福州三中高三期中考試語(yǔ)文

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精福州三中2010—2011學(xué)年度高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題一、古代詩(shī)文閱讀（27分）（一）默寫常見的名句名篇（6分)1．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分）（1）四十三年，望中猶記，。（辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》）（2)使秦復(fù)愛六國(guó)之人，，誰(shuí)得而族滅也？（杜牧《阿房宮賦》）(3），幽咽泉流冰下難。（白居易《琵琶行》)(4）蟹六跪而二螯，，用心躁也。（荀子《勸學(xué)》）（5）,池魚思故淵。（陶淵明《歸園田居》）（6）是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，，師之所存也。(韓愈《師說(shuō)》）（二）文言文閱讀（15分） 閱讀下面的文言文，完成2—5題。 高允，字伯恭，渤海人也。少孤夙成，有奇度，清河崔玄伯見而異之，嘆曰：“高子①黃中內(nèi)潤(rùn),文明外照,必為一代偉器，但恐吾不見耳。"年十余，奉祖父喪還本郡，推財(cái)與二弟而為沙門，名法凈。未久而罷.性好文學(xué)，擔(dān)笈負(fù)書，千里就業(yè)，終有所成，博通經(jīng)史天文術(shù)數(shù)，尤好《春秋公羊》。 世祖引允與論刑政，言甚稱旨.因問(wèn)允曰：“萬(wàn)機(jī)之務(wù)，何者為先？”是時(shí)多禁封良田,又京師游食者眾，允因言曰：“臣少也賤，所知唯田,請(qǐng)言農(nóng)事。古人云：方一里則為田三頃七十畝，百里則田三萬(wàn)七千頃。若勤之,則畝益三斗,不勤則畝損三斗。方百里損益之率，為粟二百二十二萬(wàn)斛，況以天下之廣乎?若公私有儲(chǔ)，雖遏兇年，復(fù)何憂哉？"世祖善之。遂除田禁,悉以授民。 遼東公翟黑子寵世祖，奉使并州，受布千匹,事尋發(fā)覺(jué)。黑子請(qǐng)計(jì)于允曰:“主上問(wèn)我，為首為諱乎?”允曰：“公帷幄寵臣，答詔宜實(shí)。又自告忠誠(chéng)，罪必?zé)o慮。”中書侍郎崔覽、公孫質(zhì)等成言首實(shí)罪不可測(cè)，宜諱之.黑子以覽等為親己，而反怒允曰：“如君言，誘我死，何其不直!"遂絕于允.黑子以不實(shí)對(duì)，竟為世祖所疏，終獲罪戮. 給事中郭善明，性多機(jī)巧，欲逞其能，勸高宗大起宮室。允諫曰:“昔太祖其所營(yíng)立，非因農(nóng)隙,不有所興。今建國(guó)已久,宮室已備，永安前殿足以朝會(huì)萬(wàn)國(guó)，西堂溫室足以安御圣躬,紫樓臨望可以觀望遠(yuǎn)近.若廣修壯麗為異觀者，宜漸致之，不可倉(cāng)卒。計(jì)斫材運(yùn)土及諸雜役須二萬(wàn)人，丁夫充作,老小供餉，合四萬(wàn)人，半年可訖.古人有言：一夫不耕，或受其饑；一婦不織，或受其寒；況數(shù)萬(wàn)之眾?其所損廢亦以多矣！推之于古，驗(yàn)之于今,必然之效也。誠(chéng)圣主所宜思量。"高宗納之。（選自《魏書》,有刪節(jié)） 【注】①黃中內(nèi)潤(rùn)：內(nèi)心高尚,德才深藏不露.2．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）。（3分） A．言甚稱旨 稱：適合 B．則畝益三斗 益：增加 C．為首為諱乎 首：頭領(lǐng) D．遼東公翟黑子寵世祖 寵：受寵3．下列六句話編為四組，能說(shuō)明高允有遠(yuǎn)見的一組是（).