章末驗收評價（五）植物生命活動的調(diào)節(jié)

章末驗收評價（五）植物生命活動的調(diào)節(jié)一、選擇題(本題共20小題，每小題2分，共40分。)1．下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)過程的敘述，錯誤的是()A．鮑森·詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片B．溫特首先從人尿中分離出具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)，并命名為生長素C．達(dá)爾文根據(jù)實驗提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后，向下面的伸長區(qū)傳遞某種“影響”D．拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的解析：選B鮑森·詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可透過瓊脂片傳遞給下部，A正確；生長素是由溫特命名的，但首先從人尿中分離出具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)的是其他科學(xué)家，B錯誤；達(dá)爾文根據(jù)實驗提出，單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種物質(zhì)，這種物質(zhì)傳遞到下部的伸長區(qū)時，會造成背光面比向光面生長快，因而出現(xiàn)向光性彎曲，C正確；拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的，D正確。2．(2021年1月新高考8省聯(lián)考·江蘇卷)植物激素對植物的生長發(fā)育至關(guān)重要，下列敘述正確的是()A．新鮮的小青菜中脫落酸含量相對較高B．自然萌發(fā)的黃豆芽中含有多種植物激素C．獼猴桃果實中通常含有少量自身合成的萘乙酸D．自然成熟的葡萄中不再含有細(xì)胞分裂素和生長素解析：選B新鮮的小青菜中脫落酸含量相對較低，A錯誤；植物的生命活動是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，據(jù)此可推測自然萌發(fā)的黃豆芽中含有多種植物激素，B正確；萘乙酸是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑，不是植物自身合成的物質(zhì)，C錯誤；自然成熟的葡萄中也會含有少量的細(xì)胞分裂素和生長素，D錯誤。3．園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊，需要對綠籬定期修剪、去頂芽，其目的是使側(cè)芽的生長素含量()A．增加，抑制側(cè)芽的生長 B．增加，促進(jìn)側(cè)芽的生長C．減少，抑制側(cè)芽的生長 D．減少，促進(jìn)側(cè)芽的生長解析：選D生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，而高濃度抑制生長。頂芽能產(chǎn)生生長素，且向下運輸大量積累在側(cè)芽處，使側(cè)芽處的生長素濃度升高，抑制側(cè)芽生長，因此園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊，需要對綠籬定期修剪，目的是解除頂端優(yōu)勢，使側(cè)芽的生長素含量降低，促進(jìn)側(cè)芽生長。4．下列與年輪的形成有關(guān)的敘述，錯誤的是()A．多年生木本植物年輪，主要由于氣溫的變化形成B．春夏季溫度較高，細(xì)胞分裂快，細(xì)胞體積大，在樹干上形成顏色淺的帶C．年輪的一環(huán)就是植物一年增長的部分D．多年生木本植物都有年輪解析：選D由于一年中溫度條件不同，形成層的活動有盛有衰，這就使其所形成的細(xì)胞有大有小，細(xì)胞壁有薄有厚，周而復(fù)始形成年輪，A正確；春季氣溫回暖，形成層細(xì)胞開始分裂，分裂后的細(xì)胞較大，在樹干上形成顏色淺的帶，B正確；春夏季節(jié)形成的淺帶和秋冬季節(jié)形成的深帶構(gòu)成深淺相間的環(huán)，年輪的一環(huán)就是植物一年增長的部分，C正確；許多熱帶植物因為氣溫變化不明顯(一年內(nèi)無明顯的四季之分)，根本沒有年輪，D錯誤。5．下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述，正確的是()A．植物生長調(diào)節(jié)劑在植物體相應(yīng)部位合成后運輸?shù)阶饔貌课籅．對于剛采摘的芒果可噴施一定量的乙烯利，以促進(jìn)果實成熟C．用2,4-D處理大麥，可以使其無需發(fā)芽就能夠產(chǎn)生α-淀粉酶D．