




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
A教版五年級語文下冊第二單元知識點總結(jié)
一、看拼音寫詞語。(4分)
mut6ngsuoyiJIlong1ianpengzhanm
aoxiemei
)))))
)
Jjueaocudyouzhishamojim
dmianao
)))))
()
tu6r6ngpaozishashiPeitaihudhuan
hudxiang
))))
)
shuangbitianfutaoqifdngaiqizh1
chimi
)())))
11mixiukuixingkuiquzhupdhai
mazha
()()()()()
()
yingtaobangkexianaow6guashuipi
dochengche
()()()()()()
1?V、
kunjionghuabaorouruan11UXUxuannao
shuzhuang
()()()()()()
yuangungunyidongbudongyunzhudnz
iru
()()
()
shuimohuajiaojinnaozhisuixi
nsuoyu
(()
)
二、給帶點字選擇對的的讀音,用“表達(dá)。(3分)
咀嚼(jiaojue)好奇(hdohao)橫野(hengheng)
剝削(bdobd)亡賴(wiiwang)當(dāng)作(dangdang)
看著(zhezhdo)著急(zhezhao)草鋪(pupu)
剝蓮蓬(bdobo)相媚好(xidngxiang)剝花生(baobo)
系鈴鐺(jixi)系領(lǐng)帶(jixi)黑旋風(fēng)(xudnxuan)
收篙(9Q0hao)停棹(diaozhao)坐船翁媼(aowen)
扇一shan()旋一xudn()角一jiao()
shan()xuan()jue()
磨一mo()空一kdng()
mo()kong()
三、①下面各組詞語完全對的的一組是()O
A.螞蚱驅(qū)逐寂莫運轉(zhuǎn)自如B.牧童棉襖胚胎隨心所浴
C.瞎鬧梳妝困窘一動不動D.交錯氈帽防礙絞盡腦
汁
②下面各組詞語完全對的的一組是()。
A.牧童衰衣豈止一動不動B.駝絨袍子螞蚱運轉(zhuǎn)自如
C.雞籠梳妝雙臂狡盡腦汁
③下面各組詞語完全對的的一組是(
A.亡賴清平樂蓑衣剝蓮篷B.卸煤咀嚼幼稚駝絨
C.櫻桃梳妝水漂一動不動D.澄澈豈止驅(qū)逐防礙
④下面各組詞語完全對的的一組是(O
A.倭瓜瞎鬧肯樹B.撥草谷穗嗡嗡
C.螞蚱櫻桃蚌殼D.拴著誠認(rèn)水瓢
⑤下面各組詞語完全對的的一組是()0
A.梳裝瞎鬧蚌殼一動不動B.驅(qū)逐破害柔軟運轉(zhuǎn)自如
C.胚胎蓮蓬棉襖絞盡腦汁D.癡迷幼稚咀嚼隨心
所浴
四、選擇合適的詞語填空。(4分)
①希望愿望奇妙奇特
1.我們決定去找老師,讓他來解答這個()的問題。
2.這個()的東西一下子吸引了同學(xué)們的注意力。
3.成為柳絮和蒲公英,更是我最大的()。
4.有誰不()自己的童年在無憂無慮中度過嗎?
②等待等候清脆青翠
1.他們排列成一長串,沉默地站著,()人們的安排。
2.鈴鐺在輕松的步伐里響得更()o
③侵略侵犯向往想念悅耳動聽
1.狼聽見叮鈴鐺的聲音,就不敢()駱駝了。2A我是多么()童年住在
北京城南的那些景色和人物?。?/p>
3.我似乎又聽見緩緩()的駝鈴聲。
④情趣趣味愛好
1.林海音小時候?qū)︸橊劤錆M了(),他猜想駱駝戴鈴鐺是想增長一些行路
的(),這個故事很有()o
慢慢繁華默默
2.我()地想,()地寫,又看見冬陽下的駱駝隊走過來,又聽見
()悅耳的駝鈴聲。
⑤寂寞冷漠沉默
1.他們排成一長串,()地站著,等候人們的安排。
2.他總是()地拒絕同學(xué)們的幫助。
3.長期出門在外,總是感到十分的()。
⑥不聲不響情不自禁一本正經(jīng)
1.他們只是()地咀嚼著從胃里倒出來的食物嗎?