（3分） ①與論刑政，言甚稱旨②遂除田禁，悉以授民③又自告忠誠(chéng),罪必?zé)o慮 ④竟為世祖所疏⑤非因農(nóng)隙，不有所興⑥若廣修壯麗為異觀者，宜漸致之，不可倉(cāng)卒 A．①③⑥ B．②③⑤ C．①②④ D．③④⑥4．根據(jù)文意，下列分析和評(píng)說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（）。（3分） A．高允針對(duì)當(dāng)時(shí)禁封良田的弊端，通過(guò)數(shù)據(jù)說(shuō)明它的危害,說(shuō)服世祖解除田禁，將良田還給百姓耕種。 B．翟黑子是世祖的寵臣，但他犯了受賄之罪，被高祖發(fā)覺(jué)。高允認(rèn)為如果翟黑子按實(shí)際情況回答，表達(dá)忠心,一定會(huì)免于責(zé)罰，說(shuō)明高允是個(gè)忠誠(chéng)明智之人。 C．翟黑子不聽高允勸告，認(rèn)為崔覽、公孫質(zhì)等人在誘騙他。最終，斷絕了與高允的關(guān)系，也因向皇上隱瞞罪過(guò)，被皇上殺了。 D．郭善明慫恿高宗大建宮殿，高允援古論今,說(shuō)明大建宮殿的危害，高宗接受了高允的勸諫。5．把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分） ①少孤夙成，有奇度,清河崔玄伯見而異之. 譯： ②昔太祖其所營(yíng)立，非因農(nóng)隙，不有所興. 譯：（三）古代詩(shī)歌閱讀(6分）6．閱讀下面這首宋詞,回答問(wèn)題。（6分)浣溪沙周邦彥樓上晴天碧四垂，樓前芳草接天涯.勸君莫上最高梯。新筍已成堂下竹，落花都上燕巢泥。忍聽林表杜鵑啼。(1)詞中寫出時(shí)序的變化的兩句是：。(2分）（2）請(qǐng)以“芳草”和“杜鵑"的意象賞析本詞所表達(dá)的感情。（4分)答:二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀（16分）（一)文學(xué)名著閱讀（10分）7．下列各項(xiàng)中,對(duì)作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項(xiàng)是（5分）（)(） A．探監(jiān)時(shí),瑪絲洛娃認(rèn)為聶赫留朵夫的求婚是為了贖罪，所以憤然拒絕.后來(lái)他為她奔走上訴,她又重新愛上他，但是不愿意給他生活帶來(lái)不幸.流放途中她遇到政治犯西蒙松，他正直善良，純粹是喜歡她才愛她的，她最終選擇了西蒙松.（《子夜》) B．愛斯梅拉達(dá)小時(shí)和母親失散。母女倆各留了一只小鞋,小鞋縫有寫著詩(shī)句的羊皮紙。15年后，愛斯梅拉達(dá)被克洛德騙出圣母院，在拒絕克洛德的求愛后，克洛德把她交給隱修女居第爾.母女倆憑這兩只小鞋相認(rèn)。（《巴黎圣母院》） C．王允利用呂布與董卓好色，先將義女貂蟬許與呂布，待擇日送出;后董卓專橫，將貂蟬搶入府中;王允乘機(jī)告知呂布，使之明白原來(lái)是董卓奪己所愛。貂蟬也以情迷惑呂布.令呂布對(duì)董卓心生嫌怨，最后殺死董卓。（《三國(guó)演義》） D．曹操想通過(guò)許田打圍來(lái)考查大臣們反應(yīng).打圍中,漢獻(xiàn)帝連射三箭不中，曹操討天子弓箭射中鹿背.群臣以為天子射中，高呼“萬(wàn)歲”。曹操縱馬遮于天子之前以迎受之。眾皆失色,關(guān)羽欲斬曹操，被劉備制止。（《三國(guó)演義》） E．曹操利用徐庶至孝,讓謀士程昱詐稱與徐庶結(jié)為兄弟接來(lái)徐母，并仿徐母筆跡去信召徐庶。徐庶無(wú)奈，含淚與諸葛亮辭別。徐庶歸曹后,徐母因不屈曹氏而被縊死。徐庶因母亡故,身在曹營(yíng)，終身不為之設(shè)一謀。（《三國(guó)演義》）8．簡(jiǎn)答題。