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文檔簡(jiǎn)介
2023年有關(guān)幼兒學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編十篇幼兒學(xué)期工作安排篇1
一、在思想政治方面
堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,以馬克思理論為指導(dǎo)思想,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、在教學(xué)工作方面
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)小班的教化課程,隨著教化的不斷更新,我們幼兒園從小班起先也進(jìn)行里主題教化,我們將把教化帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),從大自然中成長(zhǎng),并從中感受大自然的美
我們將充分利用家長(zhǎng)資源,建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,讓家長(zhǎng)也參加到我們的活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)取每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能參加其中,以便,我們的主題開(kāi)展的更好。
1.福氏和蒙氏
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過(guò)操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課支配套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤(pán)子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培育幼兒能寧?kù)o操作的意識(shí)。
2.構(gòu)游
本學(xué)期來(lái)我們將重點(diǎn)培育幼兒的建構(gòu)和拼插實(shí)力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過(guò)程中我們將重點(diǎn)培育幼兒的想象力及動(dòng)手操作實(shí)力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建立出不同的模型來(lái)。另外,我將充分利用其他時(shí)間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。
3.英語(yǔ)
因我們班的小摯友基本上都是第一次上幼兒園,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來(lái)我將重點(diǎn)協(xié)作外教安排好常規(guī),仔細(xì)協(xié)作外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語(yǔ)環(huán)境中歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
三、保育工作方面
a)依據(jù)幼兒的冷熱剛好給幼兒增減衣服。
b)當(dāng)幼兒流汗剛好給幼兒開(kāi)汗。
c)當(dāng)幼兒生病時(shí)協(xié)作本班老師給生病幼兒喂藥。
d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量,一天保證有兩次的戶外活動(dòng)。
四、家長(zhǎng)工作方面
a)對(duì)新生進(jìn)行家訪,了解幼兒在家狀況及傳達(dá)我們的工作。
b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問(wèn)候或家訪。
c)剛好填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行回復(fù)。
五、其他工作
總之,回想上學(xué)期的工作,我深深的體會(huì)到作為一名幼兒園老師最基本的素養(yǎng)是“愛(ài)心”,同時(shí)我的工作可能有存在著不足,這學(xué)期中,我將吸起上學(xué)期中不足的閱歷把我的工作做得更好,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,信任我們的綠家園將會(huì)越辦越好。
幼兒學(xué)期工作安排篇2
1、班級(jí)狀況分析:這學(xué)期我班新轉(zhuǎn)來(lái)四名幼兒,他們的各方面和我班其他幼兒差距較大,我和張老師會(huì)盡最大努力幫他們盡快適應(yīng)大班的學(xué)習(xí)和生活,和家長(zhǎng)做好溝通工作。
2、平安方面:平安工作放在第一,保證每位幼兒的身心健康。相識(shí)有關(guān)平安的標(biāo)記,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水用電,用火的平安學(xué)問(wèn),具有初步的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。
3、健康方面:教化幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、整理物品的習(xí)慣。形成基本的生活自理實(shí)力,留意公共衛(wèi)生。
4、養(yǎng)成方面:懂禮貌,主動(dòng)向人打招呼。每天按時(shí)完成作業(yè),早睡早起,準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。
5、教化教學(xué)方面:
⑴、拼音方面:相識(shí)并會(huì)書(shū)寫(xiě)整體認(rèn)音節(jié),會(huì)給相識(shí)的字注音。
⑵、識(shí)字及寫(xiě)字:相識(shí)100個(gè)字左右,會(huì)寫(xiě)50——80個(gè)字。
⑶、數(shù)學(xué)方面:20以內(nèi)的加減,能看圖編加減法應(yīng)用題,會(huì)看圖列式,識(shí)鐘表,會(huì)做簡(jiǎn)潔試卷。
