機械教師教學(xué)工作總結(jié)共6篇

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機械老師教學(xué)工作總結(jié)共1

《機械基礎(chǔ)》教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)負(fù)了09數(shù)模班、10春

〔二〕班的《機械基礎(chǔ)》教學(xué)工作。教學(xué)工作，在教學(xué)實踐過程中，有閱歷也有教訓(xùn)，現(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面：

《機械基礎(chǔ)》是模具、數(shù)控、汽修專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課之一。其主要目的是使同學(xué)通過這門課的基礎(chǔ)，我們的教學(xué)任務(wù)不僅是讓同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，更重要的是將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去，因此，我更著重理論與實踐相結(jié)合。為了使同學(xué)學(xué)得更好，在講課中力求通俗，多舉一些生活中常見的例子，力求理論聯(lián)系實際，同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

1、踏實教學(xué)，練好扎實的教學(xué)基本功

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是練好基本功，踏踏實實地上好課。為了上好課，我在以下方面加強工作：

?課前預(yù)備：備好課。仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱；鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌控知識的規(guī)律；了解同學(xué)原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采用相應(yīng)的措施；考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

?課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

?做好課后輔導(dǎo)工作。仔細(xì)做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，援助他們解答疑難。尤其在學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化上，我從友善開始，從贊美著手，理解和尊敬，他的境況、想法。

2、拓展知識、技能，綜合提高教學(xué)水平

為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我努力拓展各方面知識提高各方面技能，常常聽其他老師的課，學(xué)習(xí)他們好的教育理論、方法，彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐煩對待每一個同學(xué)提出的問題。

二、個人成長方面：

1、完善師德：

“德高為師，身正為范\\\"，在工作中，我始終以一個專業(yè)老師標(biāo)準(zhǔn)要求自己，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上，給同學(xué)做出榜樣。其次是關(guān)愛同學(xué)，我以一顆博愛之心同等地對待每一位同學(xué)，絕不以智力好壞定親疏，以成果好壞分優(yōu)劣。再者，能與四周人建立良好的人際關(guān)系，在工作中

能較好地與老師、同學(xué)、與人相處真誠熱忱，我始終堅信：一個伸手可以擁抱整個世界，打開胸懷能夠容納整個宇宙的人，肯定會得到別人的尊敬和接納。

2、虛心學(xué)習(xí)：

作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，仔細(xì)研讀教育教學(xué)理論，與同行研討，和同學(xué)溝通，以他人之長補己之短，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。

3、錘煉業(yè)務(wù)：

在教學(xué)中我主動用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。我以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為抓手，在課堂教學(xué)中滲透新理念，主動探究\\\"討論性學(xué)習(xí)\\\"、\\\"合作性學(xué)習(xí)\\\"的新課型。

隨著勝利職校的進(jìn)展，自己各方面的技能都得到了很大的提高，但也存在很多不足之處，我始終堅信：一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)那么，一如既往，再接再勵把工作做好。

模具數(shù)控組：***

2022-1-11

機械老師教學(xué)工作總結(jié)共2

2022——2022第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

高一

機械基礎(chǔ)：

機械基礎(chǔ)是一門實踐性很強的學(xué)科，課文中的內(nèi)一般都是生活中見到的，在上課時我們盡可能多的舉生活中的實例，讓同學(xué)不感到模生，既活躍了課堂氣氛又加深了同學(xué)的理解，同時讓同學(xué)列舉事例，讓他們積極參加到教學(xué)當(dāng)中，發(fā)揮同學(xué)的主體作用，起到了良好的效果。同學(xué)了解常用機械工程材料的類別和用途，初步具有了正確運用常用金屬材料的技能，理解和掌控了機械工程力學(xué)的基本概念、基本原理與基本方法及其適用范圍；學(xué)會了應(yīng)用機械工程力學(xué)的基本知識分析和解決機械工程中簡約的力學(xué)問題；掌控了簡約的機械工程力學(xué)試驗知識；具有對機械零件進(jìn)行受力分析和對機械零部件的強度、剛度、穩(wěn)定性問題作出正確判斷的初步技能；具有對機械零部件的簡約力學(xué)問題進(jìn)行定性分析的技能。

總之這學(xué)期教學(xué)效果顯著，受到了同學(xué)贊揚，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

機械老師教學(xué)工作總結(jié)共3

《機械基礎(chǔ)》教學(xué)工作總結(jié)

