元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編（21篇）

第元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編（21篇）

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編（精選21篇）

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇1

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的同事們、朋友們

合：家好！

男：回首過(guò)去我們熱情洋溢

女：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)

男：奮斗的_年即將落下帷幕，在過(guò)去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。

女：輝煌的_年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的_年即將奏響華美的樂(lè)章。

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔

男：唱唱?dú)g快的歌

女：跳跳高興地舞

合：教務(wù)處新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始啦！“哦也”。

男：今天，我們迎來(lái)了幾位特殊嘉賓。

女：他們是……

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

（校長(zhǎng)講話）

男：首先，由我們的馬處長(zhǎng)致新年祝詞！

第一章恢喜洋洋

女：感謝馬處長(zhǎng)的祝福。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一章：恢喜洋洋。請(qǐng)欣賞由“教務(wù)三人組”帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》！

男：那無(wú)邊無(wú)垠的綠色草原，似一個(gè)飄渺的夢(mèng)，連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來(lái)，牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的套馬桿令人留戀。請(qǐng)欣賞張威老師帶來(lái)的《套馬桿》。

女：有一只神奇的搖籃，它孕育了蒙古民族，它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉壯舉，它譜寫過(guò)一幕幕可歌可泣的.英雄贊歌，那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)劉洪波老師為家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。

男：馬處長(zhǎng)歌曲

男：下面是張?zhí)帪榧覝?zhǔn)備的節(jié)目：名人名語(yǔ)。我們把接下來(lái)的時(shí)間交給張?zhí)帯?/p>

女：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。請(qǐng)欣賞孫浩帶來(lái)的《北風(fēng)》。

男：母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山。接下來(lái)我們把一首詩(shī)詞朗誦《父親》送給所有的父親，祝愿天下的父親身體健康。

第二章快樂(lè)生活輕松工作

男：踮起腳尖，提起裙邊，讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏，呼吸淺淺，愛(ài)的華爾茲多甜。請(qǐng)欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來(lái)的《華爾茲舞蹈》。

男：趙繼峰歌曲

女：相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心。有請(qǐng)李志科、欒洪波為家表演的相聲《如此有才》。

男：倪處長(zhǎng)詞朗誦《沁園春雪》

女：游戲《拋繡球》

第三章希望

男：教務(wù)處是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長(zhǎng)的樂(lè)園，下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第三章希望。

女：《緣分天定》游戲

男：多年的風(fēng)雨兼程，成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開(kāi)來(lái)，勵(lì)精圖治，我們將會(huì)走進(jìn)更加嶄新的時(shí)代，走向更加美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞賈煥、劉寶庫(kù)老師為家演唱的《永遠(yuǎn)》。

女：良宵苦短，歲月流金。

男：我們攜起手來(lái)共赴美好的明天，共創(chuàng)輝煌的未來(lái)。

（音樂(lè)響起《相親相愛(ài)的一家人》）

女：祝福家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇2

開(kāi)幕詞：

男：敬愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨

女：親愛(ài)的小朋友們

合：大家下午好！

男：我是今天的小主持人……

女：我是今天的小主持人……

合：我們祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！

男：聽(tīng)，新年的鐘聲正在敲響

女：看，新年的禮花絢麗綻放

男：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光

女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)

合：苗一班慶元旦演出現(xiàn)在開(kāi)始

閉幕詞：

女：這里歡歌笑語(yǔ)

男：這里滿堂融融

女：這里暢想未來(lái)

男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想

女：讓我們記住這美好的時(shí)光

男：讓我們明年再相逢，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持

女：20__年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)！

再見(jiàn)！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇3

王：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空

邢：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望

趙：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們青春的火焰

崔：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華

王：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

邢：在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。

趙：在這印痕中，有父母的無(wú)限關(guān)懷，他們以耐心細(xì)致和亙古不變的親情成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。

崔：在這印痕中，有朋友無(wú)限的深情，他們用溫暖的陽(yáng)光，堅(jiān)實(shí)的臂膀，寬廣的胸懷點(diǎn)亮我們生命中的每一天。

王：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。

邢：唱不盡的是“誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)求是拓新”的旋律。

趙：夢(mèng)里澄澈的湖水是凝練的詩(shī)人。

崔：寫不完的是“誠(chéng)信民主科學(xué)”的光輝。

王：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)趯拸V的土地上播種希望。

趙：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

崔：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。

王：讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，翩翩起舞吧！

邢：讓我們一起來(lái)感受這份真情，共度美好時(shí)光！

趙：楊村一中20__年年元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇4

男：尊敬的各位老師

女：各位同學(xué)

合：上午好！

男：時(shí)光荏苒，

女：歲月如梭！

男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的'熱情

男：收獲秋天的碩果

女：感受嚴(yán)冬的凜冽

男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！

女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20__新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇5

男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；

女：過(guò)去的.一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

男：新年是新的樂(lè)章，

女：讓我們用行動(dòng)，

男：讓我們用真誠(chéng)，

女：讓我們用奉獻(xiàn)———

合：迎接充滿希望的20__！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇6

甲：敬愛(ài)的老師。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好!

甲：新年的鐘聲就要敲響。

乙：時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕。

甲：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪。

乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲。

甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。

乙：新年的元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)。

合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接新年的到來(lái)!

甲：五年級(jí)_班新年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)___帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。

甲：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》。

乙：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。

乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)___給我們帶來(lái)《童話》。

甲：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)__朗誦《熱愛(ài)生命》。

乙：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。

甲：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。

甲：不好意思!歌詞都忘了。

乙：受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的___來(lái)教你唱《想太多》吧。

乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。

甲：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目——《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!

甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，__，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?

甲：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。

乙：經(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。

乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看___會(huì)唱多久吧!

甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)___給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。

乙：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)__等人給大家送上街舞。

乙：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意。

乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

甲：五年級(jí)_班新年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，

合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇7

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)。

女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切。

男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

女：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上；

展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)！

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了__公司是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的大家庭。

女：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求。

男：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！

男：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！

女：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)！

女2：在茫茫的人海里，在奔騰的浪花里，那默默奉獻(xiàn)的就是我，那永遠(yuǎn)奔騰的就是我。

男2：山知道我，江河知道我，祖國(guó)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記我。下面請(qǐng)欣賞大合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記我》。

男1：快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。

女1：師生的友情總是依依不舍。

男2：多么動(dòng)人的夜晚。

女2：多么難忘的時(shí)光。

男1：難忘今宵，我們?cè)谶@里不會(huì)忘記我們__學(xué)校的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、拼博、求實(shí)、創(chuàng)新”。

女1：難忘今宵，我們不會(huì)忘記我們__學(xué)校有默默耕耘的辛勤園丁，和孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男2：我不會(huì)忘記在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2：我不會(huì)忘記在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：因?yàn)槲覀兿嘈?，明天?huì)更好。

男1：伴隨著一曲《難忘今宵》，__學(xué)校20__年元旦文藝晚會(huì)將要拉下帷幕，感謝大家的到來(lái)，讓我們共同期待一年后的再次相會(huì)！

合：老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)！

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；

閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

丙：萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，串成一首首詩(shī)，譜成一曲曲旋律、開(kāi)啟一顆顆溫馨的心。

?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

?。鹤尳裉斓穆?lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體。

合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學(xué)子，你的兄弟姐妹。

甲：__班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合：再見(jiàn)！

1：感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了，但是我們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂(lè)還在繼續(xù)。

2：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

3：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

4：好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

1：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育。

2：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育。

3：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)。

4：讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間。

1：讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)永留心間。

2：回首過(guò)去，令人歡欣鼓舞。

3：展望新年，更要努力拼搏。

合：讓我們一起迎接充滿希望的20__年！

4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！

1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

合：_年級(jí)_班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

甲：迎著冬天的陽(yáng)光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的20__年已經(jīng)向我們走來(lái)。

乙：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。

乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。

合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好！

甲：最后，讓我們一起高歌——明天會(huì)更好！

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

合：祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂(lè)！新年發(fā)大財(cái)。同事們，明年再見(jiàn)！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇8

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合：大家新年好!

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：20__在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女：20__年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。

男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。

女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的。

女：這一刻是溫馨的。

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來(lái)。

女：讓我們唱起來(lái)。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來(lái)。

合：歌唱輝煌的_年_班。

女：紅紅火火的新年又到了，日子也要過(guò)得紅紅火火，

男：好日子不僅要過(guò)，還要唱出來(lái)，下面就讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)我們的好日子到底有多快樂(lè)!

女：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，

男：我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。

女：一首首歌曲，一段段回憶，穿過(guò)歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!

男：無(wú)論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞_老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。

女：我們的_老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞__帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》。

男：采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。

女：荷塘月色的美景不言而喻，人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。

男：在前進(jìn)的路程中，別忘了放松自己，聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色，共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的那一刻。

女：夕陽(yáng)的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。

男：無(wú)論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。

女：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》!

男：淡淡的小清新，暖暖的小問(wèn)候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。

女：嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來(lái)親切與歡快。

男：清格粼粼的水來(lái)，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。

女：掌聲有請(qǐng)_老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

男：昨天，我們相聚在這里，用歡樂(lè)的歌聲，傳遞濃濃的真情。

女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂(lè)章。

男：掌聲有請(qǐng)__、__老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

女：生命不只是一種風(fēng)采，但過(guò)去的卻很難重新再來(lái)，

男：為什么總是要到后來(lái)才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈!

女：接下來(lái)，請(qǐng)出__老師唱歌曲《后來(lái)》。

男：每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦，

女：可我們不曾放棄，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)__、__演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。

男：紅梅花兒開(kāi)，朵朵放光彩。

女：?jiǎn)拘寻倩R開(kāi)放，高歌歡慶新春來(lái)。

男：請(qǐng)欣賞__和__帶來(lái)的歌曲《紅梅贊》。

女：今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。

男：今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。

女：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。

男：下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。

合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。

女：讓我編織你們，用青春的金線。

男：讓我編織你們，用燃燒的信念。

女：編成絢麗的歲月。

男：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。

女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

女：愿雨里有你的收獲。

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

女：陽(yáng)光中我為你祝福。

男：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合：再見(jiàn)!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇9

A、B：敬愛(ài)的老師!

C、D：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家新年好!

A：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20__年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，漸漸離我們遠(yuǎn)去!

B：滿載著春天飽滿的活力，20__年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)!

C：新年，拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

D：新年，讓我們擁有了新的希望。

A：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

B：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

C：接下來(lái)，就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下，跳起來(lái)，唱起來(lái)。

D：下面，我宣布，__小學(xué)四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇10

齊_：親愛(ài)的爸爸媽媽

周_：親愛(ài)的爺爺奶奶

王_：親愛(ài)的老師

李_：親愛(ài)的小朋友們

合：晚上好！

齊：雪花姐姐飄啊飄

周：鞭炮弟弟唱啊唱

王：新年寶寶也來(lái)湊熱鬧

李：新年到，我們又長(zhǎng)了一歲

合：慶元旦，我們又迎來(lái)了新的一年。

齊：我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)讓我們成長(zhǎng)

周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上

王：親愛(ài)的爸爸媽媽

李：親愛(ài)的老師

齊：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?/p>

合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛(ài)的老師，謝謝您！

齊：在這個(gè)喜慶的日子里

周：我們將用歌聲和舞蹈

王：表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅。

李：獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福

合：祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！

齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)