在生活中可大量使用青鮮素處理馬鈴薯、大蒜、洋蔥等來延長其貯藏期解析：選B植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的，不是在植物體相應(yīng)部位合成的，A錯誤；乙烯利可以分解釋放出乙烯，乙烯對水果有催熟作用，還可以進(jìn)一步誘導(dǎo)水果自身產(chǎn)生乙烯，加速水果成熟，B正確；用赤霉素處理大麥，可以使其無需發(fā)芽就能夠產(chǎn)生α淀粉酶，C錯誤；青鮮素可能有副作用，在生活中不能大量使用青鮮素處理馬鈴薯、大蒜、洋蔥等來延長其貯藏期，D錯誤。6.如圖為一燕麥胚芽鞘被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．生長素由圖中燕麥胚芽鞘的尖端產(chǎn)生，并能向下運輸作用于尖端下部B．圖中如果固定紙盒，旋轉(zhuǎn)燕麥胚芽鞘，一段時間后，胚芽鞘直立生長C．圖中如果固定燕麥胚芽鞘，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時間后，胚芽鞘向左彎曲生長D．圖中如果將紙盒和燕麥胚芽鞘一起旋轉(zhuǎn)，則胚芽鞘向紙盒開口方向彎曲生長解析：選C燕麥胚芽鞘的尖端產(chǎn)生生長素，并能通過尖端向下運輸作用于尖端下部，A正確；圖中如果固定紙盒，旋轉(zhuǎn)燕麥胚芽鞘，由于胚芽鞘受光均勻，一段時間后，胚芽鞘直立生長，B正確；圖中如果固定燕麥胚芽鞘，旋轉(zhuǎn)紙盒，因為光源在右側(cè)，因此一段時間后，胚芽鞘向右彎曲生長，C錯誤；如果將紙盒和燕麥胚芽鞘一起旋轉(zhuǎn)，則只有紙盒開口方向受到單側(cè)光照射，則胚芽鞘會彎向紙盒開口方向生長，D正確。7．下列關(guān)于“引來繁花綴滿枝，瓜熟蒂落也有時”現(xiàn)象的分析，錯誤的是()A．這一現(xiàn)象是多種植物激素相互作用的結(jié)果B．適當(dāng)噴2,4-D能延長“繁花綴滿枝”的時間C．乙烯和脫落酸協(xié)同調(diào)節(jié)了“瓜熟蒂落”的過程D．植物的生命活動只受植物激素的調(diào)節(jié)解析：選D植物的生命活動是在多種植物激素相互作用、共同調(diào)節(jié)下進(jìn)行的，A正確；一定濃度的2,4-D能防止落花落果，所以能延長“繁花綴滿枝”的時間，B正確；乙烯可促進(jìn)果實的成熟，脫落酸可促進(jìn)果實的脫落，所以乙烯和脫落酸協(xié)同調(diào)節(jié)了“瓜熟蒂落”的過程，C正確；植物的生命活動受植物激素的調(diào)節(jié)，但光照、水肥等環(huán)境因素也可以影響植物的生命活動，D錯誤。8．下圖①～⑥表示在黑暗環(huán)境中對切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理及實驗結(jié)果。相關(guān)分析錯誤的是()A．④和⑥的對照結(jié)果表明胚芽鞘彎曲生長與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)B．若在單側(cè)光照射下進(jìn)行該實驗，也能得到相同的實驗結(jié)果C．設(shè)置⑤和⑥兩組的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響D．該實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動運輸解析：選D④和⑥實驗結(jié)果表明胚芽鞘彎曲生長與瓊脂塊本身無關(guān)，與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)，A正確；圖中的胚芽鞘切去了尖端，不能感受光刺激，而瓊脂塊也不能感受光刺激，故該實驗在單側(cè)光照射下進(jìn)行，能得到相同的實驗結(jié)果，B正確；⑤⑥是對照組，排除瓊脂塊本身對實驗的影響，表明胚芽鞘彎曲生長與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)，C正確；生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散作用，瓊脂塊沒有膜結(jié)構(gòu)，不是主動運輸，D錯誤。9．沙漠防治的先鋒樹種是沙柳，為提高沙柳成活率，常常需要對沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟葉片。下列與之相關(guān)的敘述合理的是()A．沙柳的正常生長在根本上是植物激素調(diào)節(jié)的結(jié)果，同時還受基因組控制和環(huán)境影響B(tài)．因為葉片無法合成生長素，故而可對沙柳摘除一定量成熟葉片C．上述過程去除了植物的頂端優(yōu)勢，而頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性D．掐尖留芽可使側(cè)芽合成的生長素運輸?shù)礁?