楊秋麗本學(xué)期，本人在學(xué)校和教學(xué)二處的工作安排下，擔(dān)負(fù)了56班秋機械班的《機械基礎(chǔ)》教學(xué)工作。教學(xué)工作，在教學(xué)實踐過程中，有閱歷也有教訓(xùn)，現(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面：

《機械基礎(chǔ)》是機械加工專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。其主要目的是使同學(xué)通過這門課打下學(xué)習(xí)機械加工的基礎(chǔ)，我們的教學(xué)任務(wù)不僅是讓同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，更重要的是將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去，因此，我更著重理論與實踐相結(jié)合。為了使同學(xué)學(xué)得更好，在講課中力求通俗，多舉一些生活中常見的例子，力求理論聯(lián)系實際，同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好更深厚。

1、踏實教學(xué)，練好扎實的教學(xué)基本功

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是練好基本功，踏踏實實地上好課。為了上好課，我在以下方面加強工作：〔1〕課前預(yù)備：備好課。仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱；鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌控知識的規(guī)律；了解同學(xué)原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采用相應(yīng)的措施；考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

〔2〕課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

〔3〕做好課后輔導(dǎo)工作。仔細(xì)做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，援助他們解答疑難，從友善開始，從贊美著手，理解和尊敬每一位同學(xué)的想法和問題。

2、拓展知識、技能，綜合提高教學(xué)水平

為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我努力拓展各方面知識提高各方面技能，常常聽其他老師的課，學(xué)習(xí)他們好的教育理論、方法，彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐煩對待每一個同學(xué)提出的問題。

二、個人成長方面：

1、完善師德：

“德高為師，身正為范\\\"，在工作中，我始終以一個專業(yè)老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，全身心地投入到教育事業(yè)中，給同學(xué)做出榜樣。其次是關(guān)愛同學(xué)，我以一顆博愛之心同等地對待每一位同學(xué)，絕不以智力好壞定親疏，以成果好壞分優(yōu)劣。再者，能與四周人建立良好的人際關(guān)系，在工作中能較好地與老師、同學(xué)相處，真誠熱忱，我始終堅信：一個伸手可以擁抱整個世界，打開胸懷能夠容納整個宇宙的人，肯定會得到別人的尊敬和接納。

2、虛心學(xué)習(xí)：備課過程中仔細(xì)向其他老師學(xué)習(xí)、請教，教學(xué)過程中與同學(xué)溝通，以他人之長補己之短，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作，真心對待每一位同學(xué)。

3、錘煉業(yè)務(wù)：

在教學(xué)中我主動用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。我以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為抓手，在課堂教學(xué)中滲透新理念，主動探究\\\"討論性學(xué)習(xí)\\\"、\\\"合作性學(xué)習(xí)\\\"的新課型。

隨著教學(xué)工作的結(jié)束，自己各方面的技能都得到了很大的提高，但也存在很多不足之處，我始終堅信：一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)那么，一如既往，再接再勵把工作做好。

教學(xué)二處

楊秋麗

機械老師教學(xué)工作總結(jié)共4

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~負(fù)責(zé)人：

2022~2022學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束，在這一個學(xué)期里我擔(dān)負(fù)高二〔7〕班〔數(shù)控專業(yè)〕及高二〔8〕班〔機械加工專業(yè)〕的《機械基礎(chǔ)》科教學(xué)工作，在整個學(xué)期的教學(xué)工作中，我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的基本教學(xué)要求，做到以學(xué)為主、以教為輔，同學(xué)是教學(xué)中的主體，老師是教學(xué)中的次體，力求最大限度地提高同學(xué)的知識水平，讓同學(xué)通這一學(xué)期里學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)其它專業(yè)技術(shù)課程和今后在工作中合理運用、維護(hù)機械設(shè)備，以及進(jìn)行技術(shù)革新提供須要的理論基礎(chǔ)知識。

現(xiàn)把這一學(xué)期的教學(xué)總結(jié)如下：

一、教學(xué)環(huán)節(jié)

