版小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文三篇（學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文）

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精選版學(xué)校試驗(yàn)室工作總結(jié)范文1

本學(xué)期，試驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作：能按要求規(guī)范存放各類儀器，并對(duì)試驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和修理；按要求來(lái)配備科學(xué)儀器，每學(xué)期都會(huì)增加須要的試驗(yàn)用品；實(shí)時(shí)做好試驗(yàn)室日志的記錄以及填寫(xiě)試驗(yàn)通知單。一學(xué)期下來(lái)，工作取得了需要的成果，也存在一些問(wèn)題以及需要改善的地方，為將來(lái)工作做的更好，特從以下三個(gè)方面來(lái)總結(jié)：

一、試驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展?fàn)顩r

1、本學(xué)期，由于學(xué)校實(shí)行營(yíng)養(yǎng)午餐，試驗(yàn)室被占用，老師每上一節(jié)試驗(yàn)課都得把器材搬到教室去上，因此，和以前相比，本學(xué)期的試驗(yàn)課相對(duì)少些。在試驗(yàn)過(guò)程中，老師著重發(fā)揮同學(xué)的自主能動(dòng)性，讓同學(xué)參加探究，在此過(guò)程中培育同學(xué)的試驗(yàn)潛質(zhì)和科學(xué)的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)立場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的發(fā)奮，師生的試驗(yàn)水平都有所提高。

2、在深化教育改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)向全體同學(xué)貫徹落實(shí)素養(yǎng)教育，著重在試驗(yàn)中培育同學(xué)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛質(zhì)，培育了同學(xué)對(duì)科學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)立場(chǎng)。

二、試驗(yàn)室活動(dòng)

1、在學(xué)期初，制訂了試驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表。

2、老師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，以舉辦科學(xué)知識(shí)和小試驗(yàn)等競(jìng)賽來(lái)激發(fā)同學(xué)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的愛(ài)好和愛(ài)好。

3、本著勤儉節(jié)省的原那么，收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品。

用于教學(xué)，小的修理那么自己動(dòng)手，為學(xué)校節(jié)省開(kāi)支。

三、存在問(wèn)題及改善措施

1、目前，科研水平和教學(xué)潛質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在平常的教育教學(xué)中要著重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的潛質(zhì)和素養(yǎng)。

2、要與其他學(xué)校相互溝通學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便更好地提高我校試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，搞好試驗(yàn)室工作。

3、在試驗(yàn)教學(xué)中，老師的觀念還不夠開(kāi)放，對(duì)同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培育還沒(méi)有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開(kāi)放思想。這些將是以后我們發(fā)奮的地方。

精選版學(xué)校試驗(yàn)室工作總結(jié)范文2

本學(xué)期，我校試驗(yàn)教學(xué)工作嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，繼續(xù)深化教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)討論。加強(qiáng)各類試驗(yàn)和試驗(yàn)操作訓(xùn)練，有利于加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)和訓(xùn)練；有利于全面提高科學(xué)試驗(yàn)教育教學(xué)質(zhì)量。為了最大限度地發(fā)揮有試驗(yàn)教學(xué)設(shè)備的作用和效益，努力做到試驗(yàn)教學(xué)常規(guī)化，在試驗(yàn)教學(xué)和管理方面作了肯定的探究。

一、統(tǒng)一思想，積極開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。

傳統(tǒng)的教育思想觀念影響著農(nóng)村中學(xué)校老師是試驗(yàn)教學(xué)的薄弱點(diǎn)，老師陳舊的教育觀念跟不上教育進(jìn)展的步伐。在新課程標(biāo)準(zhǔn)頒布和實(shí)施的過(guò)程中，我校首先加強(qiáng)了對(duì)科學(xué)試驗(yàn)老師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織了各班級(jí)的科學(xué)老師，共同鉆研教材和大綱，明確本學(xué)期的試驗(yàn)項(xiàng)目和要求，制定了試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表，并要求他們依據(jù)教學(xué)計(jì)劃，仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、課后撰寫(xiě)心得體會(huì)。同時(shí)，許多老師不滿意于課堂上培育同學(xué)觀測(cè)、探究科學(xué)的技能，有計(jì)劃地組織同學(xué)到野外開(kāi)展采集、捕撈等實(shí)踐活動(dòng)。為了更好地培育同學(xué)對(duì)大科學(xué)的愛(ài)好，激發(fā)他們喜愛(ài)科學(xué)的情感，學(xué)校成立了科學(xué)學(xué)科的愛(ài)好小組——標(biāo)本制作和無(wú)線電愛(ài)好小組。為同學(xué)了解大科學(xué)、增進(jìn)科學(xué)科學(xué)知識(shí)提供條件。

