部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作游-課件（13張）_第1頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作游-課件（13張）_第2頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作游-課件（13張）_第3頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作游-課件（13張）_第4頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作游-課件（13張）_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

習(xí)作：游

頤和園天山描寫(xiě)景物時(shí)：可以先畫(huà)出游覽路線圖，幫助自己整理思路。開(kāi)篇點(diǎn)題，也可以首尾呼應(yīng)，表達(dá)喜愛(ài)的情感。印象最深的景物要作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，注意把它的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。使用過(guò)渡句，使景物或者地點(diǎn)轉(zhuǎn)換自然。按照一定順序（從上到下，從里到外）等描寫(xiě)一個(gè)景點(diǎn)，可以運(yùn)用比喻、排比等修辭手法。明確重點(diǎn)

這次習(xí)作，你印象最深刻的景物是什么，有什么特點(diǎn)？（

）—（

）—（

）—（

）—（

）（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

按照下面的表格，完成你的路線，并在底下括弧里寫(xiě)一寫(xiě)你要描寫(xiě)的景點(diǎn)的特點(diǎn)，標(biāo)出重點(diǎn)描寫(xiě)哪個(gè)景點(diǎn)。游覽路線

上個(gè)周末，我去了我家附近的公園。這一次，我選擇了一條與往常不同的游覽路線。

每到秋天，我就會(huì)去果園玩。

我游覽過(guò)長(zhǎng)城，那里的烽火臺(tái)給我留下了深刻的印象。開(kāi)頭：簡(jiǎn)明扼要，開(kāi)篇點(diǎn)題。作文開(kāi)頭和結(jié)尾：作文開(kāi)頭和結(jié)尾：結(jié)尾：回扣主題，并且升華情感。景點(diǎn)：特點(diǎn)

重點(diǎn)描寫(xiě)景物特點(diǎn)提綱抓主要景點(diǎn)細(xì)致描寫(xiě)完成習(xí)作修改習(xí)作自主修改。

認(rèn)真讀讀自己的習(xí)作，修改錯(cuò)別字、使用不正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及語(yǔ)句不通順的地方；畫(huà)出好詞佳句。

小組內(nèi)交換習(xí)作，標(biāo)出別人寫(xiě)得好的地方，對(duì)寫(xiě)得不好的地方提出修改意見(jiàn)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論