合：現(xiàn)--在--開(kāi)--始。

齊：請(qǐng)聽(tīng)大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》

1、《老師像媽媽》《新年好》

王藝曉：自從上了幼兒園，我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》

2、舞蹈《洗手帕》

齊蕊歌：動(dòng)動(dòng)頭來(lái)動(dòng)動(dòng)腳，扭扭屁股扭扭腰，天天運(yùn)動(dòng)身體好，請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》，大家歡迎！

3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》

李煒昊：讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》

4、舞蹈《跳舞歌》

周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵(lì)一下吧！（家長(zhǎng)們鼓掌）我們小男

孩也等不急了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》，友情（左手做友情的動(dòng)作）

5、舞蹈《學(xué)做解放軍》

齊蕊歌：冬季里新年到，冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂(lè)舞蹈。請(qǐng)看歌表演《小雪花》

6、歌表演《小雪花》

王藝曉：爸爸媽媽全來(lái)到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來(lái)做操，我們開(kāi)心又歡笑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操，大家掌聲歡迎?。?/p>

7、模仿操《十二生肖歌》

李煒昊：我們是爸爸媽媽的小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長(zhǎng)大了很多，我們學(xué)會(huì)了很多。不信，請(qǐng)看舞蹈《小豆豆》

8、舞蹈《小豆豆》

周欽銘：一二三四五六七，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演。大家掌聲歡迎

9、舞蹈《我的朋友在哪里》

齊蕊歌：恭喜發(fā)財(cái)，吉祥如意，請(qǐng)大家接受我們?nèi)w小朋友的新年祝福，《恭喜恭喜》（做動(dòng)作）

10、祝福歌《恭喜恭喜》

齊：在這歌聲的海洋里，我們送走了豐收的一年

周：在這期待的目光里，我們迎來(lái)了美好的明天

王：愿我們的歌聲，表達(dá)出成長(zhǎng)的喜悅

李：愿我們的舞蹈，表達(dá)出節(jié)日的祝福

合：爸爸媽媽謝謝您！親愛(ài)的老師辛苦了！

齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束

合：再見(jiàn)！

男：兔辭玉乾坤，

女：龍騰花世界。

男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20__已向我們揮手告別;

冰雪封不住青春的熱情，20__兔年正隨春潮滾滾而來(lái)!

男：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

女：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰;

男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

女：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

讓我們一起祝福：

男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;

男：祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!

女：老師們，同學(xué)們，__學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)為元旦致辭!

1、《群鼓合奏》：

涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來(lái)，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窩》：

李：琪卉啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?

楊：哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來(lái)就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?

李：就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛(ài)啊!

楊：人家大老爺們，你用“可愛(ài)”來(lái)形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《小酒窩》，那才可愛(ài)呢!

李：掌聲有請(qǐng)張夢(mèng)

3、話劇《高中自習(xí)曲》

高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位，請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!

請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!

4、獨(dú)唱《一杯美酒》

中國(guó)自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說(shuō)整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)朋友的祝愿。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場(chǎng)!

5、快板《校園贊歌》

謝謝孫老師為我們帶來(lái)的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長(zhǎng)，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來(lái)快板《校園贊歌》，掌聲有請(qǐng)!

6、合唱《一眼萬(wàn)年》

有一種愛(ài)戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛(ài)萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由演唱的歌曲《一眼萬(wàn)年》!掌聲歡迎!

7、《樂(lè)器聯(lián)奏》

我們學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂(lè)吧?古箏葫蘆絲，這是民樂(lè)吧?他們都來(lái)得!不信?下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂(lè)發(fā)燒友樂(lè)隊(duì)表演的樂(lè)器聯(lián)奏，請(qǐng)欣賞!

8、《牧羊曲》

楊：吉龍啊!考你一個(gè)問(wèn)題：在汶川地震期間有一個(gè)基金會(huì)非常活躍，他們提出“愛(ài)心只需一元錢”的口號(hào)向華夏兒女提出倡議，很快得到大家的響應(yīng)，這支基金的名字叫什么?它的創(chuàng)辦者是誰(shuí)?_

李：這個(gè)問(wèn)題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”，當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過(guò)“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是著名功夫明星李連杰先生。

楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?

李：這個(gè)你就更問(wèn)不住我了。(臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià)，累計(jì)票房高達(dá)一億呢。

楊：當(dāng)時(shí)有一只曲子也隨《少林寺》的播出而風(fēng)靡全國(guó)，它的名字叫《牧羊曲》，想不想聽(tīng)啊?

李：想啊!我有這樣的耳福嗎?

楊：大家都有耳福啦!下面有請(qǐng)閆小宏老師為我們帶來(lái)《牧羊曲》!

9、小品《扶貧救助》

閆：禹博啊，最近中央電視臺(tái)等媒體正在用各種形式紀(jì)念，不知你注意了沒(méi)有?

禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說(shuō)這事呢!

閆：是啊，改革開(kāi)放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長(zhǎng)的時(shí)間。

師1：臘梅吐芳蕊，

生1：紅燭耀新輝，

師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，

生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。

師1：親愛(ài)的同學(xué)，

生1：尊敬的老師，

師2：尊貴的來(lái)賓，

生2：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，

（合）大家下午好！

師1：在過(guò)去的一年里，我們__縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：

（合）“親愛(ài)的老師和同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”

生1：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空;

師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預(yù)示著豐年在望；

生2：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們青春的火焰；

師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；

（合）懷著青春的憧憬，踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

【一、大合唱《青春舞曲》】

生1：時(shí)光匆匆,在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請(qǐng)大家欣賞

【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】

師1：請(qǐng)大家欣賞

【三、器樂(lè)獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】

生2：不管世事如何轉(zhuǎn)變，只有真情永遠(yuǎn)，

師2：在那冰雪遮蓋的大地上，奔跑著三套車——

【四、歌曲教師獨(dú)唱《三套車》】

【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛(ài)歌的瘋狂里，無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。