二、試驗(yàn)室管理制度化，促進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)常規(guī)化。

學(xué)校試驗(yàn)室在建設(shè)、進(jìn)展、運(yùn)用的同時(shí)，相應(yīng)地制定了各項(xiàng)規(guī)章制度：《科學(xué)試驗(yàn)室管理制度》、《科學(xué)儀器管理運(yùn)用制度》、《科學(xué)試驗(yàn)儀器損壞賠償制度》、《科學(xué)試驗(yàn)室衛(wèi)生制度》、《科學(xué)試驗(yàn)室人員崗位職責(zé)》。這些制度不僅張貼上墻，而且在平常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。各種試驗(yàn)器材的借用，都能實(shí)時(shí)做好借用、歸還記錄，試驗(yàn)室各類儀器的說(shuō)明書(shū)及各類帳冊(cè)齊全，并做到帳、卡、物相符。試驗(yàn)室儀器全部按部頒目次分類編號(hào)，并按上輕下重、里高外低、水平式或垂直式進(jìn)行存放。不僅做到定定櫥定位，還做到科學(xué)、整齊、美觀、大方。

三、繼續(xù)強(qiáng)化管理，改革試驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估機(jī)制。

本學(xué)期，我們繼續(xù)對(duì)試驗(yàn)室的財(cái)物進(jìn)行了對(duì)應(yīng)管理，確定了專人用規(guī)范帳冊(cè)，按部頒目標(biāo)將儀器記帳，全部?jī)x器都定櫥定柜存放，并將儀器用卡片編號(hào)，掛在櫥上。本學(xué)期，我們依據(jù)學(xué)校制定的《竹簀學(xué)?？茖W(xué)科學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)那么》對(duì)試驗(yàn)教學(xué)繼續(xù)落實(shí)兩抓：一抓“試驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展”；二抓“試驗(yàn)教學(xué)設(shè)備的運(yùn)用效益”。將試驗(yàn)教學(xué)評(píng)估納入教育工作和整體評(píng)估中。評(píng)估的內(nèi)容為試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、試驗(yàn)記錄、試驗(yàn)效果、儀器設(shè)備的運(yùn)用管理完好率、試驗(yàn)開(kāi)出率、試驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生及安全防范等。并通過(guò)定期或不定期的抽查，隨堂聽(tīng)課等形式進(jìn)行評(píng)估，并將評(píng)估結(jié)果存放老師業(yè)務(wù)檔案，匯總到老師月考中。通過(guò)思想引導(dǎo)和過(guò)程管理，學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)工作已經(jīng)正常有序地開(kāi)展起來(lái)。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)討論，促進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)不斷優(yōu)化。

教學(xué)討論活動(dòng)是教學(xué)的活力，因此，我們加強(qiáng)了對(duì)試驗(yàn)教學(xué)和過(guò)程討論探討，用系統(tǒng)論觀點(diǎn)，仔細(xì)討論，積極開(kāi)展試驗(yàn)試點(diǎn)。詳細(xì)做法是積極開(kāi)展探討性的試驗(yàn)教學(xué)討論，進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)公開(kāi)課、討論課和優(yōu)秀試驗(yàn)教學(xué)教案評(píng)比活動(dòng)，總結(jié)溝通心得體會(huì)，開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)論文和自制教具評(píng)比活動(dòng)，并且不斷改進(jìn)評(píng)價(jià)方式和手段，重視過(guò)程評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià)，旨在提高老師科學(xué)試驗(yàn)討論的積極性。這一教學(xué)討論和評(píng)價(jià)措施無(wú)疑成為推動(dòng)試驗(yàn)常規(guī)化的動(dòng)力。