⑷、英語(yǔ)方面:學(xué)習(xí)交通工具、四季和星期等單詞,會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)潔句型,會(huì)唱簡(jiǎn)潔歌曲。
⑸、繪本方面:培育幼兒長(zhǎng)句表達(dá)實(shí)力,能較完整的表達(dá)自己的感受和故事內(nèi)容。
⑹、藝術(shù)方面:能把美妙的事物用繪畫(huà)或手工的方式表現(xiàn)出來(lái),駕馭繪畫(huà)技巧,會(huì)折捏一些物品;能按節(jié)奏唱歌、其表演。
幼兒學(xué)期工作安排篇3
依據(jù)幼兒園教研工作安排園務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和探討不斷更新教化理念,轉(zhuǎn)變教化行為,提升老師專業(yè)素養(yǎng),規(guī)范教研組活動(dòng),提高老師教化教學(xué)反思實(shí)力,改進(jìn)教化實(shí)踐,提高幼兒園教化質(zhì)量,為創(chuàng)建“區(qū)一級(jí)幼兒園”做好打算。
一、工作重點(diǎn)和措施
一)努力提高老師的專業(yè)成長(zhǎng)
1、深化學(xué)習(xí)《綱要》精神,樹(shù)立新的教化理念,提高老師自我反省實(shí)力。每周周三開(kāi)展集體備課活動(dòng),每月開(kāi)展一次教研活動(dòng)或?qū)懸黄袒S筆。
2、加強(qiáng)骨干老師及青年老師的培育,發(fā)揮骨干老師的作用,主動(dòng)開(kāi)展主題的研討活動(dòng),勢(shì)力正確的教化觀,不斷提高教化教學(xué)水平。
3、從班級(jí)特色抓起,進(jìn)一步勢(shì)力“以園為本”的課程理念,努力做到課程園本化。
4、有閱歷者帶動(dòng)無(wú)閱歷者便于提高老師的整體素養(yǎng),實(shí)施聽(tīng)課制度,新老師不少于18節(jié),組長(zhǎng)能夠及骨干老師不少于15節(jié),讓老師在聽(tīng)課中得到進(jìn)一步提高。
二)加強(qiáng)教研管理,豐富教研活動(dòng)形式
1、加強(qiáng)備課組管理,充分發(fā)揮組的作用,利用組內(nèi)活動(dòng)觀摩小組閱歷溝通,話劇鄉(xiāng)學(xué)習(xí)等方式,促進(jìn)備課組老師共同成長(zhǎng)。
2、通過(guò)每月“資料檢查”備課檢查等活動(dòng)提高老師資料的質(zhì)量。
三)主動(dòng)開(kāi)展教化研討,切實(shí)提高教化教學(xué)水平
1、開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)的研討,選擇適合各年齡齡幼兒發(fā)展的區(qū)角內(nèi)容,挖掘材料難得價(jià)值性,探究指導(dǎo)幼兒區(qū)角活動(dòng)的有效模式,從而激發(fā)孩子的參加愛(ài)好,提高其各方面的實(shí)力。
2、主動(dòng)開(kāi)展主題活動(dòng)變更老師傳統(tǒng)的教學(xué)模式,關(guān)注孩子的須要,從孩子的愛(ài)好動(dòng)身,促進(jìn)幼兒的特性發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的教化理念。
3、切實(shí)開(kāi)展“一課多研”“一課反復(fù)談”活動(dòng),注意教研活動(dòng)的過(guò)程。
二、工作支配
九月份
1、規(guī)范老師工作資料
2、老師制定工作安排
3、區(qū)角布置
4、新老師亮相課
十月份
a)分組制定、開(kāi)展研討活動(dòng)
b)評(píng)討教學(xué)活動(dòng)
c)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日
d)骨干老師公開(kāi)課
十一月份
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
2、開(kāi)展中大班幼兒故事大塞
十二月份
1、老師基本功展示大賽
2、特色班展示
一月份
1、復(fù)習(xí)教學(xué)活動(dòng)
2、教化教學(xué)測(cè)試
3、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)
幼兒學(xué)期工作安排篇4
在火辣辣的季節(jié)里,我們又團(tuán)聚在漂亮的天幼,共同展望新學(xué)期美妙的將來(lái)。作為一名幼兒老師,在享受職業(yè)歡樂(lè)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清晰地認(rèn)清奮斗方向。
本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)支配,到天妃分園(港龍社區(qū))任教小班。這對(duì)于擔(dān)當(dāng)全園財(cái)務(wù)工作的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準(zhǔn)時(shí)帶好每周兩個(gè)半天的教學(xué)活動(dòng),我自備小自行車解決路程問(wèn)題。我的工作又將在勞碌中充溢著,在喜悅中收獲著。在即將開(kāi)學(xué)之際,為自己制定了如下安排:
一、關(guān)愛(ài)孩子,悉心教學(xué)
幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。孩子剛離開(kāi)家庭進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí),一起先有哭鬧現(xiàn)象是很正常的,我會(huì)用愛(ài)心和耐性來(lái)安撫每一個(gè)不適應(yīng)的孩子,讓他們慢慢喜愛(ài)上幼兒園、喜愛(ài)老師、喜愛(ài)新的同伴,每天開(kāi)快樂(lè)心的來(lái)上學(xué)。
幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī)是順當(dāng)開(kāi)展教學(xué)生活的首要前提,因此在開(kāi)學(xué)初期,我將主動(dòng)協(xié)作班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
仔細(xì)做好家長(zhǎng)工作。新學(xué)期剛起先,我們與家長(zhǎng)之間確定也有一個(gè)
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