（100字左右）（5分) 我們常說(shuō)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，請(qǐng)簡(jiǎn)述《三國(guó)演義》中與這句俗語(yǔ)相關(guān)的情節(jié)。(二）文化經(jīng)典閱讀9．閱讀下面的《孟子》選段，回答問(wèn)題。（6分) 陳臻問(wèn)曰：“前日于齊,王饋兼金①一百而不受；于宋，饋七十鎰而受；于薛，饋五十鎰而受。前日之不受是，則今日之受非也;今日之受是，則前日之不受非也，夫子必居一于此矣.” 孟子曰：“皆是也.當(dāng)在宋也，予將遠(yuǎn)行，行者必以贐②，辭曰‘饋贐’,予何為不受，當(dāng)在薛也，予有戒心，辭曰‘聞戒,故為兵饋之’，予何為不受？若于齊，則未有處也。無(wú)處而饋之，是貨之也，焉有君子而可以貨取乎？" ［注］①兼金:好金,多指黃銅。②贐：臨別時(shí)贈(zèng)送的禮物.③未有處：指沒(méi)有理由接受禮物.（1）下列對(duì)選段內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(）。（3分） A．陳臻認(rèn)為，孟子對(duì)于各國(guó)國(guó)君的饋贈(zèng)有的接受，有的不接受，這是自相矛盾的。因此他推論孟子一定有做錯(cuò)的地方。 B．孟子之所以能夠接受宋君的饋贈(zèng),是因?yàn)樗枰h(yuǎn)行的盤纏；孟子之所以能夠接受薛君的饋贈(zèng)，是因?yàn)樗?gòu)買防身的武器. C．齊國(guó)、宋國(guó)、薛國(guó)的國(guó)君都曾送金給孟子,其中齊國(guó)送的最多,孟子認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有用錢的必要,所以不愿意接受。 D．孟子對(duì)待別人的饋贈(zèng)是很有原則的,他既不貪圖錢財(cái)，也不故作清高，體現(xiàn)出真正的君子風(fēng)范.（2）孔子說(shuō)“富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也"(《論語(yǔ)·里仁》）,結(jié)合上文中的例子,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。（3分）答：三、現(xiàn)代文閱讀（24分)（一）論述類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成10-12題。（9分） 書法藝術(shù)的形成，是伴隨著漢字的產(chǎn)生與使用的一個(gè)漫長(zhǎng)漸進(jìn)過(guò)程。秦漢以前，主要是文字的創(chuàng)制、字體變化和定型過(guò)程.這一階段使用功能起主導(dǎo)作用，書寫技法服從和服務(wù)于文字的社會(huì)應(yīng)用，以準(zhǔn)確合乎字法為首要標(biāo)準(zhǔn)。秦漢大一統(tǒng)國(guó)家的建立,使文字從多樣走向一體。從東漢到魏晉南北朝是書法藝術(shù)迅速形成的時(shí)期。以篆體為主的古文字被揚(yáng)棄,隸、楷、行、草書體產(chǎn)生并定型,文字的社會(huì)應(yīng)用功能基本解決，人們開始在統(tǒng)一文字的基礎(chǔ)上有意識(shí)地探索漢字書寫的技法技巧,以追求視覺(jué)美的藝術(shù)效果，“意在筆前"、“神采為上”的藝術(shù)觀念應(yīng)運(yùn)而生。進(jìn)入唐代，伴隨著貞觀之治帶來(lái)的中國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的全面繁榮，書法藝術(shù)的實(shí)踐與理論達(dá)到了一個(gè)歷史高峰.唐以后歷代，由于書法藝術(shù)已經(jīng)高度成熟并融入社會(huì)，因而一直在繼承中發(fā)展.