小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告范文_第1頁(yè)
小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告范文_第2頁(yè)
小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告范文_第3頁(yè)
小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告范文_第4頁(yè)
小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告范文_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,大家好!我是××小學(xué)的一名高級(jí)教師,感謝領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給我這次述職的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的一年里,我積極履行教學(xué)工作的責(zé)任,不斷探索教育教學(xué)的新方法與新途徑,并取得了一定的成績(jī)。今天我來(lái)向大家匯報(bào)一下我的工作情況和成果。一、教育教學(xué)工作情況在教學(xué)工作方面,我堅(jiān)持“走近學(xué)生,走近課堂”的原則,注重學(xué)生的個(gè)性差異,通過(guò)有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。1.積極研究教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量:我在過(guò)去的一年里,不斷學(xué)習(xí)、研究新的教學(xué)方法,如合作學(xué)習(xí)、問(wèn)題解決等,通過(guò)靈活運(yùn)用這些方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也努力提高自己的教學(xué)能力,通過(guò)參加各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)研討會(huì),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能。2.關(guān)注學(xué)生心理健康,積極進(jìn)行心理輔導(dǎo):作為一名高級(jí)教師,我深知學(xué)生的心理健康對(duì)于他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。我注重對(duì)學(xué)生的情感關(guān)懷,尤其是對(duì)于那些性格內(nèi)向、自卑的學(xué)生,我積極進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。3.科研成果,提高教學(xué)水平:我積極參與學(xué)校的科研活動(dòng),通過(guò)參與各類(lèi)教育研究課題的研究和撰寫(xiě),不斷提升自己的教育教學(xué)水平。同時(shí),我也與同事們一起組織了多次教育教學(xué)研討會(huì),分享自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)與交流。4.與家長(zhǎng)合作,關(guān)注學(xué)生的家庭教育:我積極與學(xué)生的家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家庭中的情況,并通過(guò)與家長(zhǎng)的合作,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)上,我也積極參與,向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問(wèn)題,并和家長(zhǎng)一起探討解決方法,使家校之間建立更加緊密的聯(lián)系。二、教育教學(xué)成果通過(guò)一年來(lái)的努力,我的教育教學(xué)工作取得了一些成果,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.學(xué)生成績(jī)有了顯著提高:通過(guò)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣明顯增加,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度也更加積極。在最近的一次期末考試中,學(xué)生的平均成績(jī)比上一學(xué)期提高了10個(gè)百分點(diǎn)。2.學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高:在教育教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),通過(guò)參加各類(lèi)課外活動(dòng)和社團(tuán)組織,學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了很大程度的提高,并在學(xué)校的各類(lèi)比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。3.學(xué)生的心理健康得到重視:通過(guò)積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自信心和自尊心得到了顯著提高,學(xué)生們能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,有了更好的心理適應(yīng)能力。4.科研成果得到了認(rèn)可:通過(guò)參與學(xué)校的科研活動(dòng),我撰寫(xiě)了多篇教育論文,并在教育教學(xué)研討會(huì)上做了多次學(xué)術(shù)報(bào)告,取得了同行們的一致認(rèn)可和好評(píng)。三、存在的問(wèn)題和思考盡管我在過(guò)去的一年里取得了一些成績(jī),但還是存在一些問(wèn)題和不足之處:1.教學(xué)內(nèi)容更新不及時(shí):隨著教育教學(xué)的不斷發(fā)展,新的教育理念和教學(xué)方法層出不窮,我在這方面的學(xué)習(xí)和探索還不夠,需要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展不夠豐富:雖然我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),但是在學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生的參與度還不夠高,我需要進(jìn)一步提高活動(dòng)的吸引力,讓更多的學(xué)生積極參與。3.個(gè)別學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決:盡管我注重學(xué)生的心理健康,但對(duì)于一些心理問(wèn)題比較嚴(yán)重的學(xué)生,我缺少專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和幫助,需要進(jìn)一步提高自身的心理輔導(dǎo)能力。四、下一階段工作計(jì)劃在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和研究,充分發(fā)揮高級(jí)教師的帶頭作用,更好地履行教育教學(xué)的責(zé)任。1.深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量:我將繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新的教學(xué)方法和教育理念,不斷嘗試并運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。2.加強(qiáng)科研能力,提高教學(xué)水平:我將積極參與學(xué)校的科研活動(dòng),加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,撰寫(xiě)更多的教育論文,并進(jìn)行更深入的教育教學(xué)研究。3.關(guān)注學(xué)生心理健康,努力解決學(xué)生心理問(wèn)題:我將進(jìn)一步提高自身的心理輔導(dǎo)能力,積極參與學(xué)校的心理健康教育工作,為學(xué)生提供更好的幫助和支持。4.加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的合作:我將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生在家庭中的情況,并通過(guò)與家長(zhǎng)的合作,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。五、總結(jié)在過(guò)去的一年里,我在教育教學(xué)工作上勤奮努力,取得了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論