生1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。

（合）讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，隨著這群美麗的'少女翩翩起舞吧！

【五、舞蹈《gee》】

師1：一曲韻律獨(dú)特的“gee”和少女們獨(dú)有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！

【六、校園劇《鴻門宴》】

生1：有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，夜晚觀察天際，當(dāng)看流星劃過(guò)之時(shí)，抓住那電光石火的一瞬，夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受浪漫無(wú)比的流星雨吧。

【七、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】

師2：可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》。

【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】

生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心中就會(huì)感到激情澎湃，無(wú)比親切。是啊，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》。

【九、教師小合唱、手語(yǔ)舞《感恩的心》】

師1：讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些，這樣我們會(huì)更快樂(lè)。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。

【十、舞蹈《sorrysorry》】

生1：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

生2：在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。

【感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】

【選輯】樸實(shí)無(wú)華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過(guò)華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺(tái)上，他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的真諦，他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋果，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)縫對(duì)接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！

多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。是數(shù)學(xué)老師，他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑，他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”，是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學(xué)生進(jìn)步了，他露出欣慰的笑容；學(xué)生有困難，他送出鼓勵(lì)的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命！

目不窺園，不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海；他醉心教學(xué)，一直開(kāi)拓著語(yǔ)文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅(jiān)守著平靜的書桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實(shí)構(gòu)建信度，用認(rèn)真打造精度，像水手那樣，把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。

生1：講道蓮臺(tái)三尺前，含辛茹苦三十年；春催桃李遍天下，雨潤(rùn)棟梁滿江山。一片癡心行走在杏壇之上，孜孜求索，誨人不倦。這就是我們的老師！他們最淡泊是名利，最憎惡是空談，最恪守是師道，最執(zhí)著的是追求！請(qǐng)欣賞教師獨(dú)唱《執(zhí)著》

【十一、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】

【十二、朗誦】

師1：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)趯拸V的土地上播種希望。請(qǐng)欣賞《田野里的春天》

【十三、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】

師1：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

生1：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，,今天，我們暢想未來(lái)。

師2：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！

生2：20__年__縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué)，各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們明年再相會(huì)！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇11

男：（主持人上場(chǎng)）感謝市場(chǎng)部的帥哥美女們，火熱的開(kāi)場(chǎng)舞為我們拉開(kāi)了今晚狂歡夜的序幕！

女：（定好臺(tái)中位置）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：親愛(ài)的同仁

合：大家晚上好！

女：我是主持人。

男：我是主持人

女：梅花送冬去，燕語(yǔ)報(bào)春來(lái)

男：駿馬舞新春，鸞鳳送吉祥。

女：這一刻，傾聽(tīng)著年輪的呼吸，簇?fù)碇晒Φ臍g樂(lè)和喜悅，我們笑語(yǔ)嫣然

男：這一刻，追隨著春天的腳步，高歌著一路的榮耀與感動(dòng)，我們舉杯祝愿

女：回首過(guò)去的歲月，我們倍感自豪，20__年銷售公司業(yè)績(jī)節(jié)節(jié)攀升，是在座的大家共同攜手，為歷史添加絢麗一筆！

男：展望美好的未來(lái)，我們充滿信心，堅(jiān)韌不拔的_人必將創(chuàng)造更加豐碩的20__！

女：時(shí)光荏苒，20__即將成為你我共同的記憶。

男：駐景揮戈，20__正攜著美好的愿望飛騰而至！

女：今天，我們笑語(yǔ)歡歌，一同回味美好過(guò)去。

男：今天，我們歡聚一堂，共同迎接新的一年。

女：讓我們一起祝愿在座各位

合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂(lè)！

男：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌！

女：讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標(biāo)展翼飛翔！

合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞文藝表演！

女：大山的偉岸起始于沙粒

男：一個(gè)公司的發(fā)展決定于每一個(gè)員工

女：命運(yùn)讓我們走到一起，注定我們將共同進(jìn)退。

男：用我們今生的無(wú)悔，共同書寫未來(lái)前途的美！

女：下面請(qǐng)欣賞商務(wù)部銷售精英帶來(lái)的'小合唱

合：《眾人劃槳開(kāi)大船》

女：你加我加你，大家心相連。

男：是的，這首歌正是咱們_人精神的真實(shí)寫照！

男：下面這個(gè)節(jié)目我要特意介紹一下，很多人都拜倒在這首歌的裙擺下，甚至有人說(shuō)聽(tīng)完這首歌什么煩惱啦，疲憊啦，浮躁啦，肥胖啦，貧血啦。所有癥狀都消失了。

女：哦，有這么神奇？

男：至于是不是這么厲害，先看看就知道了。

女：下面請(qǐng)欣賞連鎖部同志給我們帶來(lái)激情澎湃的給力神曲《皇后大道東》

男：請(qǐng)欣賞！

男：非常熱情洋溢的歌舞，連鎖部的帥哥們青春活力帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛！

女：別看連鎖部個(gè)個(gè)年輕，但做起事來(lái)絕對(duì)不含糊。感謝你們的表演，更感謝你們?yōu)楣镜母冻觯?/p>

（明天會(huì)更好）

男：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；

女：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈；

男：明天，未來(lái)，美好的愿景

合：明天會(huì)更好，我們相信！

響起《明天會(huì)更好的》4分26秒開(kāi)始下面閉幕詞

男：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。

女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無(wú)畏的勇氣，勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫新一年更加輝煌燦爛的新篇章。

男：新年新起點(diǎn)，新年新收獲

女：新年好心情，新年喜事多

男：在年會(huì)即將結(jié)束之時(shí)，讓我們?cè)俅胃兄x公司領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨！

女：再次感謝各位同事今晚的精彩演出！

合：祝大家新年愉快！__年大吉！身體健康！合家歡樂(lè)！萬(wàn)事如意

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇12

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

男：敬愛(ài)的老師們

合：大家新年好

女：物換星移辭舊歲

男：風(fēng)和日麗迎新春

女：在20__年元旦來(lái)臨之際，我們給大家拜個(gè)早年

男：祝大家

合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意

女：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象

男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累

女：回首過(guò)去，我們心潮澎湃

男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)

女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上、用信念和汗水，再鑄輝煌

女：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！紅崖子溝中心學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始男：首先，讓我們用掌聲歡迎靳校長(zhǎng)致新年祝詞！

女：感謝靳校長(zhǎng)的祝福!

