讓生命之花綻放

讓生命之花綻放看了這些生命的美景,你有什么感受?讓生命之花綻放生命之旅生與死他們拋棄生命：2001年11月2日，蘇州市某重點中學(xué)一名初三女生跳樓輕生。無獨有偶，同年11月6日，南京市棲霞區(qū)某中學(xué)初一女生喝農(nóng)藥自殺。此外，近年來，關(guān)于中學(xué)生自殺的新聞報導(dǎo)不絕于耳。他們渴望生命見書29頁思考：為什么有人赴死，有人求生？三只青蛙的命運(yùn)

有三只青蛙掉進(jìn)了水缸中。第一只青蛙說：“這是命?！庇谑撬P起后腿，一動不動地等待著死亡的降臨。第二只青蛙說：“這缸看來太深了，憑我的跳躍能力是不可能跳出去的。我今天死定了?！庇谑?，它沉入缸底淹死了。第三只青蛙打量著四周說：“真是不幸！但我想我一定要活著出去.”于是，它嘗試著各種方法……終于有一天它出來了。問題：這則寓言故事給你什么啟示？永不放棄生的希望面對挫折和困難時，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？為什么？珍愛我們的生命生命的快樂自尊、自重，我的生命有價值！我快樂，所以我關(guān)心的人們也快樂！我是如此的重要，我必須好好活著！生命考場求生方法知多少？1、如果我們學(xué)校二樓起火，你當(dāng)時在三樓，你怎么辦？2、放學(xué)回家的路上，遇到持刀搶劫者應(yīng)該怎么辦？3、暑假出去游玩，在密林中和同學(xué)走散了怎么辦？4、你與同學(xué)在家寫作業(yè)，這時發(fā)現(xiàn)煤氣管道泄漏，你們…（表演）精彩小屋頒獎詞：當(dāng)他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會友善、勇敢和堅強(qiáng)，生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來是強(qiáng)者。感動中國:洪戰(zhàn)輝說一說洪戰(zhàn)輝為什么能感動中國?

肯定生命尊重生命不因貧困而悲哀

思索千手觀音為什么能震撼世界？悅納生命不因殘缺而沉淪獨樂樂不如眾樂樂回憶一件令你快樂的事一個人的快樂通常與其他人的快樂緊密聯(lián)系在一起！帶給別人快樂，帶給別人生的希望！《失明者與斷臂者》見課本31頁《紳士的抉擇》生命感悟延伸生命的價值思考：什么樣的生命最有價值？臧克家的詩《有的人》我的生命箴言一個真實的故事：

《生命的顏色》

有一個九歲的小女孩，先天性的雙目失明，從來沒有看見過五彩繽紛的世界。住院時認(rèn)識了一個大哥哥，是個中學(xué)生，也是醫(yī)院里的患者。從大哥哥的話里，小女孩知道了天是那么的藍(lán)、草是那么的綠、花是那么的艷，但生命的顏色是最美的。小女孩的心里就盼著，盼著，什么時候也能看見這美麗的世界。終于有一天，醫(yī)生告訴她，下個星期她就能做手術(shù)了，有人要捐獻(xiàn)眼角膜。她立刻告訴大哥哥這個好消息。大哥哥也替她高興，并和她約好等她能看見了，第一眼就讓她看見自己，并且要和她一起去看這個美麗的世界。一個星期過去了，手術(shù)很成功。小女孩睜開眼睛急切的尋找著、呼喚著：“大哥哥呢，大哥哥呢？”可她看到的是一位阿姨流淌著淚水的臉。阿姨告訴她……并且給她一封信，小女孩顫抖著打開信，只見上面寫到：……阿姨告訴小女孩什么，信里寫些什么，請續(xù)說故事

思索大哥哥的人生因何而精彩?生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)!生命誓言當(dāng)自己的生命受到威脅時，我們不輕言放棄；當(dāng)自己的生命