、促進(jìn)根生長，從而提高沙柳的成活率解析：選C沙柳的正常生長，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果，光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)控；成熟葉片產(chǎn)生的生長素少，對沙柳摘除一定量成熟葉片，是為了降低蒸騰作用，以減少植物體內(nèi)水分的消耗，有利于沙柳的成活；對沙柳掐尖留芽，去除了植物的頂端優(yōu)勢，頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性；掐尖留芽可使側(cè)芽部位的生長素濃度降低，促進(jìn)側(cè)芽的生長，但側(cè)芽合成的生長素能運輸?shù)角o的接近根的基部，不能運輸?shù)礁?，生長素在根部的極性運輸方向為由“根尖端”(形態(tài)學(xué)上端)運往“根近莖端”(形態(tài)學(xué)下端)。10．植物側(cè)芽的生長受生長素(IAA)濃度的影響。有研究者以豌豆完整植株為材料設(shè)計了對照實驗，實驗結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．頂芽中的IAA由色氨酸轉(zhuǎn)化而來，通過主動運輸向下運輸B．推測切口涂抹的IAA濃度小于頂芽IAA濃度C．Ⅲ組側(cè)芽8h長度與Ⅱ組相同，推測8h內(nèi)IAA對側(cè)芽生長不起作用D．Ⅰ組與Ⅱ組對照說明頂芽抑制了側(cè)芽的生長，推測頂芽能產(chǎn)生高濃度IAA解析：選CIAA由色氨酸轉(zhuǎn)化而來，通過主動運輸從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，A正確；涂抹IAA的側(cè)芽可以生長，說明涂抹的IAA濃度小于頂芽IAA濃度，B正確；8h時Ⅱ組側(cè)芽長度和Ⅲ組相同，但與Ⅰ組相比抑制消除，說明IAA對側(cè)芽有促進(jìn)作用，C錯誤；Ⅰ組與Ⅱ組對照說明頂芽抑制了側(cè)芽的生長，推測頂芽能產(chǎn)生高濃度IAA向下運輸導(dǎo)致側(cè)芽IAA濃度過高，抑制側(cè)芽生長，D正確。11.某同學(xué)選取了四個葡萄枝條扦插在濕潤的土壤中，請預(yù)測最容易成活的枝條及其容易成活的原因是()A．丁，葉片可進(jìn)行光合作用為插枝的存活提供營養(yǎng)物質(zhì)B．丙，幼芽可提供一定量的生長素從而促進(jìn)插枝生根C．甲，沒有幼芽、葉片與插枝爭奪養(yǎng)分D．乙，樹齡較長的枝條粗壯，所含營養(yǎng)物質(zhì)豐富解析：選B插條扦插時保留芽和幼葉的原因是芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，生長素能促進(jìn)扦插的枝條生根；而去掉成熟葉片的原因是降低蒸騰作用，防止散失過多的水分。所以圖中丙插條最容易成活。12．為研究某種矮生南瓜屬于激素合成缺陷型突變體還是激素不敏感型突變體，研究者用赤霉素和生長素溶液進(jìn)行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示。下列分析不合理的是()A．赤霉素對正常南瓜莖有促進(jìn)生長的作用B．赤霉素對正常南瓜莖的生長具有兩重性C．噴施赤霉素或生長素不能使矮生南瓜的莖恢復(fù)正常D．該矮生南瓜不屬于激素合成缺陷型突變體解析：選B據(jù)圖1可知，正常植株用赤霉素處理以后莖伸長，說明赤霉素有促進(jìn)莖伸長的作用。據(jù)圖1可知，在實驗濃度范圍內(nèi)，赤霉素對于正常南瓜莖均表現(xiàn)為促進(jìn)作用，不能體現(xiàn)赤霉素作用的兩重性。由圖中矮生南瓜莖伸長量與赤霉素(生長素)濃度關(guān)系可知，對于矮生南瓜莖，赤霉素或生長素不能發(fā)揮作用。如果激素對南瓜莖作用后，南瓜莖有所改變，說明是激素合成缺陷型突變體；如果南瓜莖沒有任何改變，說明不是，結(jié)合題圖信息可知矮生南瓜應(yīng)該屬于激素不敏感型突變體，不屬于激素合成缺陷型突變體。13．油菜花等的花粉中有一種提取物，對菜豆幼苗生長具有極強烈的促進(jìn)作用。科學(xué)家提取出這種物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)是一種甾醇內(nèi)酯化合物，并將其命名為油菜素內(nèi)酯(BL)。下列關(guān)于BL的敘述，錯誤的是()A．BL是一種植物激素B．BL的生理作用可能與生長素的生理作用類似C．植物激素只存在于植物體內(nèi)，不存在于動物體內(nèi)D．人工合成的油菜素內(nèi)酯類物質(zhì)對植物生長的調(diào)節(jié)效果可能比BL的效果更好解析：選CBL是從油菜花等的花粉中提取的，對菜豆幼苗生長具有極強烈的促進(jìn)作用的甾醇內(nèi)酯化合物，是一種植物激素，A正確；BL對菜豆幼苗生長具有極強烈的促進(jìn)作用，生長素也可以促進(jìn)植物生長，兩者的生理作用類似，B正確；某些植物激素在動物體內(nèi)也存在，如生長素最先就是從人的尿液中分離出來的，C錯誤；植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點，故人工合成的油菜素內(nèi)酯類物質(zhì)對植物生長的調(diào)節(jié)效果可能比BL的效果更好，D正確。14．如圖1為某植株的模式圖，甲、乙為該植株上的兩枝條，①②③④為甲枝上的四個芽。圖2為枝條甲經(jīng)過單側(cè)光照射后，向光側(cè)、背光側(cè)的生長情況。