在這辭舊迎新、歡樂(lè)的時(shí)刻，首先讓我們用歌聲，祝福偉大的祖國(guó)，愿祖國(guó)越來(lái)越昌盛，前進(jìn)的道路越走越寬廣。請(qǐng)欣賞加克小學(xué)合唱《歌唱祖國(guó)》，有請(qǐng)加克小學(xué)的老師們。

伴隨著喜悅和對(duì)未來(lái)的憧憬，我們迎接20__的到來(lái)，問(wèn)一聲“新年，你好”，請(qǐng)聽(tīng)馬老師的詩(shī)朗誦《新年，你好》

開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，歡快的舞蹈跳起來(lái)。今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成；明年盡是好日子，趕上了盛世咱享太平。請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，有請(qǐng)老幼小學(xué)的老師們。

想想您的背影，受了堅(jiān)韌，摸您的雙手，到了艱辛，知不覺(jué)您鬢角露了白發(fā)，聲不響您眼角上添了皺紋，我的老父親，您是兒登天的梯。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《父親》，選送單位，下寨小學(xué)

三句半是的一種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的曲藝表演形式，也是一種中國(guó)傳統(tǒng)的說(shuō)唱藝術(shù)，以說(shuō)為主的韻文體曲種，下面請(qǐng)欣賞上寨中學(xué)為您帶來(lái)的三句半

土族是個(gè)熱情好客的民族，當(dāng)有貴客到來(lái)，他們就會(huì)獻(xiàn)上哈達(dá)，敬上三杯青稞美酒，正如歌曲所唱《古然格嗚》請(qǐng)欣賞李老師的獨(dú)唱。

我有個(gè)親家，人稱他是瓷公雞，鐵仙鶴，玻璃耗子琉璃貓，干脆，打他身上一根毛都拔不下來(lái)！不信，請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)相聲《摳皮親家》

新年到，新年到，男女老少齊歡笑，尕老漢也來(lái)湊熱鬧。瞧，上中的幾個(gè)尕老漢扭上來(lái)了。

健美操通過(guò)優(yōu)美活潑的舞蹈，優(yōu)雅脫俗的音樂(lè)來(lái)感悟美、創(chuàng)造美、享受美，激發(fā)出蓬勃向上、追求自我完美和自我表現(xiàn)的意境。下面上中的老師們將向我們展現(xiàn)健美操的魅力。請(qǐng)欣賞《眉飛色舞》

騎著馬我本想走天涯，發(fā)現(xiàn)這里就是我的家，原上綻放著七彩花，悠傳來(lái)馨香土泥巴，這就是香格里拉，請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《香格里拉》

美麗的草原，養(yǎng)育了能歌善舞的蒙古兒女，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀兲弦磺趺礃樱空?qǐng)欣賞舞蹈《草原晨曲》，選送單位站家小學(xué)

一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)漢三三個(gè)幫，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。請(qǐng)聽(tīng)上沙溝小學(xué)合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

山是這里的山最美，水是這里的水最清澈，這里就是大美青海。請(qǐng)聽(tīng)老幼小學(xué)獨(dú)唱《大美青海山河水》

雪域高原走來(lái)了康巴漢子，帶給我們一段歡樂(lè)的舞蹈《雪域家園》，表演者蘇發(fā)海，有請(qǐng)。

在咱們青海，出嫁姑娘得收彩禮，今個(gè)咱就去要彩禮，·

男：阿妹歌聲意切切，阿哥聽(tīng)來(lái)情真真，請(qǐng)聽(tīng)蘇老師為我們帶來(lái)的民歌——小河淌水。女：1965年5月，毛主席井岡山故地重游，想起過(guò)去的征戰(zhàn)歲月；展望未來(lái)，充滿了兇險(xiǎn)搏戰(zhàn)，毛主席對(duì)此沒(méi)有半點(diǎn)膽寒，而是指點(diǎn)江山，寫下了豪氣沖天的詩(shī)詞。詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭.重上井岡山》，有請(qǐng)馬老師

男：下面請(qǐng)欣賞交際舞——表演者徐老師、相老師，有請(qǐng)

女：在收獲的季節(jié)，有個(gè)好收成是每一位辛勤勞作者的心愿。愿我們?cè)谧膱@丁們，桃李滿天下。請(qǐng)欣賞張老師給我們帶來(lái)的獨(dú)唱，《好收成》，有請(qǐng)。

女：由山歌、秧歌、茶歌、采茶燈、花鼓調(diào)發(fā)展起來(lái)的黃梅戲，生于農(nóng)村，長(zhǎng)城市，深受觀眾喜愛(ài)。下面讓我們一起欣賞趙老師帶來(lái)戲劇選段《女駙馬》

男：中華5000年的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華功夫更是世界一絕，請(qǐng)欣賞老教師代表隊(duì)帶來(lái)的太極表演。

女：一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》曾撥動(dòng)著多少人的心弦，喚起我們對(duì)大海、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱，表演者李老師

男：讓歡樂(lè)伴著你，歡樂(lè)的名字叫燦爛，讓我們手牽手，肩并肩，跳起來(lái)吧！有請(qǐng)九年級(jí)的老師們，她們帶給我們的是舞蹈《歡樂(lè)?！?/p>