2.年輕的女教師,()板著面孔,講人的起源,講人的發(fā)育和進(jìn)化。
3.我忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn),()的笑出了聲音。
⑦情不自禁一本正經(jīng)絞盡腦汁
1.爺爺太嚴(yán)厲了,講故事時總是擺出一副()地樣子。
2.讀了《賣火柴的小女孩》的故事,我()地流淚了。
3.這道題太難了,盡管我()還是沒有做出來。
⑧不僅……反而不是……而是
1.我有時()沒有蓋上菜種,()把他踢飛了。
2.我也過來澆水,但()往菜上澆,()拿水瓢,把水往天空一揚。
五、按規(guī)定改寫句子。(4分)
1.一座古樸典雅的絲綢之路巨型石雕,聳立在西安市玉祥門外。(縮句)
2.駱駝隊走過來了。我們聽到了悅耳的駝鈴聲。(用關(guān)聯(lián)詞連
成一句話)
3.駱駝也脫掉了它的就舊駝絨袍子啦。(改為把字句)
4.我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的稀奇古怪的想法。(縮句)
5.我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>
6.我認(rèn)可自己佩服駱駝隊的沉穩(wěn)性格。(改為雙重否認(rèn)句)
7.雙腳一點,輕輕躍起。能離開地面飛向天空。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句
話)
8.老師向我們解釋說:“夢里飛行說明你們是在長身體呀?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
9.我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。(縮句)
10.駱駝軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上沒有一點點聲音。(縮句)
11.我站在駱駝的面前看看它們咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜
的態(tài)度。(仿寫句子)
12.同學(xué)們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論,還不笑塌房頂。(改為肯定句)
13.我們的童年難道不是一首充滿幸福和歡樂的歌嗎?(改為陳述句)
14.駱駝的毛皮大塊一大塊地從身上掉下來。(縮句)
15.櫻桃樹和李子樹都不大結(jié)果子。覺得它們并不存在。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句
話)
16.蜻蜓飛得那么快,哪里追得上?(改為陳述句)
17.湖水很靜。(改為比方句)
18.母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡樸生命進(jìn)化成人的過程。(縮句)
19.老師教給我,要學(xué)駱駝,沉的住氣。
老師教給我,要學(xué),
___________0
20.童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有
;童年是一場夢,。(把句子寫完整)
六、判斷下列說法是否對的,對的打“J”,錯的打“義”。(4分)1A《清平
樂?村居》這首詩是宋代詩人辛棄疾寫的。
()
2.《城南舊事》描繪了二十世紀(jì)二十年代,主人公在上海城南經(jīng)歷的
童年往事。
()
3.《童年》是高爾基的一部自傳體小說。
()
4.“黑旋風(fēng)”和“浪里白條”是水滸傳里的英雄好漢。
()
5.《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基寫的。
6.《城南舊事》寫的是林海音在北京城南經(jīng)歷的童年往事。
()
7.“有志不再年高,無志空長百歲?!边x自《周易》。
()
8.《牧童》、《舟過安仁》是兩首描寫兒童生活的古詩。
()
9.《舟過安仁》的作者是唐代詩人楊萬里。
)
10.《冬陽?童年?駱駝隊》一文中,作者的童年生活是極其單調(diào)的,是作者深
深厭倦的。
()
11.《童年的發(fā)現(xiàn)》一文中,作者發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,完全是自己獨立
思考的結(jié)果。
()
12.“螢火蟲閃光是為什么?本來是為了招引異性?!边@句話是反問句。
()
13.《童年的發(fā)現(xiàn)》一文重點寫了作者童年時發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過程。
()
14.費奧多羅夫是一個天真無邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。(