在整個學(xué)期里，我仔細(xì)抓好備、講、批、輔、考五個教學(xué)環(huán)節(jié)。首先在“備”字上做到備教材，備同學(xué)，備教法，備練習(xí)，在上課前仔細(xì)研讀課本教材，按要求寫好教案，教案上有課題、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、重點難點和板書設(shè)計；其次，抓好上課環(huán)節(jié)，精讀多練，組織好課堂紀(jì)律，按教學(xué)內(nèi)容上課，力求板書工整有條理，圖形精確無誤，聲音宏亮，講解內(nèi)容思路清楚，畫圖按步驟，便于同學(xué)接受，并著重調(diào)動課堂氣氛，力求師生互動多，且上課有導(dǎo)入、復(fù)習(xí)、作業(yè)評講，在教學(xué)過程中主講練結(jié)合，讓同學(xué)實時掌控本節(jié)課的知識，課堂結(jié)束前有堂上小結(jié)，提出本節(jié)課的重難點，并布置相關(guān)作業(yè)；批改作業(yè)實時細(xì)致、做到全收全改，實時發(fā)覺同學(xué)存在的問題，在下一節(jié)課上進(jìn)行評講，指出突出問題，強調(diào)不該犯的錯誤，而個別同學(xué)的個別問題那么個別輔導(dǎo)；根據(jù)學(xué)校要求每四個星期對同學(xué)進(jìn)行一次考核，鞏固已學(xué)的知識，檢查同學(xué)的掌控狀況，實時進(jìn)行查缺補漏；而期中、期末考試那么要求同學(xué)仔細(xì)對待，且考前組織引導(dǎo)同學(xué)有目的、有計劃地復(fù)習(xí)，重視每種題型的解題方法，掌控好須要的基礎(chǔ)知識，并要求同學(xué)要在理解的基礎(chǔ)上記憶。

二、課程特點及教學(xué)措施

1、《機械基礎(chǔ)》是一門專業(yè)基礎(chǔ)課，通過學(xué)習(xí)，同學(xué)應(yīng)熟識和掌控機械傳

動、常用機構(gòu)及軸系零件和液壓傳動的基本知識、工作原理和應(yīng)用特點；掌控分析機械工作原理的基本方法；能作簡約的有關(guān)計算；會查閱有關(guān)技術(shù)資料和選用標(biāo)準(zhǔn)件。雖然一周有六節(jié)課，但課程涉及的機械設(shè)備較多，而同學(xué)接觸設(shè)備較少，針對這些狀況，要使同學(xué)學(xué)有所得，就需要首先引導(dǎo)同學(xué)讀圖，把圖形記于腦中，然后講好每個知識點，再在知識點的基礎(chǔ)上對課程內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)引申，把握好重點難點，由淺入深講解，著重培育同學(xué)的理解機械的工作原理。

2、學(xué)習(xí)本課程，要理論聯(lián)系實際，綜合運用機械制圖、工程力學(xué)、金屬材料與熱處理等課程的基礎(chǔ)知識，聯(lián)系日常生活、專業(yè)工種中的詳細(xì)實例，培育和提高分析問題和解決問題的技能。這就需要要教學(xué)上多舉日常生活中的例子，或多找教具教學(xué)，使同學(xué)先有形象后成理論，為學(xué)好這一門課鋪好路。

3、多利用現(xiàn)代教育媒體的表現(xiàn)力，給同學(xué)一種具有新意的刺激，可以使同學(xué)從原來的抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)化為興奮狀態(tài)，從而提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性；援助同學(xué)建立正確的概念；同時，同學(xué)是課堂教學(xué)活動的主體，在教學(xué)過程中，需要讓同學(xué)有機會和有時間對所授內(nèi)容作判斷，比較，分析，綜合，使同學(xué)處于積極動腦，動口的狀態(tài)，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。

4、針對兩班的基礎(chǔ)不同，在教學(xué)方式及教學(xué)內(nèi)容上采用相應(yīng)的措施，在7班，同學(xué)的基礎(chǔ)較好，講課時著重基礎(chǔ)知識向高層次知識的深入，而8班同學(xué)基礎(chǔ)較差，且學(xué)風(fēng)不好，那么著重基礎(chǔ)知識的講解，且重復(fù)次數(shù)較多，作業(yè)布置上也偏重于深度較淺的題目，而在同一個班不同層次同學(xué)的教學(xué)中也分層次教學(xué)模式，提高同學(xué)的積極性，成就感，使同學(xué)能對本科目的學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好。

三、總結(jié)