下列與圖示有關(guān)的分析，錯誤的是()A．①處產(chǎn)生的生長素運輸?shù)舰谔帪闃O性運輸B．圖2中曲線Ⅰ代表背光側(cè)，曲線Ⅱ代表向光側(cè)，這種生長情況體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點C．①②③④的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點D．如果將甲枝條在虛線處切斷，則乙枝條的生長速度會加快解析：選B①為形態(tài)學(xué)上端，②為形態(tài)學(xué)下端，生長素由①到②的運輸為極性運輸，A正確；Ⅰ和Ⅱ處均體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)作用，B錯誤；①為頂芽，生長素濃度低促進(jìn)生長，②③④為側(cè)芽，生長素濃度高抑制生長，所以體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點，C正確；甲枝條切斷后，乙枝條的生長素積累量逐漸降低，由抑制生長轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)生長，生長速度會加快，D正確。15．下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是()A．植物無神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)，因此植物正常生命活動是通過激素調(diào)節(jié)實現(xiàn)的B．激素的產(chǎn)生和分布是基因表達(dá)的結(jié)果，也受到環(huán)境的影響C．光、重力和溫度等因素對植物生長發(fā)育也具有調(diào)節(jié)作用D．環(huán)境變化對植物的影響表現(xiàn)在植物的個體水平，調(diào)控基因表達(dá)及激素發(fā)生、分布，最終表現(xiàn)在器官和個體水平上解析：選A植物生命活動的正常進(jìn)行是基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同實現(xiàn)的，A錯誤；激素的產(chǎn)生和分布是基因表達(dá)的結(jié)果，也受到環(huán)境的影響，B正確；植物在生長發(fā)育的過程中，會受到環(huán)境中多種因素的調(diào)節(jié)作用，如光、重力、溫度等，C正確；植物生長、發(fā)育、繁殖和休眠是在個體水平上適應(yīng)環(huán)境的變化，調(diào)控基因表達(dá)及激素產(chǎn)生、分布，最終表現(xiàn)在器官和個體水平上，D正確。16．為了探究生長素和乙烯對某植物生長的影響，科學(xué)家在該植物某一生長周期內(nèi)，發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長情況如圖所示。下列相關(guān)推測錯誤的是()A．莖的伸長與生長素的促進(jìn)作用有關(guān)，也與乙烯有關(guān)B．生長素濃度增高到一定值時，會促進(jìn)乙烯的合成C．莖段中乙烯含量增高，會抑制生長素的促進(jìn)作用D．圖中a、b兩個時刻，該植物莖段的生長速度相同解析：選D在植物的生長發(fā)育中各種激素是互相配合，協(xié)調(diào)一致共同起作用的，莖的伸長與生長素的促進(jìn)作用有關(guān)，也與乙烯有關(guān)，A正確；據(jù)圖分析，生長素濃度增大到一定值，即M時，會促進(jìn)植物莖中乙烯的合成，B正確；據(jù)圖分析，當(dāng)乙烯的濃度增大到一定程度，會抑制生長素的合成，C正確；圖中a、b兩個時刻，該植物生長素的含量相同，但a點能促進(jìn)植物生長，b點植物基本不生長，D錯誤。17．將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別按如表處理，實驗結(jié)果如圖所示。根據(jù)圖表判斷，下列敘述錯誤的是()植物甲乙丙頂芽摘除保留保留細(xì)胞分裂素(浸泡濃度)0ppm2ppm0ppmA．細(xì)胞分裂素的作用可減弱頂端優(yōu)勢B．頂芽摘除后，側(cè)芽生長較快C．頂芽的存在抑制側(cè)芽的生長D．細(xì)胞分裂素與生長素具有協(xié)同關(guān)系解析：選D由圖可知，細(xì)胞分裂素的作用可以減弱頂端優(yōu)勢，A正確；頂芽摘除后側(cè)芽生長較快，B正確；頂芽的存在抑制側(cè)芽的生長，C正確；細(xì)胞分裂素可促進(jìn)側(cè)芽的生長，側(cè)芽中生長素濃度過高抑制了側(cè)芽的生長，二者在此實驗中并沒有表現(xiàn)出協(xié)同作用，D錯誤。18．某些植物必須經(jīng)過春化作用(用低溫誘導(dǎo))才能開花結(jié)實。下表表示對冬小麥進(jìn)行春化處理的研究結(jié)果，下列說法正確的是()處理方式未經(jīng)低溫處理經(jīng)低溫處理先低溫處理后高溫處理檢測結(jié)果沒有某些特殊蛋白質(zhì)有某些特殊蛋白質(zhì)出現(xiàn)某些特殊蛋白質(zhì)，高溫處理后這些蛋白質(zhì)消失現(xiàn)象不能抽穗開花抽穗開花不能抽穗開花A.