



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年四川省宜賓市高職分類(lèi)數(shù)學(xué)自考測(cè)試卷二十(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.在△ABC中,若A=60°,B=45°,BC=3√2,則AC=()
A.4√3B.2√3C.√3D.√3/2
2.向量a=(1,0)和向量b=(1,√3)的夾角為()
A.0B.Π/6C.Π/2D.Π/3
3.為了解某地區(qū)的中小學(xué)生視力情況,擬從該地區(qū)的中小學(xué)生中抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,事先已了解到該地區(qū)小學(xué).初中.高中三個(gè)學(xué)段學(xué)生的視力情況有較大差異,而男女生視力情況差異不大,在下列抽樣方法中,最合理的抽樣方法是()
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣C.按學(xué)段分層抽樣D.系統(tǒng)抽樣
4.已知x,2x+2,3x+3是一個(gè)等比數(shù)列的前三項(xiàng),則x的值為()
A.-4或-1B.-4C.-1D.4或1
5.不等式x2-x-2≤0的解集是()
A.(-1,2)B.(-2,1)C.(-2,2)D.[-1,2]
6.已知A(1,1),B(-1,0),C(3,-1)三點(diǎn),則向量AB*向量AC=()
A.-6B.-2C.2D.3
7.某大學(xué)數(shù)學(xué)系共有本科生5000人,其中一、二、三四年級(jí)的學(xué)生比為4:3:2:1,用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為200人的樣本,則應(yīng)抽取二年級(jí)的學(xué)生人數(shù)為()
A.80B.40C.60D.20
8.現(xiàn)有3000棵樹(shù),其中400棵松樹(shù),現(xiàn)在抽取150樹(shù)做樣本其中抽取松樹(shù)的棵數(shù)為()
A.15B.20C.25D.30
9.函數(shù)f(x)=ln(2-x)的定義域是()
A.[-2,2]B.(-2,2)C.(-∞,2)D.(-2,+∞)
10.在“綠水青山就是金山銀山”這句話中任選一個(gè)漢字,這個(gè)字是“山”的概率為()
A.3/10B.1/10C.1/9D.1/8
二、填空題(4題)11.同時(shí)投擲兩枚骰子,則向上的點(diǎn)數(shù)和是9的概率是________。
12.已知等差數(shù)列{an}中,a?=25,則a?+a?+a?=________。
13.不等式x2-2x≤0的解集是________。
14.已知平面向量a=(1,2),=(一2,1),則a與b的夾角是________。
三、計(jì)算題(2題)15.已知三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,它們的和為9,若第三個(gè)數(shù)加上4后,新的三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,求原來(lái)的三個(gè)數(shù)。
16.我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,節(jié)約用水,人人有責(zé);某市為了加強(qiáng)公民的節(jié)約用水意識(shí),采用分段計(jì)費(fèi)的方法A)月用水量不超過(guò)10m3的,按2元/m3計(jì)費(fèi);月用水量超過(guò)10m3的,其中10m3按2元/m3計(jì)費(fèi),超出部分按2.5元/m3計(jì)費(fèi)。B)污水處理費(fèi)一律按1元/m3計(jì)費(fèi)。設(shè)用戶用水量為xm3,應(yīng)交水費(fèi)為y元(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式(2)張大爺家10月份繳水費(fèi)37元,問(wèn)張大爺10月份用了多少水量?
參考答案
1.BBC/sinA=AC/sinB<=>3√2/sin60°<=>AC/sin45°<=>AC=2√3考點(diǎn):正弦定理.
2.D
3.C
4.B
5.D
6.BAB=(-1,0)-(1,1)=(-2,-1),AC=(3,-1)-(1,1)=(2,-2),AB*AC=(-2)*2+(-1)′*(-2)=-2考點(diǎn):平面向量數(shù)量積.
7.C
8.B
9.C
10.A
11.1/9
12.75
13.[0,2]
14.90°
15.解:設(shè)原來(lái)三個(gè)數(shù)為a-d,a,a+d,則(a-d)+a+(a+d)=9所以3a=9,a=3因?yàn)槿齻€(gè)數(shù)為3-d,3,3+d又因?yàn)?-d,3,7+d成等比數(shù)列所以(3-d)(7+d)=32所以d=2或d=-6①當(dāng)d=2時(shí),原來(lái)這三個(gè)數(shù)為1,3,5②當(dāng)d=-6時(shí),原來(lái)三個(gè)數(shù)為9,3,-3
16.解:(1)y=3x(0≤x≤10)y=3.5x-5(x>10)(2)因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公自動(dòng)化與醫(yī)療信息安全的關(guān)系研究
- 以用戶為中心的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與區(qū)塊鏈版權(quán)結(jié)合之道
- 區(qū)塊鏈技術(shù)革新醫(yī)療數(shù)據(jù)共享的密鑰
- 辦公空間中的醫(yī)療品牌建設(shè)與信任文化建設(shè)
- 醫(yī)療行業(yè)中的商業(yè)模式創(chuàng)新與機(jī)遇探索
- 冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)-分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)
- 醫(yī)療教育中的倫理議題溶栓治療案例教學(xué)
- AI賦能智慧辦公推動(dòng)健康監(jiān)測(cè)智能化發(fā)展
- 區(qū)塊鏈技術(shù)在實(shí)體產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用與前景分析
- 腹主動(dòng)脈腔靜脈瘺的臨床護(hù)理
- 錯(cuò)頜畸形預(yù)防課件
- 物業(yè)公司投標(biāo)書(shū)范本
- 國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)培訓(xùn)專題講座
- 培訓(xùn)行業(yè)用戶思維分析
- 氣體分析儀的使用與維護(hù)
- 23秋國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》形考任務(wù)1-5參考答案
- 高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)全總結(jié)PPT
- 許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試歷年真題
- 六年級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)-蘇州大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積練習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論