爭做文明學生倡議書5篇

爭做文明學生倡議書5篇爭做文明學生倡議書范文篇1

親愛的同學們：

在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化的感召下，青少年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的網(wǎng)絡氛圍，抵制網(wǎng)絡違法行為。為此，我們向全體同學發(fā)出倡議：

1.講網(wǎng)絡道德，棄網(wǎng)絡低俗。傳播真實、健康、合法的網(wǎng)絡信息，清朗網(wǎng)絡空間，弘揚新風尚，積極釋放網(wǎng)上正能量。

2.守網(wǎng)絡規(guī)則，抵網(wǎng)絡誘惑。規(guī)范上網(wǎng)，理性發(fā)聲，強化自律觀念，做健康網(wǎng)絡環(huán)境的堅定維護者。

3.學網(wǎng)絡科學，御網(wǎng)絡風險。豐富網(wǎng)絡安全知識，認真辨別網(wǎng)絡信息真?zhèn)?，共同維護安全和諧有序的網(wǎng)絡環(huán)境。

親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網(wǎng)絡文明新環(huán)境，弘揚網(wǎng)絡文明新風尚，為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!

倡議人：__

20__年x月x日

爭做文明學生倡議書范文篇2

__X：

中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個民族，積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：

校園是我家，愛護公物不損壞;

文明用語你我他，不講粗話很重要;

室內(nèi)學習不亂吵，專心安靜要做到;

公共衛(wèi)生靠大家，雜物紙片不亂丟;

個人衛(wèi)生要做到，不吃零食勤洗澡;

按時上課不遲到，有病有事要請假;

小花小草有生命，不踩草坪不搖樹;

公共交通為大家，乘車排隊不擁擠;

交通安全系萬家，不搶道、不亂跑;

團結友愛一家人，互幫互助共提高。

親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

倡議人：__X

時間：____年__月__日

爭做文明學生倡議書范文篇3

親愛的同學們：

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德。自古以來就倡導“禮治”，是禮儀之邦。作為當代中學生，在日常生活中應做到遵守禮儀規(guī)范，愛護公共設施，講究文明衛(wèi)生。在學校和社會這樣的大家庭里，我們每個人有義務為校園文明做貢獻，為爭創(chuàng)文明縣城而努力，為此，我們倡議：

一、共建文明校園

1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。

2、不在墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環(huán)境的。

3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。

4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。

5、走路時請靠右行，校園交通安全秩序靠大家。

6、用餐時，不鋪張浪費，節(jié)儉惜福。買飯打菜排隊講秩序，吃飯時文明有禮講衛(wèi)生,用餐結束要收拾殘羹剩飯和餐具。

7、休息時間，不打攪他人。文體活動時，相互支持，文明第一。

8、同學間團結互助，友好相處。

二、營造文明教室

1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。

2、不要在自修時間大聲喧嘩，影響他人學習。

3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說“報告”，征得老師同意后才可進入教室。

4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。

5、不要帶早餐、外賣、零食進教室。

三、創(chuàng)造文明宿舍

1、要保持良好的寢室和個人衛(wèi)生，男生不留長發(fā)。

2、不要沉迷網(wǎng)絡游戲，不夜不歸宿。

3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。

四、在社會上做文明的倡導者

1、遵守社會公德，踐行社會主義核心價值觀。

2、學雷鋒做好事，積極參與志愿者活動。

3、尊老愛幼，關心弱勢群體是一個強者的表現(xiàn)。

4、有理想、有擔當，做一個時刻為社會作貢獻的年輕人。

同學們，為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會文明，全縣盛行文明之風，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是在學校還是社會，文明都會是大家外在的精神財富的表現(xiàn)，比任何的高貴的裝束、財物更讓人尊敬和羨慕。

為了爭創(chuàng)文明縣城，為了成就更好的自己，行動起來吧!

爭做文明學生倡議書范文篇4

親愛的同學們：

“全國文明城市”是一個城市最高的綜合性榮譽，是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下，我市連續(xù)三屆榮獲“全國文明城市”稱號，人民生活質(zhì)量不斷提升，城市核心競爭力不斷提高，群眾的獲得感和幸福感不斷增強。今年是新一屆全國文明城市評選關鍵年，要實現(xiàn)市委、市政府提出的“高水平奪取全國文明城市四連冠”的重要目標，需要每一位惠州人的共同努力。作為城市小主人，共護城市文明，是我們義不容辭的責任。在此，向全市中小學生發(fā)出如下倡議：

一、以己為范，爭做文明守禮的引領者。我們要牢固樹立“惠州是我家、文明靠大家”的家園意識和主人翁觀念，要熟記并踐行以“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為內(nèi)容的社會主義核心價值觀，從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，愛護一草一木、節(jié)約一點一滴、注意一言一行，講文明語、做文明事、行文明禮，與文明同行、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象。我們要大力發(fā)揚青少年“開風氣之先”的光榮傳統(tǒng)，帶頭講道德、明榮辱，講誠信、守法紀，講秩序、護環(huán)境，當好維護城市文明的先行者。

二、身體力行，爭做志愿服務的踐行者。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，積極參加文明引導、交通協(xié)管、環(huán)境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類志愿服務活動，為維護城市文明貢獻力量。我們要把志愿精神滲透到我們的學習和生活之中，讓加入志愿隊伍成為我們最美最帥的時尚，讓參加志愿服務成為我們最酷最炫的習慣。

三、攜手共進，爭做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情，倡樹文明新風，爭當文明使者；我們要積極宣傳迎接全國文明城市復查工作，讓人人知曉迎復查、支持迎復查、參與迎復查；我們要“小手拉大手”，自覺向父母和周圍的親友、同學宣傳文明禮儀知識，把文明新風帶進校園、帶進家庭、帶進社區(qū)；我們要爭做文明監(jiān)督員，堅決抵制和勸阻不文明言行，當好城市文明的推動者；我們要積極參加“文明使者‘微’行動，我為創(chuàng)文添光彩”主題教育活動，為城市糾錯字、為市容找不足，并通過“隨手拍、隨手傳”，展現(xiàn)文明風采，傳播陽光正能量（搜索并關注微信公眾號“惠州文明使者微行動”）。

維護城市文明，需要我們積極參與；培育道德新風，需要我們踐行引領。讓我們攜起手來，為建設文明幸福新惠州，貢獻我們的青春、智慧和力量！

惠州市精神文明建設委員會辦公室惠州市教育局

__年7月11日

爭做文明學生倡議書范文篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

做文明小學生。最近，我們學校加強開展養(yǎng)成文明教育活動。隨著這項活動的開展，同學們的言行發(fā)生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是，"你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)"你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學中還時有發(fā)生：經(jīng)常會有同學亂扔廢紙，亂丟奶盒，垃圾亂倒;還有的同學在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩，在綠化帶里肆意穿行，水龍頭嘩嘩流水視而不見，手印、腳印、不文明話語在墻上隨處可見------古人說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別因為這些錯誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛護環(huán)境，講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學，我們在玩耍時常?？吹剿麄兠β档纳碛?，他們犧牲了自己玩耍的時間，為大家創(chuàng)造了一個優(yōu)美的環(huán)境。我們應該向這些優(yōu)秀的同學學習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優(yōu)秀的'人，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表學校向全校同學發(fā)出倡議：

1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態(tài)度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明，不參加封建迷信活動，不看不健康的書刊、影視片，不進網(wǎng)吧。

3、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

4、遵紀守法，嚴格遵守小學生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線或天橋。不吃三無食品，不把食品帶進校園。

5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫，遵守