溫度可以決定冬小麥?zhǔn)欠癯樗腴_花B．高溫對冬小麥的春化作用沒有影響C．春化產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)是低溫誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果D．北方春季補種的冬小麥既可以長苗又會開花結(jié)果解析：選A根據(jù)表格分析，未經(jīng)低溫處理，冬小麥不能抽穗開花，而經(jīng)低溫處理，冬小麥抽穗開花，說明溫度可以決定冬小麥?zhǔn)欠癯樗腴_花，A正確；經(jīng)低溫處理，冬小麥抽穗開花，而先低溫處理后高溫處理，冬小麥不能抽穗開花，說明高溫可以解除冬小麥的春化作用，B錯誤；由于春化后每次都能產(chǎn)生同樣的特殊蛋白質(zhì)，所以不是由基因突變引起的，只是合成特殊蛋白質(zhì)的基因在低溫下才能表達(dá)，C錯誤；因為沒有經(jīng)過低溫處理，北方春季補種的冬小麥只會長苗不會開花結(jié)果，D錯誤。19．科研人員對脫落酸(ABA)調(diào)節(jié)干，結(jié)果如圖所示，下列敘述錯誤的是()A．ABA是細(xì)胞之間傳遞信號的化學(xué)載體，可以調(diào)節(jié)氣孔開閉B．干旱處理會增大葉片細(xì)胞的滲透壓進(jìn)而促進(jìn)ABA的合成C．恢復(fù)澆水后ABA含量減少，有利于減少水分的散失D．給植物葉片噴灑ABA，短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)RuBP的含量將增加解析：選CABA是一種植物激素，一種能調(diào)節(jié)植物生理活動的化學(xué)物質(zhì)，是植物信息傳遞信號的載體，可以調(diào)節(jié)氣孔開閉，A正確；根據(jù)題圖可知，植物在缺水時導(dǎo)致葉片細(xì)胞滲透壓增大時，ABA合成和分泌增多，氣孔阻力增大導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，B正確；恢復(fù)澆水后ABA含量減少，氣孔開啟，水分散失增加，C錯誤；給植物葉片噴灑ABA，葉片氣孔關(guān)閉，葉肉細(xì)胞中CO2含量減少，CO2的固定受阻，RuBP(C5)含量增加，D正確。20．生長素能夠促進(jìn)植物細(xì)胞生長，作用機理如圖所示。下列說法錯誤的是()A．生長素與細(xì)胞膜受體結(jié)合可引發(fā)H＋以主動運輸方式向外運輸B．細(xì)胞壁在堿性條件下發(fā)生結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致細(xì)胞膨脹，引起細(xì)胞生長C．生長素的調(diào)節(jié)作用依賴于細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞過程D．生長素通過影響細(xì)胞的基因表達(dá)來調(diào)節(jié)細(xì)胞生長解析：選B由題圖分析可知，生長素與細(xì)胞膜受體結(jié)合，能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2＋，Ca2＋促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)的H＋利用ATP中的能量轉(zhuǎn)運到細(xì)胞外，所以H＋的跨膜運輸方式是主動運輸，A正確；由圖可知，H＋運輸?shù)郊?xì)胞膜外，細(xì)胞壁是在酸性條件下發(fā)生結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致細(xì)胞膨脹，引起細(xì)胞生長的，B錯誤；由圖可知，生長素的調(diào)節(jié)作用分別是通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2＋和細(xì)胞內(nèi)的活化因子來完成信息傳遞過程的，C正確；由題圖可知，生長素與活化因子結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞核，通過促進(jìn)相關(guān)基因的表達(dá)來調(diào)節(jié)植物生長，D正確。二、非選擇題(本題共5小題，共60分。)21．(11分)如圖為不同濃度的生長素對植物不同器官的作用關(guān)系。請據(jù)圖回答：(1)促進(jìn)芽生長的最適生長素濃度是________mol·L－1，A點生長素的這一濃度對根生長的效應(yīng)是________。(2)生長素類似物處理插條的常用方法有____________和____________。(3)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長素類似物)促進(jìn)某植物插條生根的最適濃度，首先設(shè)計了以下三組濃度梯度：組別ABC濃度/(mol·L－1)10－1210－910－6根據(jù)上表可知：該實驗是在正式實驗前先做的一個________________。