綜觀書法藝術(shù)形成發(fā)展的歷程，我們可以清晰地看到：漢字的美學(xué)基因與存在形式，毛筆、紙、墨等特殊的書寫工具，古代工藝美術(shù)相互影響，廣大勞動(dòng)人民尤其是古代知識(shí)分子的智慧，歷代統(tǒng)治者的重視，社會(huì)對(duì)文化藝術(shù)的強(qiáng)烈需求，書法所包含的精神文明和文學(xué)內(nèi)涵等諸多因素,共同為書法藝術(shù)的形成與發(fā)展提供了有力的主客觀條件和保證。 任何一門藝術(shù)，都有其特殊的表現(xiàn)形式和本質(zhì)特征,使得這門藝術(shù)與其他藝術(shù)具有不同的美學(xué)價(jià)值.嚴(yán)格地講，書法是以漢字為基礎(chǔ)的筆畫線條造型表現(xiàn)的視覺(jué)藝術(shù).精美的漢字是書法藝術(shù)的表現(xiàn)對(duì)象和欣賞主體。在這里,書法的線條必須是漢字筆畫，只有這樣，書法才能與繪畫中的許多因素有本質(zhì)區(qū)別；只有這樣，才能符合漢字字體（篆、隸、楷、行、草）存在的意義和識(shí)別法則；只有這樣，才能保持漢字是中國(guó)特殊文字的符號(hào)意義。書法作為中國(guó)特殊的藝術(shù)形式，絕不能背離“漢字筆畫線條”的特定要求.書法藝術(shù)的目的，主要是運(yùn)用筆畫線條的豐富變化和巧妙結(jié)構(gòu),來(lái)傳達(dá)書寫者內(nèi)心世界的情感意識(shí)和美學(xué)追求，從而達(dá)到以線傳情，以字表意的藝術(shù)欣賞效果. 任何藝術(shù)都有特殊的技法技巧，從而使這種藝術(shù)的表現(xiàn)力達(dá)到常人所難以企及的境界，才能產(chǎn)生出欣賞、共鳴,感染的藝術(shù)吸引力。書法藝術(shù)的技法是一個(gè)成熟的系統(tǒng),包括執(zhí)筆、用筆、結(jié)字、章法，以及對(duì)書寫工具的使用、駕馭的方法。書法技法不是理論問(wèn)題,而是實(shí)際操作問(wèn)題，由于其中包括許多視覺(jué)以外的技巧要領(lǐng)運(yùn)用，因而常人看起來(lái)很“玄”.同時(shí)，書法藝術(shù)又不純粹只是實(shí)際操作問(wèn)題，還受書寫者的世界觀、精神狀態(tài)、知識(shí)水平等方面影響。因?yàn)槲淖趾臀膶W(xué)的知識(shí)性、思想性，使得書法審美受到人的社會(huì)意識(shí)、世界觀和文化素質(zhì)等因素的強(qiáng)烈制約，并具體影響到書法藝術(shù)創(chuàng)作的風(fēng)格特征和品格.所以，書法藝術(shù)需要書寫者具有較高的文化內(nèi)涵和精神追求.10．下面有關(guān)書法藝術(shù)的表述,不正確的一項(xiàng)是（）。（3分） A．書法藝術(shù)的發(fā)展與社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展程度有著密切的聯(lián)系。 B．書法藝術(shù)的形成發(fā)展經(jīng)歷了從文字的社會(huì)應(yīng)用功能到藝術(shù)功能的過(guò)程。 C．書法藝術(shù)包括許多視覺(jué)以外的技巧要領(lǐng)運(yùn)用，是實(shí)際操作問(wèn)題，無(wú)關(guān)乎理論。 D．書法藝術(shù)需要書寫者具有較高的文化內(nèi)涵和精神追求是因?yàn)槿说奈幕刭|(zhì)等因素制約了書法審美并對(duì)書法藝術(shù)創(chuàng)作的風(fēng)格產(chǎn)生了影響。11．根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項(xiàng)是（）。(3分） A．