全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中化學(xué)《鋼鐵的銹蝕與防護(hù)》公開課課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

中物理鋼鐵的銹蝕與防護(hù)一課堂導(dǎo)入2000年1月7日我國(guó)考古隊(duì)考查杭州雷峰塔,于3月11日上午9時(shí)開始挖掘,次日晚7點(diǎn)考古隊(duì)發(fā)現(xiàn)并開啟鐵函。視頻中,我們看到厚重的鐵函銹跡斑斑,鐵函為什么會(huì)銹蝕呢?這節(jié)課我們一起來(lái)探究金屬的銹蝕與防護(hù)。鐵軌的銹蝕鐵釘?shù)纳P各種鐵制品的銹蝕為了減少損失,需要探究金屬銹蝕的原因、防護(hù)的方法和廢金屬的回收利用金屬銹蝕給人類帶來(lái)了巨大的損失。二師生互動(dòng),共學(xué)新知全浸在水中干燥空氣中一半在水中食鹽水中稀H2SO4中活動(dòng)天地4---4:探究鐵生銹的條件二師生互動(dòng),共學(xué)新知鐵釘沾了酸液:鐵釘嚴(yán)重銹蝕鐵釘浸沒一半的在食鹽水中:浸沒在食鹽水中的鐵釘幾乎全部生銹鐵釘浸沒一半在水中:鐵在空氣、水的界面處生銹鐵釘完全浸沒在水中(上面還加植物油):鐵未生銹鐵釘放在干燥的空氣中(加干燥劑等):鐵未生銹全浸在水中稀H2SO4中一半在水中食鹽水中干燥空氣中二師生互動(dòng),共學(xué)新知一周后二師生互動(dòng),共學(xué)新知結(jié)論:1.鐵生銹是鐵與氧氣、水等物質(zhì)相互作用。(緩慢氧化,放熱)2.在有酸性和鹽條件下會(huì)加快生銹速率3.鐵銹(混合物)的主要成分是氧化鐵Fe2O3,紅棕色.二師生互動(dòng),共學(xué)新知鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)變化,使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過(guò)程。因此,鐵與空氣接觸,又有水分時(shí),最易生銹!鐵銹成分復(fù)雜,主要是Fe2O3·XH2O它是一種疏松多孔的物質(zhì)。鐵銹這種多孔性的物質(zhì),能讓水分和空氣穿過(guò)它的空隙,不斷向里層滲透,繼續(xù)跟鐵反應(yīng),直至鐵被完全銹蝕。氧化鐵與鋁壺表面的氧化鋁膜性質(zhì)比較

鐵銹

(Fe2O3)氧化鋁

(Al2O3)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)若不除去結(jié)果疏松多孔完全銹蝕致密結(jié)實(shí)使鋁“自我保護(hù)”鐵鐵銹與空氣(氧氣)接觸與水接觸二師生互動(dòng),共學(xué)新知鐵生銹的條件:與氧氣(或空氣)接觸與水接觸其它影響因素:溫度、鹽等。思考:根據(jù)銅綠的化學(xué)式Cu2(OH)2CO3分析銅生銹的條件又是什么?與氧氣、水和二氧化碳接觸?;顒?dòng)天地:探究鐵生銹的條件二師生互動(dòng),共學(xué)新知二師生互動(dòng),共學(xué)新知想一想自主閱讀教材P97頁(yè),回答下列問(wèn)題1、試管Ⅱ中為什么要用煮沸過(guò)的蒸餾水,且要加入植物油。2、鋁與氧氣反應(yīng)生成的氧化鋁能起到保護(hù)里層鋁的作用。鐵銹是否也能保護(hù)里層的鐵呢?

3、你能否根據(jù)鐵生銹的條件提出防止鐵制品生銹的原理嗎?是為了防止蒸餾水中溶有氧氣。不能,因?yàn)殍F銹是疏松的。隔絕空氣、保持鐵制品干燥。加快鐵生銹速率的情況酸性污染物的存在

(酸雨)加快生銹速度離子化合物的存在

(氯化鈉)高溫(加快化學(xué)反應(yīng)速度)較不活潑金屬接觸(置換反應(yīng))經(jīng)刮擦或凹凸扭曲表面(增加接觸面)二師生互動(dòng),共學(xué)新知氧氣水生銹(二)減少鋼鐵銹蝕的方法加上保護(hù)層(1)加上油漆、塑膠層或油脂。二師生互動(dòng),共學(xué)新知鐵油漆氧氣和水不能與鐵接觸,所以鐵不會(huì)生銹。油漆剝落后油漆氧氣和水與鐵接觸,導(dǎo)致鐵生銹。二師生互動(dòng),共學(xué)新知二師生互動(dòng),共學(xué)新知(2)鍍上其他金屬,如鍍錫或鉻等?!腹揞^」是由鍍錫鐵制成鍍鉻的浴室水籠頭二師生互動(dòng),共學(xué)新知(3)犧牲性保護(hù)把鐵與一較活潑的金屬相連接,因而防止鐵生成Fe2+

離子,從而防銹。由鍍鋅鐵制造的水桶二師生互動(dòng),共學(xué)新知(4)使用鐵合金用不銹鋼制造的器具二師生互動(dòng),共學(xué)新知防止鐵銹蝕的主要措施:①保持鋼鐵表面的清潔干燥。②鍍金屬保護(hù)層:如鍍錫、鍍鋅、鍍鉻等;白鐵皮鍍鋅,馬口鐵鍍錫,鋼圈鍍鉻、鎳。③涂非金屬保護(hù)層:如噴涂油漆、涂防銹油、在臉盆、杯子表面燒涂搪瓷、用橡膠或塑料包在鋼鐵表面。④形成氧化膜保護(hù)層:槍套上形成四氧化三鐵、鋸條上的烤藍(lán)。⑤在鋼鐵里加入金屬或非金屬形成耐腐蝕合金:如不銹鋼(加Cr、Ni)二師生互動(dòng),共學(xué)新知(三)廢舊金屬的回收利用回收利用廢舊金屬既可以保護(hù)環(huán)境,又能節(jié)約資源和能源。例如:回收一個(gè)廢棄的鋁質(zhì)易拉罐要比制造一個(gè)新易拉罐節(jié)約大約20%的成本,還可以節(jié)約90%---97%的能源?;厥?t廢棄鋼鐵可煉得好鋼0.9t。與礦石冶煉相比較??晒?jié)約大約一半的成本,還可以減少空氣污染、水污染和固體廢棄物。三課堂檢驗(yàn)1、下列有關(guān)鐵生銹的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.鐵生銹時(shí)一定伴隨著物理變化

B.鐵生銹時(shí),鐵發(fā)生了緩慢氧化C.鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與氧氣反應(yīng)

D.鐵生銹時(shí)會(huì)有難以察覺的熱量釋C三課堂檢驗(yàn)2、小紅同學(xué)為研究金屬腐蝕的條件,用細(xì)尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在如圖所示的三個(gè)液面高度相同的相同裝置中,放置一星期后觀察現(xiàn)象.下列描述錯(cuò)誤的是()A.裝置Ⅰ的鐵釘一側(cè)的液面一定會(huì)上升B.裝置Ⅰ、Ⅱ中的鐵釘都被腐蝕C.裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕

D.左

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