五、不斷總結(jié)與反思，提高老師、同學(xué)科學(xué)試驗(yàn)討論成果。

通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科學(xué)試驗(yàn)老師的共同努力，我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒宏愜娎蠋熭o導(dǎo)同學(xué)的科技小發(fā)現(xiàn)“圖釘起按器”、“電動(dòng)玻璃擦洗器”和“兩用方便掃帚”等分別發(fā)表于《少年發(fā)現(xiàn)與制造》，并且獲得省青少年科技創(chuàng)新大賽一、二等獎(jiǎng)；另外，陳軍、達(dá)建松等老師的科學(xué)論文、科學(xué)小制作、科技小發(fā)現(xiàn)、科學(xué)論文也相應(yīng)在各級(jí)各類競(jìng)賽評(píng)比中得獎(jiǎng)。

由于我們?cè)谠囼?yàn)教學(xué)工作上加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，加大了投入，統(tǒng)一了思想，健全了制度，強(qiáng)化了管理，并積極開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)，改革試驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估機(jī)制，把試驗(yàn)教學(xué)工作擺上了正確的位置，試驗(yàn)教學(xué)在素養(yǎng)教育中已經(jīng)起到了應(yīng)有的作用。今后，我們將更加努力，讓省示范性試驗(yàn)室實(shí)至名歸。

精選版學(xué)校試驗(yàn)室工作總結(jié)范文3

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)老師的關(guān)懷、協(xié)作下，學(xué)校試驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成果。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階，作為試驗(yàn)的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō)，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了同學(xué)諸多方面的素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期試驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視細(xì)心按排

1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，決斷讓有閱歷的老師擔(dān)負(fù)科學(xué)試驗(yàn)課。

2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和試驗(yàn)室管理工作，納入學(xué)校的工作計(jì)劃，積極參加科學(xué)教研活動(dòng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力，創(chuàng)建良好的試驗(yàn)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參加科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

4、建立有效的科學(xué)試驗(yàn)管理機(jī)制，教育主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展，抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí)，校長(zhǎng)、后勤主任抓試驗(yàn)室的建設(shè)和更新，為科學(xué)試驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。

二、建全制度，用好設(shè)備

用好試驗(yàn)室是試驗(yàn)教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展。

1、用好科學(xué)試驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技愛(ài)好小組提供良好的活動(dòng)環(huán)境，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。演示試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100％，分組試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95％，有力地促進(jìn)了試驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)開(kāi)展。

2、建立完善的管理制度，抓過(guò)程檢查，抓長(zhǎng)效管理，讓老師和同學(xué)按制度去做。開(kāi)學(xué)初期將同學(xué)分好組并固定下來(lái)，以小組為單位進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。同學(xué)一進(jìn)試驗(yàn)室，有序做好桌上的物品擺放，仔細(xì)聽(tīng)講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好試驗(yàn)，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。

3、試驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程，也應(yīng)當(dāng)著重結(jié)果，為此，我們?cè)趯W(xué)期末結(jié)合學(xué)校教育處工作安排對(duì)四至六班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了試驗(yàn)技能考核，結(jié)果大多數(shù)同學(xué)都能按要求完成一些基本的試驗(yàn)。

三、加強(qiáng)管理，妥當(dāng)保管

1、加強(qiáng)科學(xué)試驗(yàn)室的檔案管理，指導(dǎo)同學(xué)正確運(yùn)用試驗(yàn)儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初仔細(xì)制定試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期中實(shí)時(shí)仔細(xì)填寫(xiě)各種試驗(yàn)表冊(cè)。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、技術(shù)資料記錄本，工作計(jì)劃和總結(jié)分門(mén)別內(nèi)裝訂歸檔。試驗(yàn)器材的帳本有特地人記錄和保管。

2、加強(qiáng)科學(xué)試驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最末一節(jié)課清掃整理試驗(yàn)室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡(jiǎn)約清掃，保證室內(nèi)清潔潔凈。

3、老師做好試驗(yàn)室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

四、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校試驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，我們還大力開(kāi)展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作技能的平臺(tái)。收集同學(xué)手工制作及小發(fā)現(xiàn)、小創(chuàng)作等自制教具。

在看到成果的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問(wèn)題，