女：蘇聯(lián)的懷舊歌曲，情感如此纏綿悱惻，而又真切動(dòng)人，歌聲碰撞著我們的心靈，把我們帶入過(guò)去那些美好的青年時(shí)代。請(qǐng)欣賞大合唱《紅莓花兒開(kāi)》

男、多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻，雖然我們不能阻擋時(shí)間的流失，但是我們可以主宰我們的心情，新年的到來(lái)注定我們今夜無(wú)眠。讓我們一起來(lái)分享這美好的夜晚，老師們，讓我們共同盡情歌唱《今夜無(wú)眠》，把這份美好帶到明年吧。

女：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

男：今天，我們暢想未來(lái)

女：讓我們記住今天

男：讓我們期待明天

女：安東衛(wèi)二中教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

男：讓我們

合：明年再相會(huì)！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇13

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好！

男：滿載成功與收獲的_年即將揮手向我們告別

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的_年正微笑著向我們走來(lái)

男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放

女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷

女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭。

合：大家掌聲歡迎！

男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭

合：下面我們宣布__學(xué)校_年元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇14

1、《和諧之春》序曲

女：歡樂(lè)與激昂交匯，美妙與熱情同行

男：《和諧之春序曲》1給我們敲開(kāi)了春天的大門

合：和諧之春__小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始&&

男：首先由我來(lái)介紹今天到場(chǎng)的來(lái)賓，今天出席晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)賓有：

請(qǐng)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位來(lái)賓的到來(lái)!

女：此時(shí)此刻，距離新一年的到來(lái)只有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間

男：此時(shí)此刻，每一位來(lái)賓也都剛剛結(jié)束忙碌的工作

女：此時(shí)此刻，我們敬愛(ài)的老師們剛剛送走班里的最后一名學(xué)生

男：此時(shí)此刻，我們親愛(ài)的老師們，匆忙換上了盛裝，與我們一同聯(lián)歡!

女：在場(chǎng)的所有來(lái)賓

男：所有的老師們

女：請(qǐng)接收我們最真摯的祝福

合：祝大家元旦快樂(lè)，工作順利，合家幸福，萬(wàn)事如意!

男：每當(dāng)新年到來(lái)的時(shí)候，我們總是盼望與爸爸媽媽一起，說(shuō)說(shuō)自己一年的收獲，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)來(lái)年的規(guī)劃，享受家的溫馨與幸福。俗話說(shuō)的好，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。我們每一個(gè)人都是在這層層疊疊的國(guó)與家的扶持下，慢慢成長(zhǎng)的。請(qǐng)讓我們一起欣賞歌舞《國(guó)家》

男：感謝同學(xué)們的精彩表演，謝謝，你瞧，他們的服裝多么整潔美觀啊!

女：那是當(dāng)然，我們老師還有更加創(chuàng)意的表演呢。在她們手中，廢棄物能展現(xiàn)出藝術(shù)的魅力，破布條能變成華貴典雅的古裝，紙張也能打造優(yōu)雅時(shí)尚的晚禮服。

男：這不太可能吧?

女：您哪，就請(qǐng)好吧!下面請(qǐng)大家欣賞一場(chǎng)由古到今的服裝秀&&《創(chuàng)意無(wú)限》

男：真是匪夷所思，嘆為觀止啊!感謝老師們的精彩演出。

女：俗話說(shuō)瑞雪兆豐年，你說(shuō)咱這日照光降溫不下雪，真是太氣人了。

男：別急，下面這個(gè)節(jié)目就能讓你去領(lǐng)略一下雪的魅力。請(qǐng)大家欣賞詩(shī)詞誦唱《沁園春雪》

男：給力，太給力了!不愧是我們偉大的領(lǐng)袖，果然是蕩氣回腸，怎么樣，我推薦的不錯(cuò)吧?

女：蒜你狠，這節(jié)目真是太精彩了，不過(guò)我們就如同這持續(xù)上漲的物價(jià)，接下來(lái)，我要姜你軍了!

男：怎么?你還有什么殺手锏?

女：淡定，淡定，在場(chǎng)都是低調(diào)的人，不宜張揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《天仙配》，《映山紅》

男：作為一所老牌學(xué)校，我們實(shí)小行走在前進(jìn)的路上

女：作為一所發(fā)展中的學(xué)校，我們實(shí)小在不斷創(chuàng)造著新的奇跡

男：我們創(chuàng)造了綠色育人理念

女：我們形成了陽(yáng)光人文和諧的氛圍

男：我們被評(píng)為教育工作先進(jìn)單位

女：我們是唯一一個(gè)中國(guó)少年科技示范基地

男：我們還是市直學(xué)校中唯一一所全國(guó)平安和諧校園

女：這都是源自實(shí)小教師們的奮進(jìn)與開(kāi)拓精神

男：這都是源自我們心中那一支永恒的紅燭

合：下面請(qǐng)欣賞朗誦《心中的紅燭》

男：多么感人的內(nèi)心獨(dú)白啊，想想相處那么多年的老師，我剛才差點(diǎn)就在后臺(tái)飆淚了。

女：這又不是觀看沙特館，不需要排隊(duì)等待，你立馬淚奔一個(gè)我看。

男：呃那個(gè)，我只是個(gè)打醬油的，行了吧?咱還是繼續(xù)下面的節(jié)目，迎新年就要唱新歌，有請(qǐng)音樂(lè)組全體老師，為我們帶來(lái)合唱《阿瓦人民唱新歌》

女：感謝老師們的精彩演唱。我們老師臥虎藏龍，女老師的巾幗風(fēng)采、颯爽英姿更是不可小覷。下面請(qǐng)欣賞武術(shù)《龍飛鳳舞》

女：英雄的豪氣，武術(shù)的雄渾，真是看得我們熱血沸騰啊。

男：我們是龍的傳人，幾千年的文明奏響了新時(shí)代的樂(lè)章，下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《龍文》

女：作為主持人，今天晚上我特別興奮，仿佛我主持的不是節(jié)目，而是美景，是真情，是狂歡，像荷塘一樣清新，如月色一樣迷人。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《荷塘月色》

男：多么美的舞蹈啊!

