《做更好的自己》教學(xué)設(shè)計(jì)

統(tǒng)編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治《做更好的自己》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀積極接納自我，并學(xué)會(huì)欣賞自己，展示風(fēng)采；認(rèn)識(shí)到每個(gè)人之間潛能的異同，了解發(fā)掘自身潛能的方法，做更好的自己；培養(yǎng)學(xué)生良好的品格，發(fā)現(xiàn)自我、完善自我，確立積極向上的人生態(tài)度。2.過程與方法運(yùn)用多媒體、學(xué)生小組活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)揮課堂的主體作用,探究合作來解決問題。3.知識(shí)與能力知道積極接納自我是理性和智慧的選擇；學(xué)會(huì)欣賞自己；掌握做更好的自己的要求。把知識(shí)學(xué)習(xí)、能力發(fā)展、情感培養(yǎng)結(jié)合起來，使學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到如何做更好的自己，同時(shí)也有利于提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究、交流的水平?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】做更好的自己?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】接納與欣賞自己?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課通過一個(gè)小活動(dòng)，學(xué)生先猜10秒鐘能鼓掌多少下，再親身實(shí)踐一下，讓學(xué)生體會(huì)自己潛能的無限，從而激發(fā)學(xué)生興趣，引出課題：做更好的自己。二、講授新課其實(shí)就算我們經(jīng)常做的事情，未見得我們就做過仔細(xì)觀察和深入的了解。我們?nèi)杂泻艽蟮臐摿?，比如說我們的大腦，就是一個(gè)巨大的能量庫(kù)，我們一生發(fā)揮出來的充其量只有百分之五，也就是說，我們還有很多能量沒有發(fā)揮出來。、人的一生，認(rèn)識(shí)自己很重要，需要一個(gè)探索的過程。（放“我的自畫像”PPT）師：接下來，讓我們放飛想象，用盡可能豐富的文字把心目中的“我”描繪出來，寫下來自己最主要的特點(diǎn)，比如說我是一個(gè)什么樣的人？想成為什么樣的人？生：挑選學(xué)生讀自己的自畫像特點(diǎn)。師：剛才同學(xué)們說了自己的特點(diǎn)，有沒有發(fā)現(xiàn)有人和你自己一模一樣的呢？生：沒有。師：對(duì)啦，其實(shí)就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，也沒有完全相同的兩個(gè)人。綜上述幾位同學(xué)的回答，老師歸納出了從這幾個(gè)方面來觀察和認(rèn)識(shí)自己。（放PPT）我們從哪些方面觀察和認(rèn)識(shí)自己？①生理自我的認(rèn)識(shí)：可以從身體特征和生理狀況來認(rèn)識(shí)自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等。②心理自我的認(rèn)識(shí)：可以從個(gè)性心理特征來認(rèn)識(shí)自己，如性格、氣質(zhì)等。③社會(huì)自我的認(rèn)識(shí)：可以從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己，如自己在家庭或班級(jí)中的角色等。師：剛才很多同學(xué)說出了自己的優(yōu)點(diǎn)，那么，我們有沒有缺點(diǎn)呢？生：有。（放showshow我自己PPT）師：哪位同學(xué)可以大膽地說出自己的缺點(diǎn)？生回答。師：同學(xué)們都非常勇敢，能大膽說出自己的缺點(diǎn)。有人說，我們都是被上帝咬過一口的蘋果，如果咬的大口一些，說明上帝非常喜歡你的芬芳。人都有這樣或那樣的缺點(diǎn)，甚至缺陷，不管怎么樣，我們都要欣賞獨(dú)特的我，正確看待自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn)。播放：尼克胡哲的事跡PPT。請(qǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)尼克胡哲，朗讀尼克胡哲的簡(jiǎn)歷。尼克·胡哲，生于澳洲，天生沒有四肢，對(duì)此作為護(hù)士和牧師的父母無法給他解釋，全澳洲的醫(yī)生也無法給他解釋。唯一的解釋是只有上帝才明白他的身體到底發(fā)生了什么事。幼年的他曾對(duì)自己的生命感到絕望，內(nèi)心充滿挫敗感和抱怨，一度試圖在家里的浴缸自殺。十五歲那年，尼克讀到圣經(jīng)中一個(gè)天生瞎眼的人，耶穌說：“發(fā)生在他身上的事，是要顯出神的作為來?！彼嘈虐l(fā)生在他身上的事，神必有他的安排。放尼克胡澤的自述視頻。拋出問題：1.尼克·胡哲身上有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？2.看了這個(gè)視頻，你有哪些啟示？我們的在尼克胡哲身上看到了悅納自我的表現(xiàn)。那么，什么是悅納自我呢？就是無條件的接受自己的一切，包括生理和心理上的，不論優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，成功或失敗。簡(jiǎn)單的說，就是接納和欣賞自己。發(fā)現(xiàn)你自己，你就是你，記住，地球上沒有和你一樣的人。在這個(gè)世界上，你是一種獨(dú)特的存在。或許就像她一樣……（PPT瘋狂動(dòng)物城）找同學(xué)讀兔子朱迪的簡(jiǎn)介。作為一只瘦小的兔子，她只能靠賣胡蘿卜為生，那么在瘋狂動(dòng)物城警察局里全部都是像犀牛、老虎、豹子等大塊頭動(dòng)物，那么我們看一下朱迪是怎樣成為警官的。（放視頻）看過視頻請(qǐng)學(xué)生思考：兔子朱迪為什么會(huì)成功？四人一組進(jìn)行討論。討論結(jié)束，師引導(dǎo)，學(xué)生回答。結(jié)論：朱迪首先接納自己的缺點(diǎn)、不足或生理缺陷，其次，他又樂觀的心態(tài)，有克服困難的勇氣和智慧，還能不斷完善自己，做更好的自己。所以，她成為了第一只兔子警官。同學(xué)們，剛上課的時(shí)候，我們分析了自己的缺點(diǎn)，那么，現(xiàn)在你知道如何完善自己，做更好的自己了嗎？生回答。同學(xué)們回答的非常好，相信大家都對(duì)這節(jié)課受益匪淺。在這里，老師送給大家一首小詩(shī)《欣賞自己》如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟?，就做一叢小樹生在山谷中，但須是溪邊最好的一叢小樹。如果你不能成為一棵大樹，就做灌木一叢；如果你不能成為一叢灌木，就做一片綠草，讓公路上也有幾分歡娛。如果我們不能做船長(zhǎng)，就做水手，在這里我們都有廣闊的天地。如果你不能做一條公路，就做一條小徑。如果你不能做太陽(yáng)，就做一顆星星。不能憑大小來斷定你的輸贏。無論你做什么都要做最好的一名！同學(xué)們，能登上金字塔尖的只有兩種人，一種是翱翔天際的雄鷹，一種是努力向上攀爬的蝸牛。下面，老師把一首周杰倫的額《蝸?！匪徒o正在追逐夢(mèng)想的你們。同學(xué)們，“金無足赤人無完人”。每個(gè)人都有這樣或那樣的不完美，讓我們欣然接受自己的不完美，每天給自己一個(gè)美麗的笑臉，這樣才是悅納自我的表現(xiàn)。所以，讓我們快樂的認(rèn)識(shí)自己、悅納自己、完善自己、做更