從期中及期末的成果可以看出，同學(xué)基本能掌控好本課程的基本知識，對機械基礎(chǔ)有了進(jìn)一步的了解。本人將在以后的教學(xué)工作中不斷總結(jié)教學(xué)工作閱歷，提高自身的教育教學(xué)水平，爭取做一個優(yōu)秀的職教工，早日站穩(wěn)講臺。

機械老師教學(xué)工作總結(jié)共5

《機械制圖》機械教學(xué)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬之間，一年又頭了，一年的辛苦工作又要結(jié)束了。回首過去，不僅有點悵然……。盼望寄予在來年吧﹗不過還是對自己的辛苦工作作一番總結(jié)。

一、思想素養(yǎng)：

我從事職業(yè)教育以來，雖然對許多的事不滿足，對現(xiàn)實的無奈，但我還是對自己的工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，立場端正，擺正自己的位置，扮演好自己的角色，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，聽從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，從不拉稀擺帶，認(rèn)仔細(xì)真的干好自己的工作。好壞讓別人去憑良心去評吧。

我認(rèn)為作為老師，要為人師表，要對得起同學(xué)及家長，不辜負(fù)他們的盼望；對學(xué)校，要對得起老板那點錢；對自己，就別提，一切為了奉獻(xiàn)，為了感受存在的意義。

二、機械制圖教學(xué)工作：

1、深入了解同學(xué)的基礎(chǔ)、思想、素養(yǎng)和習(xí)慣。

2、仔細(xì)分析、理解、了解、專研教材，弄清教材知識結(jié)構(gòu)，知識點，重點與難點。

3、仔細(xì)備課。

4、仔細(xì)、細(xì)致、耐煩講解。

5、布置作業(yè)，批改作業(yè)。

6、反復(fù)總結(jié)復(fù)習(xí)重點、難點知識。

7、不斷討論、探究新的教學(xué)方法，新的思路。

8、仔細(xì)、努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。

三、收獲與成果：

這門課程的特點是需要豐富的想象力，知識較抽象，也比較味同嚼蠟，但只要理解了投影的理論知識，搞清了投影的規(guī)律，其實學(xué)懂也并不難。但是由于同學(xué)的文化基礎(chǔ)較差，理解力也不強，只要一遇到困難就有畏難心情，在加上本身行為習(xí)慣差，又不愛學(xué)習(xí)，有懶散思想；再者，學(xué)校沒有教學(xué)掛圖和相應(yīng)的教具。所以，學(xué)習(xí)效果并不好。

不過能有部分同學(xué)能學(xué)懂一部分也算欣慰。大家覺得一個幼兒，你給他講數(shù)學(xué)方程，你有本領(lǐng)把他們教懂嗎?不過，我沒有那本領(lǐng)。

不過我任然會不懈努力，讓他們學(xué)習(xí)到更多的知識。盼望有高人提出更好的教學(xué)方法和建議，我向你

們學(xué)習(xí)，不斷提高自己的努力。

任課老師：魏華

機械老師教學(xué)工作總結(jié)共6

篇1：《機械制圖》教學(xué)工作總結(jié)《機械制圖》機械教學(xué)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬之間，一年又頭了，一年的辛苦工作又要結(jié)束了?；厥走^去，不僅有點悵然……。盼望寄予在來年吧﹗不過還是對自己的辛苦工作作一番總結(jié)。

一、思想素養(yǎng)：

我從事職業(yè)教育以來，雖然對許多的事不滿足，對現(xiàn)實的無奈，但我還是對自己的工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，立場端正，擺正自己的位置，扮演好自己的角色，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，聽從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，從不拉稀擺帶，認(rèn)仔細(xì)真的干好自己的工作。好壞讓別人去憑良心去評吧。

我認(rèn)為作為老師，要為人師表，要對得起同學(xué)及家長，不辜負(fù)他們的盼望；對學(xué)校，要對得起老板那點錢；對自己，就別提，一切為了奉獻(xiàn)，為了感受存在的意義。