女：是啊，現(xiàn)在網(wǎng)上流行一句話，神馬都是浮云，看了這些演出，我實(shí)在是不敢茍同。

男:沒(méi)錯(cuò)，下面的節(jié)目也是歷經(jīng)多年，傳唱不止，那可是絕對(duì)的王道!請(qǐng)讓我們一起欣賞器樂(lè)聯(lián)奏《相信自己》、《綠島小夜曲》

女：好節(jié)目層出不窮，你方唱罷我登場(chǎng)，完美地展現(xiàn)了中華藝術(shù)。下面有請(qǐng)我們的李老師為我們演唱京劇《都有一顆紅亮的心》

男：怎么樣，老師們的演奏很不錯(cuò)吧?

女：怎么?你羨慕嫉妒恨呢?

男：你這人怎么說(shuō)話呢?我吧，雖然我爸不是李剛，不過(guò)上面也是有點(diǎn)關(guān)系，接下來(lái)我要神秘揭示、重磅推出一場(chǎng)特別的辯論賽&&笑比哭好。

女：?jiǎn)?，咱?shí)小還堪比北大了?

男：那是，請(qǐng)讓我們拭目以待!

男：節(jié)目看到這里我想起美特斯邦威的廣告語(yǔ)，不走尋常路，我們實(shí)小就是要不走尋常路。

女：還不走尋常路呢，那走什么路?

男：陽(yáng)光路!下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《陽(yáng)光路上》

女：你說(shuō)今天的晚會(huì)有結(jié)尾嗎?

男：沒(méi)有

女：你是在安慰我吧

男：錯(cuò)，我們會(huì)以不同的形式將這場(chǎng)晚會(huì)進(jìn)行下去。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇15

開(kāi)場(chǎng)白：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們。

合：大家晚上好！

男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的.印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。

男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。

男：在即將過(guò)去的20__年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

女：在即將過(guò)去的20__年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。

男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；

女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；

男：展望明天，我們豪情滿懷！

女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。

結(jié)束語(yǔ)：

男：今天是個(gè)好日子

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男：今天是個(gè)好日子

女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。

女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。

男：我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，

女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。

男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。

（合影完畢后）

男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻

女：這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻

男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻

女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻

男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間

女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：親愛(ài)各位來(lái)賓，同學(xué)們

男：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束

女：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利

男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨！

合：再見(jiàn)！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇16

（女）金雞拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。

（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!

（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，__年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

（女）__中學(xué)20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編篇17

A：一年復(fù)始，萬(wàn)象更新，今晚，北京時(shí)間，讀秒全球時(shí)刻

B：盛大起航，歡樂(lè)前行，今晚夢(mèng)想，綻放年度光芒

C:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

D:親愛(ài)的觀眾朋友們，大家

合：晚上好！

A:這里是(學(xué)校名字）元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是來(lái)自。學(xué)院的。（A.B.D）

B:還有幾個(gè)小時(shí)，期盼辭舊迎新的時(shí)光變奏，20__已經(jīng)邁著歡樂(lè)的腳步從0度經(jīng)線款款走來(lái)，向東方快樂(lè)出發(fā)

C:__年度，最真誠(chéng)的聲音，最歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)，今晚都將匯聚在這里，(學(xué)校名字）

D:南湖之濱，最溫暖的迎新，最美好的祝福，今晚都將凝聚在這里，我們共同的家

A:也許站在歲末年關(guān)，回望過(guò)去的一年，我們有太多不舍，太多感動(dòng)

B:也許在過(guò)去的一年，我們經(jīng)歷了太多的變遷，也積累了太多的成長(zhǎng)

C:此刻，我們一起展望，翹首企盼新年的到來(lái)。我們衷心的希望，在新的一年，我們可以有新的喜悅，新的收獲

D:我們期盼新的一年，我們熱愛(ài)的黨宣記者團(tuán)可以薪火相傳，繼往開(kāi)來(lái)。

A：此時(shí)此刻，與我們共同跨越20__走向20__的，還有來(lái)自黨委宣傳部以及全校各部門的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是。歡迎你們，讓我們一起感受今晚的美好和快樂(lè)

B：而在今天晚上2個(gè)多小時(shí)的晚會(huì)時(shí)間里，每一個(gè)時(shí)段，我們都將欣賞到由黨委宣傳部13個(gè)部門的老師和同學(xué)們奉上的精彩表演，讓我們共同來(lái)感受邁向20__年的歡樂(lè)和期待

C：今晚我們的元旦晚會(huì)還將通過(guò)大屏幕進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，您可以用您的手機(jī)登陸微博，隨時(shí)參與我們的節(jié)目互動(dòng)，表達(dá)您的新年祝愿。好了親愛(ài)的朋友們，還等什么呢？趕快準(zhǔn)備好您的熱情，跟我們一起快樂(lè)啟航！

D：接下來(lái)請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們做好準(zhǔn)備，讓我們的現(xiàn)場(chǎng)火熱起來(lái)，有請(qǐng)南湖思政：情景劇《情定新聞之夢(mèng)》

A：新聞之夢(mèng)對(duì)于咱們新聞人來(lái)說(shuō)是一年一度十分重要的比賽，在比賽中我們和伙伴們建立起來(lái)的也是十分堅(jiān)固的感情

B：是的，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)新聞人，新聞之夢(mèng)包含了我們的的真誠(chéng)和熱血，也是我們新聞之夢(mèng)的起點(diǎn)