秦朝統(tǒng)一了中國(guó)，統(tǒng)一了文字,為書法藝術(shù)的形成提供了一個(gè)必不可少的基礎(chǔ)。 B．唐代社會(huì)全面繁榮,書法藝術(shù)達(dá)到了高峰，以后歷代書法盡管在不斷發(fā)展，但再也無(wú)法超越唐代。 C．書法藝術(shù)的技法包括執(zhí)筆、用筆、結(jié)字、章法，以及對(duì)書寫工具的使用、駕馭的方法,所以它的實(shí)踐性很強(qiáng). D．書法藝術(shù)的形成發(fā)展的條件是多樣的，其中統(tǒng)治者對(duì)書法的重視在客觀上推動(dòng)了書法藝術(shù)的發(fā)展.如唐太宗、唐玄宗皆精通書法，宋徽宗趙佶更是創(chuàng)造了“瘦金體”流傳至今。12．“書法作為中國(guó)特殊的藝術(shù)形式”，其“特殊"表現(xiàn)在哪兩點(diǎn)?（3分） 答：（二）文學(xué)類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成13—15題。(15分）大魚 鏡湖里有大魚，不是一般意義上的大魚,就是說(shuō)不是一米兩米的大魚,而是，三四十米 有關(guān)鏡湖大魚的事情雖不及喀馬斯湖大魚影響廣泛，但也終于是沸沸揚(yáng)揚(yáng)的了。 這是個(gè)噱頭嗎？抑或是炒作？都不關(guān)我的事，我用這樣的語(yǔ)氣敘述和任何傳媒不搭界,只因?yàn)椤?等一下！ 我的伯父住在鏡湖邊，是個(gè)老林業(yè)，年輕時(shí)在鏡湖水運(yùn)廠,專門把剛砍伐下山的原木放入湖中，排好，原木就在動(dòng)力牽引下順著湖水的流向被運(yùn)出山外。我從來(lái)沒(méi)親眼見過(guò)水運(yùn)原木的壯觀場(chǎng)面,它像一種滅絕的動(dòng)植物永遠(yuǎn)消失了,我只見過(guò)一幅版畫，不過(guò)我覺(jué)得好在是一幅版畫。 我的伯父安居山中，和伯母養(yǎng)了一頭奶牛，兩只豬，三箱蜜蜂，一群雞,一條狗,侍弄一大塊園子。 我那一次到伯父家，正是大魚像流言一樣泛濫的時(shí)候，有傳聞?dòng)袘屹p，但是從沒(méi)有人通過(guò)任何方式捕捉到它，是的，從不。 我走進(jìn)院子的時(shí)候，伯父和伯母在八月的秋陽(yáng)里鉸蜂蜜.伯父很神,他穿著一件半截袖的老頭衫，露著兩只黝黑的胳膊,一只腳踏著踏板，蜜蜂們“嗡嗡"地圍著他轉(zhuǎn)，我看得心驚膽戰(zhàn)，尤其是伯父稀疏的頭發(fā)里，伯母的鼻尖上有蜜蜂爬來(lái)爬去。 我把照相機(jī)、攝像機(jī)、遠(yuǎn)紅外望遠(yuǎn)鏡等等儀器，居高架在伯父的院子里，一排槍口一樣對(duì)著湖面.在這些事情完成之前我沒(méi)有說(shuō)一句話，反之亦然,伯父伯母也并未理睬我.然后我問(wèn)伯父：“真的有大魚嗎？鏡湖就在您眼前，您見過(guò)它嗎？” 伯父沉吟了片刻，說(shuō)：“你記好了，什么事情都不能讓人知道。"伯父把“人”字說(shuō)得很重：“人要是知道了，就沒(méi)好了。要是人不知道這山里有大松樹，那些大樹就還活著，現(xiàn)在還活著，一千年、一萬(wàn)年也是它。人知道了,那些大樹就沒(méi)有了，連它們的子孫也難活.” 我當(dāng)時(shí)心里充滿了探索的熱望，打斷大伯：“求您說(shuō)實(shí)話，到底有沒(méi)有大魚？” 大伯深深地看了我一眼，不吱聲，我突然感到不同尋常的異樣。首先是大黃狗,剛才還在我身邊前鉆后跳地撒歡，這一刻忽然夾起尾巴、耷拉著耳朵、聳著肩膀一溜煙鉆進(jìn)窗戶下面的窩里去了。幾只閑逛的雞伸長(zhǎng)了脖子偏著頭，一邊仔細(xì)諦聽，一邊高舉爪子，輕落步，沒(méi)有任何聲息地逃到障子根去了。 我猛地領(lǐng)悟了伯父的眼神,隨即周遭巨大的靜謐漫天黑云一樣壓下來(lái)。