幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng):超市購(gòu)物教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第1頁(yè)
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng):超市購(gòu)物教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第2頁(yè)
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng):超市購(gòu)物教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第3頁(yè)
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幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng):超市購(gòu)物教學(xué)設(shè)計(jì)1.活動(dòng)簡(jiǎn)介本數(shù)學(xué)活動(dòng)是一款針對(duì)幼兒園大班兒童的教學(xué)設(shè)計(jì),以超市購(gòu)物為主題,旨在通過(guò)創(chuàng)設(shè)超市購(gòu)物環(huán)境,激發(fā)孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)能力,鍛煉孩子們?nèi)粘?yīng)用數(shù)學(xué)的能力。在活動(dòng)中,孩子們將分別扮演購(gòu)物員和顧客兩種角色,通過(guò)購(gòu)物、計(jì)算、找零等實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)意識(shí)和運(yùn)算能力。2.活動(dòng)目標(biāo)本活動(dòng)的目標(biāo)是:幫助幼兒園大班兒童認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用;激發(fā)幼兒園大班兒童的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性;培養(yǎng)幼兒園大班兒童的計(jì)算、推理和問(wèn)題解決能力;增強(qiáng)幼兒園大班兒童的合作和溝通能力。3.活動(dòng)準(zhǔn)備3.1教師準(zhǔn)備教師需要做好以下準(zhǔn)備工作:著手準(zhǔn)備購(gòu)物清單和價(jià)格表;搜集各種食品、蔬菜、水果等超市商品;根據(jù)課程內(nèi)容,準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)闹v解材料和教具;按照實(shí)際情況布置教室和活動(dòng)場(chǎng)地,做好超市環(huán)境的搭建;對(duì)活動(dòng)中用到的教學(xué)用品、食品等物品進(jìn)行準(zhǔn)備和安排。3.2學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生需要做好以下準(zhǔn)備工作:帶齊活動(dòng)所需的物品,如購(gòu)物袋、小錢(qián)包、紙幣、硬幣等;準(zhǔn)備好要購(gòu)買(mǎi)的商品清單;準(zhǔn)備好購(gòu)買(mǎi)金錢(qián),以方便自己在活動(dòng)中購(gòu)物和找零。4.活動(dòng)過(guò)程4.1教師示范在活動(dòng)開(kāi)始前,教師可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行示范,讓孩子們能夠更好地理解活動(dòng)的規(guī)則和流程。示范過(guò)程如下:教師模擬購(gòu)物的過(guò)程,先自己選擇一些商品,然后在收銀臺(tái)打算清單,計(jì)算商品總價(jià),找零等操作,讓孩子們有個(gè)大體的了解。教師繼續(xù)在示范場(chǎng)地中扮演超市的收銀員,模擬購(gòu)買(mǎi)的場(chǎng)景,讓孩子們觀察,了解購(gòu)買(mǎi)商品的正確流程。4.2學(xué)生實(shí)踐在學(xué)生實(shí)踐中,孩子們將分別扮演購(gòu)物員和顧客兩種角色,進(jìn)行購(gòu)物、計(jì)算、找零等實(shí)踐活動(dòng),從而增強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)意識(shí)和運(yùn)算能力。活動(dòng)步驟如下:教師告訴孩子們超市中有哪些商品,然后發(fā)給孩子們購(gòu)物清單。孩子們按照購(gòu)物清單,選擇自己需要購(gòu)買(mǎi)的商品,并在收銀處進(jìn)行結(jié)算。收銀員按照孩子們購(gòu)買(mǎi)商品的種類和數(shù)量計(jì)算總費(fèi)用。顧客給出購(gòu)買(mǎi)商品費(fèi)用的紙幣和硬幣,收銀員進(jìn)行找零操作。孩子們整理購(gòu)物袋,帶上商品離開(kāi)超市。4.3活動(dòng)反思在活動(dòng)結(jié)束后,教師可以進(jìn)行活動(dòng)反思,從中教學(xué)經(jīng)驗(yàn),修改和完善教學(xué)計(jì)劃,為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒?;顒?dòng)反思內(nèi)容如下:對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行評(píng)估和分析;教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)掘教學(xué)優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為今后改進(jìn)教學(xué)方法提供參考和借鑒;根據(jù)教學(xué)反思的結(jié)果,進(jìn)一步完善教學(xué)計(jì)劃,更好地促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。5.通過(guò)本次幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng):超市購(gòu)物教學(xué)設(shè)計(jì),孩子們能夠在活動(dòng)中感受到數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,鍛煉他們的操作能力和數(shù)學(xué)計(jì)算能力。此外,這個(gè)活動(dòng)也是一次團(tuán)隊(duì)合作的絕佳機(jī)會(huì)

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