A：那下面就一起欣賞由南湖思政的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)情景劇《情定新聞之夢(mèng)》

1、學(xué)子網(wǎng)：《時(shí)光》

詠春扇子舞——鬼步舞——集體舞

A：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流。古人的詩(shī)句最是精辟，世間萬(wàn)事唯有時(shí)光留不住。

B：是啊，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們黨委宣傳部記者團(tuán)已經(jīng)經(jīng)歷了__個(gè)年頭了。這些日子里我們經(jīng)歷的，我們記錄下的，我們一起努力的都將成為大學(xué)里最值得懷念的一段日子

A：那么下面就有請(qǐng)學(xué)子網(wǎng)的同學(xué)為我們帶來(lái)一組以時(shí)光為主題的舞蹈串燒，掌聲有請(qǐng)

2、合唱：《鐵血丹心》

B：依稀往夢(mèng)似曾見(jiàn)，心內(nèi)波瀾現(xiàn)，拋開(kāi)世事斷仇怨，相伴到天邊

哎，你知道這是哪首經(jīng)典歌曲的歌詞嗎？

A：當(dāng)然了，這是我們大家都非常熟悉的《射雕》的經(jīng)典主題曲，不止是年輕人，這首歌已經(jīng)成為了整整一代人的回憶

B：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，今天就有兩位特殊的嘉賓要和我們一起夢(mèng)回射雕，重溫我們的武俠情，家國(guó)夢(mèng)

A：掌聲有請(qǐng)我們的帶來(lái)合唱《鐵血丹心》

3、電視臺(tái)：《TVshow》

快板串節(jié)目：豫劇、快閃

A:誒，你喜歡傳統(tǒng)戲曲么？

B：這你可問(wèn)對(duì)人了，傳統(tǒng)戲曲的五大劇種我多有所了解，其中我最偏愛(ài)韻味悠長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的豫劇了。

A：那你知道快閃嗎？

B：這是我們年輕人的新發(fā)明，今年才開(kāi)始流行，你怎么把它和戲曲聯(lián)系起來(lái)了呢？

A：不止是戲曲，還剛好是你喜歡的豫劇呢。今晚快閃和豫劇就將發(fā)生奇妙的邂逅

B：這還真是讓我無(wú)比期待，掌聲有請(qǐng)電視臺(tái)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《TVSHOW》！

4、英文合唱《wonderfultonight》（鋼琴伴奏）

A：哎，聽(tīng)說(shuō)你英文不錯(cuò)，不如現(xiàn)場(chǎng)來(lái)一段英語(yǔ)主持怎么樣？

B：這你可難不倒我。OK。

C:哎哎哎，龍飛趙宜軒，你們倆不好好主持在這炫什么英文呢~

B：哎你來(lái)得正好，如果用一個(gè)英文單詞來(lái)形容今晚你會(huì)說(shuō)什么？

C：我覺(jué)得吧，今晚的燈光是極好的，今晚的音樂(lè)是奇妙的，今晚的舞臺(tái)是絕妙的，今晚的節(jié)目時(shí)精彩的，要說(shuō)將這么多意思融進(jìn)一個(gè)詞語(yǔ)里去的話，我想就是wonderful了吧。

B：說(shuō)得好！哎A買了那么大的關(guān)子想必下面這個(gè)節(jié)目應(yīng)該和這個(gè)詞有關(guān)吧

A：沒(méi)錯(cuò)，而且這首歌還是由咱們英文網(wǎng)的同學(xué)自己用鋼琴伴奏來(lái)進(jìn)行演唱的。

C：好！的那么下面就讓我們清楚英文網(wǎng)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)英文合唱《wonderfultonight》

攝影部：《手影舞》

A：攝影作為一種現(xiàn)代藝術(shù)，不僅追求真實(shí)，同樣也有朦朧美的藝術(shù)追求，凸顯的是攝影師的個(gè)性和內(nèi)涵

A：今天啊，攝影部為我們帶來(lái)的也是一個(gè)有個(gè)性，不尋常的舞蹈，這個(gè)舞蹈是只用雙手完成的。

B：聽(tīng)你這么一說(shuō)我想臺(tái)下的觀眾和我一樣都迫不及待了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出攝影部的同學(xué)為我們帶來(lái)別樹(shù)一幟的《手影舞》

A：掌聲歡迎！

5、現(xiàn)代京劇《雄心壯志沖云天》

A：剛才咱們一曲合唱想必大家是印象深刻，他們的熱情感染了我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人，而今晚也注定異彩紛呈

A：是的，今天，我們的黃部長(zhǎng)也要上臺(tái)來(lái)一展歌喉，他將為我們帶被稱為國(guó)粹的京劇表演，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代京劇，《雄心壯志成云天》

B：掌聲有請(qǐng)！

6、采寫部：《年代秀》

古典舞——民國(guó)舞——現(xiàn)代舞——歌舞（師生）——集體舞

A：哎，說(shuō)道舞蹈你喜歡什么樣的舞種呢？

B：一山一水一孤舟，一波碧潭以壑丘。一世逍遙一世夢(mèng)，一鳥飛去一蟲啾。我對(duì)典雅古典舞啊可是情有獨(dú)鐘。那你喜歡什么樣的呢？

A：彩袖殷勤捧玉鐘，當(dāng)年拚卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。我覺(jué)得啊著民國(guó)時(shí)期的舞蹈也別有風(fēng)味。

B：其實(shí)呢?zé)o論是古典舞，民國(guó)舞還是現(xiàn)代舞，舞的本身都代表了一種別致的美，都是純粹的藝術(shù)享受

A：好，那我們下面就有請(qǐng)出采寫部的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)豐富多彩的舞蹈《年代秀》

7、廣播臺(tái)：詩(shī)朗誦《讓青春與夢(mèng)想揚(yáng)