陽(yáng)光并不暗淡，依然透明潤(rùn)澤，但是森林里鳥兒們似遇到宵禁同時(shí)噤聲，緊接著，平靜如鏡的湖面涌起一層白霧,頃刻一排排一米多高的水墻，排浪似的一層一層涌來(lái)，然后—-等一下,你猜對(duì)了。大魚出現(xiàn)了! 大魚又消失了！ 一切恢復(fù)原樣。 我七八個(gè)現(xiàn)代化儀器等同一堆廢鐵,是的，我沒(méi)來(lái)得及操作.懊惱地坐在地上，看著雞們重新開始爭(zhēng)斗,大黃狗顛顛地跑出院子站在湖邊高聲大吠，森林里的鳥兒們的歌聲循環(huán)往復(fù)，我忽然想：其它動(dòng)物或者植物該是怎樣的呢？ 伯父卻淡淡地說(shuō)：“我們活我們的，它們活它們的，不相犯.” 又說(shuō)：“你倒是個(gè)有緣的，有的時(shí)候它幾年也不會(huì)出來(lái)一次.”伯母在旁邊連連點(diǎn)頭。 隨后的一個(gè)月時(shí)間里，我都住在伯父家里.我睡得很少,吃得也很少，基本沒(méi)有說(shuō)話，但是心里很靜，很熨帖。伯父伯母每天仍然愉快的忙碌著，兩只豬、一頭牛短促的呻吟和悠長(zhǎng)的嘆息互相唱和，呈現(xiàn)的都是生命的本來(lái)面目。我不知道是哪一天晚上，伯母拿來(lái)自釀的山葡萄酒,我和伯父喝著嘮著，就聽見了伯父給我講的又一個(gè)驚人的森林故事. 野人？外星人？等一下，別猜了，你猜不對(duì)。而且，我和伯父一樣，不會(huì)說(shuō)出一個(gè)字. 打死也不說(shuō)。13．下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（）（).（5分） A．開篇用鏡湖里有大魚的傳說(shuō)，設(shè)置懸念,調(diào)動(dòng)了讀者的閱讀興趣，也為下文寫我為了求證傳說(shuō)的真實(shí)性，特地去拜訪住在鏡湖邊的伯父做了鋪墊. B．小說(shuō)第六段運(yùn)用外貌、動(dòng)作、神態(tài)描寫,描繪了伯父伯母生活的畫面，表現(xiàn)了他們自食其力、自得其樂(lè)的田園生活。 C．小說(shuō)中的“我”想拍到大魚出現(xiàn)的畫面，在伯父院里架設(shè)了現(xiàn)代儀器。作者把這些儀器比作“一排槍口”，暗示“我”的行為可能造成對(duì)大魚的危害。 D．作者寫道“我睡得很少，吃得也很少，基本上不說(shuō)話，但是心里很靜很慰帖。"是因?yàn)椤拔摇焙馨脨罌](méi)有拍下大魚，于是我只好我”靜下心來(lái)，等待大魚的再次出現(xiàn)。 E．以第一人稱“我”的講述來(lái)通貫全篇，以敘述自己所見所聞來(lái)突顯故事的真實(shí)性，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,表現(xiàn)小說(shuō)的主題,給人以啟迪。14．小說(shuō)題為“大魚”，卻始終沒(méi)有出現(xiàn)大魚的形象，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者是如何描述大魚的.（5分） 答：15．結(jié)合文本，請(qǐng)?zhí)骄咳说暮闷嫘摹＃?分） 答：四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（13分)16．將下面3個(gè)句子整合為一個(gè)單句。（可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增刪詞語(yǔ),不能改變?cè)猓?分) ①王力先生認(rèn)為，中國(guó)舊詩(shī)以音步、平仄相間構(gòu)成抑揚(yáng)美。 ②王力先生認(rèn)為，中國(guó)舊詩(shī)的音樂(lè)美分為抑揚(yáng)美和回環(huán)美. ③王力先生認(rèn)為，中國(guó)舊詩(shī)以同韻字來(lái)來(lái)回回的重復(fù)構(gòu)成了回環(huán)美。 