為進(jìn)一步精確測定最適濃度，還應(yīng)該采取的措施是__________________________________。解析：(1)據(jù)圖可知，促進(jìn)芽生長的最適生長素濃度是10－8mol·L－1；A點生長素的這一濃度對應(yīng)的根曲線表現(xiàn)為抑制作用。(2)生長素類似物處理插條的常用方法有浸泡法和沾蘸法。(3)要探索萘乙酸(生長素類似物)促進(jìn)某植物插條生根的最適濃度，首先在正式實驗前先做一個預(yù)實驗，為正式實驗摸索條件；據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，該濃度梯度過大且組別較少，故為進(jìn)一步精確測定最適濃度，還應(yīng)該降低濃度梯度并增加實驗組別。答案：(1)10－8抑制(2)浸泡法沾蘸法(3)預(yù)實驗降低濃度梯度并增加實驗組別22．(9分)研究表明，擬南芥中光敏色素介導(dǎo)的光信號與植物激素脫落酸(ABA)代謝途徑相互作用。phyB突變體水稻無法合成光敏色素，利用野生型和光敏色素突變體水稻作為研究材料，分析光敏色素介導(dǎo)的光信號對ABA生物代謝的影響，結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題：(1)分析實驗，phyB突變體與野生型相比，體內(nèi)內(nèi)源ABA含量差異可能原因是：實驗(b)中ABA合成代謝相關(guān)基因是圖中的OsABAOX__________(填“1”“2”或“3”)，在phyB突變體中的表達(dá)水平明顯__________________野生型。(2)另有實驗表明，外源ABA明顯抑制光照下生長的水稻種子的萌發(fā)，且外源ABA對phyB突變體種子萌發(fā)的抑制效果更明顯。據(jù)此推測，在野生型水稻體內(nèi)光敏色素通過感受光信號________(填“削弱”或“增強”)了ABA對種子萌發(fā)的抑制效果。(3)ABA的生理作用除了抑制種子萌發(fā)外，還可以______________________________(至少寫兩點)。解析：(1)根據(jù)分析可知，實驗(b)圖中顯示phyB突變體的OsABAOX2基因和OsABAOX3基因的表達(dá)水平都高于野生型，導(dǎo)致phyB突變體的葉片和幼苗中內(nèi)源ABA含量都高于野生型；而phyB突變體的OsABAOX1基因表達(dá)水平低于野生型，說明ABA降解代謝相關(guān)基因是OsABAOX1。(2)根據(jù)題意分析可知，外源ABA明顯抑制光照下生長的水稻種子的萌發(fā)，且外源ABA對phyB突變體種子萌發(fā)的抑制效果更明顯，說明在野生型水稻體內(nèi)光敏色素通過感受光信號削弱了ABA對種子萌發(fā)的抑制效果。(3)脫落酸(ABA)的生理作用除了抑制種子萌發(fā)外，還可以抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)果實和葉的衰老和脫落。答案：(1)2和3高于(2)削弱(3)抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落23．(13分)如圖表示植物激素(植物生長調(diào)節(jié)劑)對植物生命活動的調(diào)節(jié)作用示意圖，甲、乙、丙代表不同激素或者生長調(diào)節(jié)劑，“⊕”表示促進(jìn)，“?”表示抑制。請據(jù)圖回答相關(guān)問題：(1)甲的作用是促進(jìn)種子休眠和抑制生長，故甲是______，合成部位是______________等。(2)乙是_________，除了在圖中能解除休眠外，還能促進(jìn)生長，原理是________________________，從而引起植株增高。(3)丙為生長素，能從產(chǎn)生部位運送到______________，對植物的生長發(fā)育有顯著影響。生長素的作用表現(xiàn)出兩重性：既能_______________，又能__________________________。(4)將一定濃度的NAA噴灑在未受粉的雌蕊柱頭上即可獲得無子果實，其原理是___________________________________。(5)在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是___________________________________________________。解析：(1)甲的作用是促進(jìn)種子休眠和抑制生長，因此甲是脫落酸，其合成部位是根冠和萎蔫的葉片。(2)乙抑制種子休眠，促進(jìn)生長，因此乙為赤霉素，其促進(jìn)植株的生長是通過促進(jìn)細(xì)胞伸長實現(xiàn)的。(3)生長素是能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锏纳L發(fā)育具有顯著影響的微量有機物。生長素的生理作用表現(xiàn)出兩重性：既能促進(jìn)生長，又能抑制生長。(4)未受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的NAA，能促進(jìn)子房壁細(xì)胞發(fā)育為果實，從而獲得無子果實。