二、機械制圖教學(xué)工作：

1、深入了解同學(xué)的基礎(chǔ)、思想、素養(yǎng)和習(xí)慣。

2、仔細(xì)分析、理解、了解、專研教材，弄清教材知識結(jié)構(gòu)，知識點，重點與難點。

3、仔細(xì)備課。

4、仔細(xì)、細(xì)致、耐煩講解。

5、布置作業(yè)，批改作業(yè)。

6、反復(fù)總結(jié)復(fù)習(xí)重點、難點知識。

7、不斷討論、探究新的教學(xué)方法，新的思路。

8、仔細(xì)、努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。

三、收獲與成果：

這門課程的特點是需要豐富的想象力，知識較抽象，也比較味同嚼蠟，但只要理解了投影的理論知識，搞清了投影的規(guī)律，其實學(xué)懂也并不難。但是由于同學(xué)的文化基礎(chǔ)較差，理解力也不強，只要一遇到困難就有畏難心情，在加上本身行為習(xí)慣差，又不愛學(xué)習(xí)，有懶散思想；再者，學(xué)校沒有教學(xué)掛圖和相應(yīng)的教具。所以，學(xué)習(xí)效果并不好。

不過能有部分同學(xué)能學(xué)懂一部分也算欣慰。大家覺得一個幼兒，你給他講數(shù)學(xué)方程，你有本領(lǐng)把他們教懂嗎?不過，我沒有那本領(lǐng)。不過我任然會不懈努力，讓他們學(xué)習(xí)到更多的知識。盼望有高人提出更好的教學(xué)方法和建議，我向你們學(xué)習(xí)，不斷提高自己的努力。

任課老師：魏華篇2：《機械制圖》教學(xué)工作總結(jié)(朱偉健)2021-2022年第二學(xué)期《機械制圖》教學(xué)工作總結(jié)鶴山市職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)朱偉健

本學(xué)期本人擔(dān)負(fù)高一15班《機械制圖》教學(xué)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面

本人喜愛教育事業(yè)，喜愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，喜愛同學(xué)，真誠對待同學(xué)。平常積極參與全校教職工大會及仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,著重政治理論的學(xué)習(xí).仔細(xì)搞好教研活動。

二、教育教學(xué)方面

仔細(xì)鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌控知識的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標(biāo)教學(xué)。

了解同學(xué)原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防措施。

考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，組織好課堂教學(xué)?，F(xiàn)在的中職同學(xué)愛動、好玩，缺乏自控技能，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，我在抓好同學(xué)的思想教育上狠下功夫，并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。首先是做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，激發(fā)同學(xué)對生物知識的認(rèn)識、理解。故此，還進(jìn)一步抓住同學(xué)的心理狀態(tài)，有針對性地對同學(xué)進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)同學(xué)的積極性及學(xué)習(xí)愛好

怎樣提高同學(xué)成果,我把評價作為全面考察同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的手段,也作為老師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對同學(xué)的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注同學(xué)知識與技能的理解和掌控,更關(guān)注他們情感與立場的形成和進(jìn)展;既關(guān)注同學(xué)生物、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的改變和進(jìn)展.抓基礎(chǔ)知識的掌控,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采納定性與定量相結(jié)合,定量采納等級制,多鼓舞確定同學(xué).堅持以教學(xué)為中心,強化對同學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進(jìn)老師嚴(yán)謹(jǐn),扎實,高效,科學(xué)的良好教風(fēng)及同學(xué)嚴(yán)厲,勤奮,求真,善問的良好學(xué)風(fēng)的形成.總之本學(xué)期仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，實時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，尊敬同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種理論，嚴(yán)格要求自己，充盈自己，以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

四、教研工作方面

首先，在學(xué)期開始，我就制定了較詳盡的教學(xué)計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，其次，在教育教學(xué)過程中，我時時刻刻留意修正、提高、完善計劃和目標(biāo)，取得了較好的效果。

五、今后努力的方向

1、對差生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些耐煩，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

2、在教學(xué)上下功夫，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力使班級同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

3、進(jìn)一步強化教研工作，抓實教研工作

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展，時代在前進(jìn)，同學(xué)的特點和問題也在不斷發(fā)生著改變。作為有責(zé)任感的教育工，需要以高度的敏感性和自覺性，實時發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌控其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的歷史使命。篇3：2021-2022(上)機械制圖期末教學(xué)總結(jié)

2022—2022(上)《機械制圖》教學(xué)工作總結(jié)

為了更好地開展學(xué)校教學(xué)工作，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)，也為了同學(xué)走出職中后到新的學(xué)?；蛏鐣夏軌蛴袀€大的作為，需要讓同學(xué)學(xué)好機械制圖課程。作為專業(yè)課程的機械制圖教學(xué)，主要是依據(jù)學(xué)校安排，以課本為主，本著與專業(yè)課結(jié)合而選擇有關(guān)的重點教學(xué)內(nèi)容作為本學(xué)期和下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容?，F(xiàn)從以下幾個方面略作小結(jié)：

