送著。我記得，我第一次聽的童話出自自母親口中，第一次洗衣服來自母親的教導(dǎo)，第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽，是一個光源、一個熱源，把我籠罩在溫暖與明亮當(dāng)中，如此無私地把一切奉獻(xiàn)。簡單的一句話、一個動作，卻能包含無盡的愛的人，就是母親。在我的心中，有一個不落的太陽，那就是母親——生我、愛我的人，她是最美的太陽。2023/12/913我是小小攝影家生活中有很多精彩的鏡頭，仔細(xì)觀察生活中的小事、小物、小細(xì)節(jié)，體會其中的大道理。請以“生活中的一個鏡頭”為題，寫一篇文章。要求：敘述清楚有感而發(fā)字?jǐn)?shù)：400字左右2023/12/9141、小故事，大主題。2、小人物