(5)在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)，有的相互促進(jìn)，有的相互拮抗。答案：(1)脫落酸根冠和萎蔫的葉片(2)赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(3)作用部位促進(jìn)生長抑制生長(4)促進(jìn)子房壁細(xì)胞發(fā)育為果實(5)多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)24．(13分)植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請據(jù)圖回答下列問題：(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是____________，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中生長素的運輸只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，稱為________________，由圖甲推斷，生長素在高濃度和低濃度下的作用不同點是_________________________________。赤霉素在植物體內(nèi)的主要作用是______________________________________。(2)由于雙子葉植物比單子葉植物對生長素反應(yīng)敏感，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。圖甲中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線________，可選用圖中________濃度的生長素類似物作為除草劑。(3)某校生物興趣小組以離體的水仙花莖切段為材料，用溶液培養(yǎng)法研究了外源生長素和赤霉素對切段生長的影響，實驗數(shù)據(jù)處理結(jié)果見圖乙。①分析實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是_________________________________________。②該小組在進(jìn)行上述實驗過程中還探究了外源生長素和赤霉素對莖切段的共同影響，請補充并完善該實驗方案：再增加一組用__________________________培養(yǎng)切段，重復(fù)前面的實驗。實驗結(jié)果：若______________________，則說明外源生長素和赤霉素能共同促進(jìn)莖切段伸長。解析：(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸；在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中生長素的運輸只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，稱為極性運輸；由圖甲可推斷出生長素低濃度促進(jìn)，高濃度抑制，表現(xiàn)兩重性；赤霉素在植物體內(nèi)的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植株增高；并可促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育。(2)用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，說明雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對生長素敏感，即單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ；選擇d點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑，抑制雙子葉雜草的生長，同時又促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長。(3)①與用清水處理的水仙花莖切段相比，用外源生長素和赤霉素處理的水仙花莖切段伸長率均高于對照組，因此外源生長素和赤霉素均能促進(jìn)莖切段伸長。②分析題干信息可知，該實驗的目的是探究外源生長素和赤霉素對莖切段的共同影響，因此在此基礎(chǔ)上，還應(yīng)增設(shè)一組實驗：即用外源生長素和赤霉素混合液培養(yǎng)切段，記錄水仙花莖切段的生長情況，如果混合液處理組的莖切段伸長率最大，則說明生長素和赤霉素具有協(xié)同作用。答案：(1)吲哚乙酸極性運輸?shù)蜐舛却龠M(jìn)生長，高濃度抑制生長促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植株增高；促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育