答：17．閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題(10分） 材料一：記者發(fā)現(xiàn)，教師節(jié)前夕,有網(wǎng)絡(luò)商家推出價(jià)值138888元的水晶碧璽等“天價(jià)禮物". 材料二:送花也成為不少花店老板的“主推”項(xiàng)目，如35000元的9999朵玫瑰等?！白屓k公室的老師羨慕”—-這是某鮮花商家在淘寶網(wǎng)上打出的口號(hào)，不過(guò)從記錄和收藏來(lái)看，似乎無(wú)人問(wèn)津。（1）用一句話概括以上材料的內(nèi)容(3分）答:（2）你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法，請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。（7分)答：五、寫作（70分）18．閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（70分) 一個(gè)半世紀(jì)前，他離開塵囂，獨(dú)自來(lái)到人跡罕至的瓦爾登湖邊，憑著一柄斧子,過(guò)起了近乎原始人的生活。他釣魚種菜，與小鳥野花為友。他計(jì)算出,只要工作六周就能維持一年的生活，其余時(shí)間可以讀書，散步，擁抱大自然。他的名言是:“我最大的本領(lǐng)就是需要極少?！彼A(yù)言：“奢侈必然導(dǎo)致與自然為敵,使生命式微。"他的名字叫亨利·梭羅，作家兼哲學(xué)家?！锻郀柕呛肥撬诤吷顑赡甑男撵`感悟。 要求結(jié)合材料,自選角度，自擬題目。

參考答案1．(1)烽火揚(yáng)州路（2）則遞三世可至萬(wàn)世而為君（3)間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑(4）非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者（5）羈鳥戀舊林(6）道之所存2．C（首:主動(dòng)坦白）3．D（①非有遠(yuǎn)見，只是很合世祖的心意；②為世祖所做的事,并非高允遠(yuǎn)見；③④為預(yù)測(cè)翟黑子之結(jié)果，說(shuō)明其有遠(yuǎn)見;⑤為高祖的做法；⑥為有遠(yuǎn)見）4．C（聽信了崔覽、公孫質(zhì)等人的話，“被皇上殺了”錯(cuò),原文為“竟為世祖所疏”)5．①（高允)很小就成為孤兒，有些早熟，有非凡的氣度，清河人崔玄伯見到他后極為驚異。(得分點(diǎn):夙成，奇度，異） ②從前太祖如果建造宮室，不是趁著農(nóng)閑時(shí)候，是不建造的。（得分點(diǎn)：其，營(yíng)立，農(nóng)隙)【參考譯文】 高允，字伯恭,渤?？と?。高允很小就成為孤兒，早熟，有非凡的氣度，清河人崔玄伯見到他后極為驚異，贊嘆道：“高允內(nèi)心高尚，德才深藏不露,神情文雅俊朗,如鏡子閃光一般，將來(lái)必定是一代人杰，只可惜我見不到了。”十幾歲時(shí)，為祖父奔喪,回到家鄉(xiāng)，把家產(chǎn)交給兩個(gè)兄弟管理,而自己作了和尚,法名法凈。不久就還俗了。他生性喜歡文史典籍，身背書籍，遠(yuǎn)到千里之外拜師求學(xué)，學(xué)有所成，精通儒家經(jīng)典和天文歷法占卜等，特別喜歡《春秋公羊》. 魏世祖召高允談?wù)撔谭ê驼?wù),高允的話很合世祖的心意。于是世祖問(wèn)：“國(guó)家眾多事務(wù)中，哪一件是首先應(yīng)該做的？”這時(shí)國(guó)家常占據(jù)良田而且京城中不從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人很多，高允于是說(shuō)：“我從小出身微賤，知道的只是種田，請(qǐng)?jiān)试S我講一講農(nóng)事.