統(tǒng)編版《道德與法治》二年級上冊第3課《歡歡喜喜慶國慶》優(yōu)質課件

第一單元我們的節(jié)假日3歡歡喜喜慶國慶（第1課時）新課導入同學們喜歡過生日嗎？為什么？新課導入喜歡，因為可以吃蛋糕，吃其它想吃的。喜歡，因為可以收禮物。喜歡，因為那一天很愉快。新課導入

看來同學們都喜歡過生日，因為我們生日這一天都會以各種方式來慶祝，祖國媽媽也快過生日了，我們也要來慶祝。這就是本節(jié)課我們學習的主題：歡歡喜喜慶國慶！新課導入歡歡喜喜慶國慶一、新中國的生日活動一：話國慶有誰知道國慶節(jié)怎么來的嗎？“話國慶”一、新中國的生日活動一：話國慶在1949年10月1日舉行的開國大典上，毛澤東主席宣告中華人民共和國中央人民政府成立。此后每年的10月1日成為我們的國慶節(jié)，也就是我們祖國媽媽的生日。今年的10月1日是第

個國慶節(jié)。71一、新中國的生日活動一：話國慶新中國自成立以來經(jīng)歷了71周年的風風雨雨，尤其是成立前有無數(shù)的中華兒女在革命戰(zhàn)斗中獻出了自己寶貴的生命！一、新中國的生日活動一：話國慶同學們知道哪些這樣的革命故事呢？把你知道的革命故事講給同學們聽吧。一、新中國的生日活動一：話國慶

王二小的故事說的是王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。一次為了保護轉移的鄉(xiāng)親，機智勇敢的王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，自己卻被日本侵略者殘忍地殺害。王二小的故事一、新中國的生日活動一：話國慶

小英雄雨來的故事

雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期一位著名的小英雄，他雖年紀不大，但非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗日本侵略者做出了很大的貢獻。他無限熱愛黨，積極為抗日出力的英雄行為和愛國奉獻精神，值得我們學習和發(fā)揚。一、新中國的生日活動一：話國慶為了新中國的成立，有無數(shù)的革命烈士獻出了自己寶貴的生命，于是我們把9月30日作為中國烈士紀念日，以表達崇敬與懷念之情。二、國家的象征活動二：小小知識匯國旗是國家的一種標志性旗幟，是國家的象征，它通過一定的樣式、色彩和圖案反映一個國家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。二、國家的象征活動二：小小知識匯想一想：國旗上面有什么呀？你知道紅色代表什么嗎？一顆大星代表什么？四顆小星代表什么？二、國家的象征活動二：小小知識匯五星紅旗上面有五顆黃色的五角星；紅色象征革命，是用無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，五星呈黃色象征著中國人為黃種人之意；一顆大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級，四顆小星環(huán)拱于大星之右，象征中國共產黨領導下革命人民大團結和人民對黨的擁護。二、國家的象征活動二：小小知識匯孩子們，你還在哪里見過國旗？

五星紅旗是我國的國旗，是祖國的象征，代表著國家的尊嚴。所以每當升旗的時候我們應肅穆敬禮！二、國家的象征活動二：小小知識匯《義勇軍進行曲》是我們的國歌，也是我們國家的一個象征。我們一起來唱一唱吧。二、國家的象征活動二：小小知識匯上圖為視頻“【道法廣角】中華人民共和國國歌”的截圖，如需使用，請插入視頻。二、國家的象征活動二：小小知識匯大家觀察一下國徽有什么特點？

國徽中間是五星照耀下的天安門周圍是稻穗和齒輪，稻穗象征著農民，齒輪象征著工人。五顆星代表中國共產黨領導下的人民站立起來了！二、國家的象征活動二：小小知識匯國旗、國徽是我們國家的象征，我們應該好好愛護它們及其相關的物件。三、情境中落實行動活動三：情境大模擬

尊重和愛護國旗、國歌和國徽并不是說說而已，我們要落實到行動當中。課堂總結新中國的成立來之不易，讓我們珍惜當下幸福生活，尊重和愛護國旗、國歌和國徽。第一單元我們的節(jié)假日3歡歡喜喜慶國慶（第2課時）新課導入

10月1日這一天，全國上下普天同慶，各地人民會舉行盛大活動來共同慶祝祖國媽媽的生日。新課導入上節(jié)課我們講過，大家想一想，今年的10月1日是我們祖國媽媽的第多少歲生日？數(shù)一數(shù)還有幾天就是我們祖國媽媽的生日。一、共同慶祝國慶節(jié)活動一：載歌載舞慶國慶

每到國慶節(jié)，人們都會用各種方式慶祝祖國媽媽的生日，以表達自己的愛國之情。一、共同慶祝國慶節(jié)活動一：載歌載舞慶國慶閱兵儀式花團錦簇一、共同慶祝國慶節(jié)活動一：載歌載舞慶國慶載歌載舞文藝匯演一、共同慶祝國慶節(jié)活動一：載歌載舞慶國慶說一說，你們打算用什么方式來慶祝祖國生日的？讓我們以小組為單位，在全班展示一下吧。一、共同慶祝國慶節(jié)活動一：載歌載舞慶國慶制作手抄報畫畫一、共同慶祝國慶節(jié)活動一：載歌載舞慶國慶唱歌跳舞迎國慶一、共同慶祝國慶節(jié)活動一：載歌載舞慶國慶一玉口中國,一瓦頂成家。都說國很大,其實一個家。

