2019年滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)設(shè)計(jì)：13.2 電路的組成和連接方式

2019年滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)設(shè)計(jì)：13.2電路的組成和連接方式一、教學(xué)目標(biāo)理解電路的定義和基本組成。掌握平行連接和串聯(lián)連接的概念及其特點(diǎn)。能夠根據(jù)實(shí)際情況畫出簡(jiǎn)單的電路圖。二、教學(xué)重點(diǎn)電路的基本概念和組成。平行連接和串聯(lián)連接的特點(diǎn)。三、教學(xué)內(nèi)容和過程3.1教學(xué)內(nèi)容電路的定義和基本組成。平行連接和串聯(lián)連接的概念及其特點(diǎn)。3.2教學(xué)過程步驟一：引入提問：同學(xué)們知道什么是電路嗎？電路在生活中的應(yīng)用有哪些？引導(dǎo)學(xué)生回答，然后給出電路的定義：電路是由電源、導(dǎo)體和負(fù)載組成的路徑，用來傳輸電流。步驟二：電路的組成展示電路圖，解釋電路中的基本組成部分：電源、導(dǎo)體和負(fù)載。對(duì)于電源，解釋其作用是提供電流的來源。對(duì)于導(dǎo)體和負(fù)載，解釋其作用分別是傳輸電流和轉(zhuǎn)換電能。步驟三：電路的連接方式提問：電路的連接方式有哪些？引導(dǎo)學(xué)生回答，然后給出平行連接和串聯(lián)連接的概念。解釋平行連接的特點(diǎn)：多個(gè)電器并聯(lián)連接，電流分擔(dān)，電壓相同。解釋串聯(lián)連接的特點(diǎn)：多個(gè)電器依次連接，電流相同，電壓分擔(dān)。步驟四：電路圖繪制提供實(shí)際場(chǎng)景，讓學(xué)生根據(jù)給定的場(chǎng)景畫出相應(yīng)的電路圖。老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤。3.3教學(xué)要點(diǎn)電路的定義和基本組成。平行連接和串聯(lián)連接的概念及其特點(diǎn)。畫出簡(jiǎn)單的電路圖。四、教學(xué)方法提問法：通過提問激發(fā)學(xué)生思考，加深對(duì)電路的認(rèn)識(shí)。示范法：通過展示電路圖，讓學(xué)生能夠直觀地理解電路的組成和連接方式。五、教學(xué)評(píng)價(jià)教師觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，包括對(duì)電路概念的理解以及繪制電路圖的準(zhǔn)確度。提供概念性問題和繪制電路圖的練習(xí)題，檢查學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握程度。六、教學(xué)資源電路圖示例。練習(xí)題。七、課后作業(yè)思考題：你家里有哪些電器是通過平行連接或串聯(lián)連接的方式進(jìn)行組織的？練習(xí)題：根據(jù)給定的實(shí)際情景，畫出電路圖。八、教學(xué)延伸進(jìn)一步了解電路的應(yīng)用，如家庭電路、電子設(shè)備中的電路等。擴(kuò)展學(xué)生對(duì)電路的認(rèn)識(shí)，如并聯(lián)電路和串聯(lián)電路在實(shí)際中的應(yīng)用。引導(dǎo)學(xué)生思考電路的安全問題，如何防止電路過載和短路等。以上就是本次物理教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，通過介紹電路的組成和連接方式，幫助學(xué)生理解電路的概念，