古人說(shuō)，方圓里地有田地三頃七十畝，方圓百里就有田三萬(wàn)七千頃。如果辛勤耕地一畝就多收三斗，不辛勤每畝就少收三斗。方圓百里一減一增，糧食就有二百二十萬(wàn)斛之?dāng)?shù)，況且這么廣大的天下呢?如果官府和百姓都有儲(chǔ)備，即使遇上荒年又有什么可擔(dān)憂呢?”世祖認(rèn)為他說(shuō)得好，于是就解除了田禁，把良田都拿出來(lái)分給百姓. 遼東公翟黑子受世祖寵信，奉命出使并州,接受了下級(jí)一千匹布的賄賂，不久被發(fā)覺(jué)黑子向高允請(qǐng)教應(yīng)付的辦法,說(shuō)：“皇上問(wèn)我，我是坦白自首呢，還是隱瞞?”高允說(shuō)：“你是皇上身邊的寵臣，回答皇上問(wèn)話應(yīng)該忠實(shí)，這又能表明自己忠誠(chéng)，治罪之事肯定不用擔(dān)憂?！敝袝汤纱抻[、公孫質(zhì)等都說(shuō)主動(dòng)講實(shí)話，治罪是很嚴(yán)重的，應(yīng)該隱瞞這些事。黑子認(rèn)為崔覽等人和自己親近，反而對(duì)高允怨怒,說(shuō):“按你說(shuō)法，是誘騙我去死，你多么不正派?。　庇谑呛透咴世^絕了關(guān)系。黑子因?yàn)椴焕蠈?shí)回答皇上被世祖疏遠(yuǎn)了,后來(lái)終于獲罪被殺. 給事中郭善明，性情奸詐，想表現(xiàn)自己的才能，就慫恿高宗大造宮室。高允勸諫說(shuō):“從前太祖如果建造宮室，不趁著農(nóng)閑時(shí),是不建造的?，F(xiàn)在建國(guó)已久，宮室已經(jīng)齊備，永安前殿完全可以用來(lái)使各國(guó)朝見，西溫室完全可以使皇上用來(lái)安居，紫樓上登高遠(yuǎn)望，完全可見遠(yuǎn)近之風(fēng)景奇觀。如大建壯麗的殿堂不同一般，應(yīng)該慢慢來(lái)完成它，不可一時(shí)實(shí)現(xiàn)。計(jì)算一下，砍伐木材，運(yùn)土石及各種雜工要二萬(wàn)人,又有人充當(dāng)工匠，老人孩子送飯，總計(jì)要四萬(wàn)人，半年才能完成。古人有句話:“一個(gè)男人不種田，就有人受他的饑餓;一個(gè)女子不織布就有人因她而受饑寒。況且?guī)兹f(wàn)人，那荒廢損耗的數(shù)量，也就很多了。用古人的道理來(lái)推論，有今人的事實(shí)來(lái)證明，都是這種結(jié)果。這的確是圣明的君主應(yīng)該考慮的.”高宗采納了他的建議.6．（1）新筍已成堂下竹，落花都上燕巢泥（2）以無(wú)邊無(wú)際的芳草,寫家鄉(xiāng)的遙遠(yuǎn)。以杜鵑的悲啼，寫思鄉(xiāng)的悲切。7．CE（C．是王允將貂蟬獻(xiàn)與董卓，并送至董卓府中；然后王允離間呂布與董卓，使二人有隙。這是連環(huán)計(jì)的第二步與第三步.E．徐庶向劉備辭行，并推薦劉備去請(qǐng)諸葛亮任謀士；徐母因徐庶棄明投暗而自縊。)8．①周瑜因無(wú)火攻風(fēng)向,焦急而病。②孔明寫“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)",并說(shuō)可借得東風(fēng)。③周瑜筑“七星壇”，把軍馬調(diào)度停當(dāng),等東風(fēng)起.④三更東南風(fēng)起,周瑜駭然，派丁奉、徐盛斬殺孔明.⑤孔明早已回到夏口,準(zhǔn)備截?fù)舨懿?。（④與⑤如答為“東南風(fēng)起，詐降的黃蓋，率船順風(fēng)縱火沖向?qū)Π?，火燒曹軍”；“曹軍全面潰?三國(guó)鼎立形成"亦可.）9．(1）C孟子之所以不接受齊王的饋贈(zèng)，就是因?yàn)辇R王想收買他。(2)答案示例：孔子認(rèn)為富有和顯貴是人人所盼望的，