……在世界的國,在天地的家。有了強的國才有富的家?！?/p>

國是我的國,家是我的家。我愛我的國,我愛我的家。我愛我國家。給大家唱一曲國家上圖為視頻“【道法廣角】國家”的截圖，如需使用，請插入視頻。一、共同慶祝國慶節(jié)活動一：載歌載舞慶國慶落實到行動中在祖國生日這一天我們要表達對祖國的熱愛，可是愛國不是口號，作為小學生的我們首先要做到努力學習，爭取日后報效祖國。二、調查身邊的人怎么慶祝國慶活動二：小小調查會

大家有沒有仔細觀察過，你身邊和周圍的人都是怎樣慶祝國慶節(jié)的？二、調查身邊的人怎么慶祝國慶活動二：小小調查會調查身邊的人準備怎樣度過國慶節(jié)。此環(huán)節(jié)課結合資源“【活動設計】如何慶國慶”進行，建議打印出來使用。二、調查身邊的人怎么慶祝國慶活動二：小小調查會小調查：調查身邊的人準備怎樣度過國慶節(jié)，填寫下表。被調查的人他/她的工作平時是這樣工作的今年準備這樣過二、調查身邊的人怎么慶祝國慶活動二：小小調查會醫(yī)生留守病房，關愛病人，呵護祖國人民的身體健康。二、調查身邊的人怎么慶祝國慶活動二：小小調查會

解放軍戰(zhàn)士駐守邊關，保衛(wèi)祖國疆土。二、調查身邊的人怎么慶祝國慶活動二：小小調查會建筑工人在建筑工地，為祖國的建設增磚加瓦。二、調查身邊的人怎么慶祝國慶活動二：小小調查會農民伯伯也在田地里揮汗如雨，為祖國生產糧食。二、調查身邊的人怎么慶祝國慶活動二：小小調查會

不同工作崗位上的人都在共同建設自己的國家，這是他們慶祝國慶節(jié)的方式。課程總結

今天我們一起了解了各地人民都在用不同的方式共同慶祝國慶節(jié)，也讓我們以自己喜歡的方式來為我們的新中國慶祝。第一單元我們的節(jié)假日3歡歡喜喜慶國慶教學目標：了解國慶節(jié)的來歷，知道國慶節(jié)是祖國的誕辰日。知道我國的國旗、國歌及國徽。感受“開國大典”的隆重與莊嚴，激發(fā)熱愛祖國母親的。體驗國慶節(jié)日的歡樂氣氛，感受人們歡度國慶的喜悅之情。激發(fā)學生作為中國人的自豪感，增強熱愛祖國之情。教學重點：知道國慶節(jié)是新中國的誕生日，感受人們歡度國慶的喜悅之情。教學難點：激發(fā)熱愛祖國母親的情感。核心素養(yǎng)目標新中國的生日今年的10月1日是第個國慶節(jié)。74每年的10月1日是我國的國慶日也叫國慶節(jié)。學一學在1949年10月1日舉行的開國大典上，毛澤東宣告中華人民共和國中央人民政府成立。新中國的生日讀一讀9月30日，是中國烈士紀念日，我們向為新中國獻身的英雄們表達崇敬與懷念之情。新中國的生日每年的9月30日是中國烈士紀念日新中國的生日

中華人民共和國國旗是五星紅旗，為左上角鑲有五顆黃色五角星的紅色旗幟，旗幟圖案中的四顆小五角星圍繞在一顆大五角星右側呈半環(huán)形。紅色的旗面象征革命，五顆五角星及其相互聯(lián)系象征著中國共產黨領導下中國人民的團結。每次升旗時，我心里……新中國的生日

中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪，象征中國人民自"五四"運動以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領導的以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的新中國的誕生。想一想我們在哪里看見了國徽？法院新中國的生日中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》想一想什么時候我們要唱國歌？運動賽會升旗儀式讀一讀新中國的生日這時應該怎么辦國旗、國徽是我們國家的象征，我們應該好好愛護它及其相關的物件。慶祝我們共同的節(jié)日想一想小朋友的爸爸媽媽會在你生日的時候，為你慶祝表達愛意。那么祖國的兒女們，是如何為祖國慶祝生日，如何歡度國慶呢？慶祝我們共同的節(jié)日中國是大家庭，56個民族是一家，他們以不同方式共祝祖國生日。我們一起唱首歌《國家》看一看慶祝我們共同的節(jié)日調查身邊的人，看看他們是怎么建設我們的國家，準備怎樣慶祝國慶節(jié)。慶祝我們共同的節(jié)日他是一名邊防軍人，肩負著守衛(wèi)祖國邊疆的職責，時刻為祖國站好崗，哪怕是節(jié)假日也不例外！他是救死扶傷、救人于病痛的白衣天使。國慶的他，需要值班，需要堅守崗位！慶祝我們共同的節(jié)日他是一名建筑工人，拔地而起的高樓大廈離不開他們的辛勤勞作。他們想回家與家人團聚，但是工期不等人，假期仍需工作。稻谷飄香的季節(jié)，農民伯伯體會到收獲的喜悅，但是也承擔著勞作的辛苦。慶祝我們共同的節(jié)日國慶節(jié)，我和媽