一、本人在思想品德方面

本人喜愛教育事業(yè)，喜愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，喜愛同學(xué)，真誠對待同學(xué)。平常積極參與全校教職工大會及仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,著重政治理論的學(xué)習(xí).仔細(xì)搞好教研活動。二.監(jiān)測成果狀況：

本次考試中，應(yīng)考人數(shù)：19人，實考人數(shù)：16人。人均分：，及格人數(shù)：

13人，及格率：81%，優(yōu)秀率：%。由本次成果看，相當(dāng)部分同學(xué)審題不嚴(yán)格，分析技能不強。造成填空題、選擇題失分較多。還有個別同學(xué)平常不記書本上重要知識點，不看書，導(dǎo)致連基本的填空題、選擇題都不會做。大部分同學(xué)做圖還可以，只是本次考試題量稍大，導(dǎo)致部分同學(xué)對有些題會做，但沒時間做，使這部分同學(xué)的成果不高。

有少部分同學(xué)對三大題的9小題沒做。反映出這部分同學(xué)動手操作技能不強，對綜合作圖的方法、要領(lǐng)沒掌控。也能看出，他們在以前的畫圖學(xué)習(xí)中，沒好好按正確方法進(jìn)行作圖練習(xí)，平常也不愛動手操作。這就要老師在以后的教學(xué)中，要大力強化同學(xué)動手操作的力度，常實時總結(jié)畫圖方法、要領(lǐng)。三.教育教學(xué)方面

1.仔細(xì)鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌控知識的前后聯(lián)系，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能最大可能的把機械制圖教好，把握三維目標(biāo)教學(xué)。

了解同學(xué)原有的知識技能的質(zhì)量、他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣。常常反復(fù)考慮教法，想法解決如何把教材上的重點知識傳授給同學(xué)。包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動、教學(xué)內(nèi)容，組織好課堂教學(xué)。2.關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)機械制圖的愛好，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3.現(xiàn)在的中職同學(xué)愛動、好玩，缺乏自控技能，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，我在抓好同學(xué)的思想教育上狠下功夫，并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。首先，是做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，激發(fā)同學(xué)對機械制圖知識的認(rèn)識、理解。故此，還進(jìn)一步抓住同學(xué)的心理狀態(tài)，有針對性地對同學(xué)進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)同學(xué)的積極性及學(xué)習(xí)愛好4.怎樣提高同學(xué)成果,我把評價作為全面考察同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況、激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱、促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的手段,也作為老師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對同學(xué)的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注同學(xué)知識與技能的理解和掌控,更關(guān)注他們情感與立場的形成和進(jìn)展;既關(guān)注同學(xué)機械制圖學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的改變和進(jìn)展.抓基礎(chǔ)知識的掌控,抓課堂作業(yè)的堂堂清。我多的采納等級制,多鼓舞、確定同學(xué).平常盡量堅持以教學(xué)為中心,強化對同學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,是我逐步形成了嚴(yán)謹(jǐn),扎實,高效,科學(xué)的良好教風(fēng)，使同學(xué)也逐步形成了勤奮,求真,善問的良好學(xué)風(fēng)。5.在教學(xué)工作中，我特別的留意做到以下幾點：

1、我在本學(xué)期的教育教學(xué)中，始終很好的利用學(xué)校的先進(jìn)設(shè)備背板教室上課。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，看網(wǎng)上課件、講座，力求精確把握重點，難點。并著重參閱各種雜志，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方式及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時著重同學(xué)主動性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，著重綜合技能的培育，有意識的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、仔細(xì)實時批改作業(yè)，留意聽取同學(xué)的看法，實時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。通過互評互學(xué)，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

5、著重教育理論的學(xué)習(xí)，并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。積極參與學(xué)校組織的聽、評課活動，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

總之，我在本學(xué)期機械制圖教育教學(xué)方面，仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，實時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，盡力的嚴(yán)格要求同學(xué)，尊敬同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主。使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)四.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)關(guān)于機械制圖的各種教育教學(xué)理論，嚴(yán)格要求自己，充盈自己，以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中的機