15.《童年的發(fā)現(xiàn)》作者為自己童年時的發(fā)現(xiàn)感到自豪,同時也因童年時的發(fā)現(xiàn)
而遭到老師轟出教室一事懷恨在心。
()
16.《祖父的園子》選自我國現(xiàn)代著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》。
()
17.《祖父的園子》一文中的“我”由于喜歡祖父的園子,所以學(xué)著祖父的樣子
認(rèn)真勞作。
)
18.《祖父的園子》一文中寫到了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,除此之外沒有別的
了。
()
19.《祖父的園子》一文中“我”愛這園子不僅由于園子里有好看的、好吃的、
好玩的,更由于祖父對我的寬容和疼愛。
()
20.《牧童》《舟過安仁》《清平樂?村居》這三首古詩詞都描寫了兒童的形
象,《清平樂?村居》中的“小兒”十分調(diào)皮,憨態(tài)可掬,無憂無慮,天真活
潑。()
21.“醉里吳音相媚好”是指作者在醉酒之中聽到有人操著柔媚的南方口音在互
相逗趣、取樂。
()
22.《清平樂?村居》題目中的“樂”讀“yu”,其中“清平樂”是詞牌名。
()
23.《舟過安仁》中楊萬里對兩個小童子玩耍中透出的聰明伶俐贊賞有加。
()
24.《古詩詞三首》三首作品各講了一件兒童趣事,并且都是敘事詩。
()
25.“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲”這兩句使用了夸張的修辭手法。
)
26.“醉里吳音相媚好”是指作者在半醉中聽到兩位老人操著柔媚的吳地口音在
互相逗趣、取樂。
()
27.《牧童》《舟過安仁》《清平樂?村居》的作者依次是呂巖、楊萬里、辛棄
疾。
()
28.《冬陽?童年?駱駝隊》是小說《城南舊事》的序言,作者是高洪波。
()
29.“水葫蘆”是指水性好的孩子。
()
30.“黑旋風(fēng)”“浪里白條”都是《三國演義》里的英雄好漢。
()
七、用線把下面的內(nèi)容搭配起來,并根據(jù)內(nèi)容填空。(2+1分)
①怪生無雨都張傘不脫蓑衣臥月明A有志不在年
高溪頭臥剝蓮蓬
歸來飽飯黃昏后不是遮頭是使風(fēng)
最喜小兒無賴無志空長百歲A你的好朋友不
樂意做作業(yè),只顧著上網(wǎng)玩游戲,請你用一句名言來勸他:
②情不自禁地繁殖
不停地看
翻來覆去地笑
重大的問題
奇妙的發(fā)明
③街頭戲水專注
溪邊釣魚調(diào)皮
江上讀《水滸傳》快樂
④課堂上,劉老師看到有個同學(xué)開小差,心里很著急,便走到他面前,高聲吟起
《滿江紅》中的名句:“,
,空悲切!”教育他不要浪費大好光陰。
⑤黎明小小年紀(jì)便奪得了全市圍棋大賽兒童組冠軍,鄰居王大伯豎起大拇指稱贊
道;“真是,無志空長百歲!”
⑥爸爸的座右銘是“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,"。
⑦知識的日積月累非常重要,荀子說:“不積蹉步,;不積
小流
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國磨砂板市場分析及競爭策略研究報告001
- 2024年安徽國衡勁旅環(huán)境科技有限公司第一批公開招聘人員538人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2030年中國石膏修整機行業(yè)發(fā)展研究報告
- 2025至2030年中國皮革燙印箔市場分析及競爭策略研究報告001
- 2024年山東超越科技股份有限公司校園招聘補招4人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年山東九紫文化傳媒有限公司公開招聘工作人員3人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 品牌聯(lián)名產(chǎn)品的成功案例分析計劃
- 產(chǎn)品線擴展的年度工作安排計劃
- 工程清包勞務(wù)合同
- 免疫科醫(yī)生工作計劃
- GB/T 11211-2009硫化橡膠或熱塑性橡膠與金屬粘合強度的測定二板法
- 《民法》全冊精講課件
- 望神 色 形態(tài)課件
- 鎂及鎂合金的耐蝕性課件
- 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編寫模板
- 新教科版科學(xué)五年級下冊實驗計劃表
- 原廠授權(quán)書及售后服務(wù)承諾函【模板】
- 自動控制原理全套課件
- EXCEL公式進(jìn)行經(jīng)緯度與XY坐標(biāo)的相互轉(zhuǎn)換
- 059.商業(yè)計劃書和可行性報告精制食油廠年產(chǎn)萬噸精制山茶油項目可行性研究報告
- 米度盾構(gòu)導(dǎo)向系統(tǒng)
評論
0/150
提交評論