浙江省義烏市第三中學高中歷史《當今世界政治格局的多極化趨勢》新人教版必修1

高中歷史必修Ⅰ

模塊復習模塊九當今世界政治格局的多極化趨勢課標要求：（1）了解美蘇兩極對峙格局的形成，認識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國際關系發(fā)展的影響。

（2）簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經濟大國和中國的振興以及不結盟運動的興起，了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。

（3）了解蘇聯解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強的史實，認識多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響。

一、兩極對峙格局的形成構建知識框架

背景

冷戰(zhàn)表現

影響杜魯門主義馬歇爾計劃北約

工人情報局

經互會

柏林危機

第一次高潮華約兩極格局形成標志基礎知識過關1、什么叫兩極格局？2、兩極格局是怎樣形成的？3、美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國際關系發(fā)展的影響。

二、世界多極化趨勢形成原因過程影響原因影響舉措興起原因標志影響多極化趨勢構建知識框架多極化加強的因素歐共體形成日本不結盟運動社會主義陣營瓦解、中國在聯合國席位的恢復1、歐共體是怎樣形成的？成立的標志是什么？成立后在哪些方面展開了合作？它的成立產生了怎樣的影響？2、戰(zhàn)后日本經濟迅速發(fā)展的原因是什么？具有怎樣的影響？3、不結盟運動產生的原因？標志？宗旨？影響？基礎知識過關三、跨世紀的世界格局構建知識框架跨世紀的世界格局兩極格局瓦解多極化趨勢加強東歐劇變蘇聯解體原因表現影響戈爾巴喬夫改革問題1：簡述蘇聯解體的過程，分析蘇東劇變的實質。實質：社會制度的根本變化，由社會主義制度演變?yōu)橘Y本主義制度。多黨制“八?一九”事件“獨聯體”成立過程：基礎知識過關了解—問題2：綜合分析當前世界形勢的基本特點及其形成原因思路提示：

特點：世界形勢總體上趨向緩和，和平與發(fā)展成為主流，但世界并不太平，和平與動蕩局面并存。

原因：多極化的加強有利于世界的和平與聯系，有利于抑制和削弱霸權主義，所以和平是主流。但兩極格局的結束使國際力量對比失去均衡，使被“冷戰(zhàn)”掩蓋的民族、宗教、領土爭端等矛盾暴露出來，此外以美國為首的西方大國試圖建立以自己為主導的地區(qū)和世界秩序，而恐怖主義也危害世界，所以世界并不太平。基礎知識過關格局特征：蘇聯解體后，世界暫時處于“一超多強”的局面；新的世界格局尚未形成，處于新舊格局的交替時期；世界多極化趨勢加強。影響因素：蘇聯解體后，美國成為唯一的超級大國，試圖建立一個由其領導的單極世界，積極推行單邊主義；歐盟、日本、俄羅斯、中國、發(fā)展中國家等多種政治力量不斷發(fā)展壯大，各種政治力量重新分化組合，世界上沒有哪一種力量能夠單獨主宰世界；反對一國獨霸世界、要求國際關系民主化的呼聲越來越高。問題3：簡述兩極格局結束后，世界格局變化的基本特征，影響其特征變化的因素有哪些？基礎知識過關

世界格局多極化趨勢加強的影響有哪些？我們應該怎樣順應這一歷史潮流？影響：（三個有利于）態(tài)度：①積極參與國際事務，為世界的和平與發(fā)展作出應有的貢獻；②抓住和平與發(fā)