河北省秦皇島市撫寧縣達(dá)標(biāo)名校2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語文卷含解析

河北省秦皇島市撫寧縣達(dá)標(biāo)名校2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語文卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1．讀語段，下列說法有誤的一項(xiàng)是（）愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于進(jìn)步、勇于探索、勇于創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)五四精神的途徑。但是五四精神隨著時(shí)代的發(fā)展，也注入了新的內(nèi)涵：責(zé)任擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗、以積極進(jìn)步、自由平等去營造真善美的社會(huì)氛圍，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的幸福美好。A．語段中的加點(diǎn)詞語“源泉”“核心”“途徑”都是名詞。B．語段中的“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”是偏正結(jié)構(gòu)的短語，“積極進(jìn)步”和“自由平等”是并列結(jié)構(gòu)的短語。C．這段話詮釋了五四精神的內(nèi)涵。D．語段中劃線句子是并列復(fù)句。2．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）A．“江入大荒流”“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中的江、河指的是長(zhǎng)江和黃河。B．范進(jìn)進(jìn)學(xué)回來，中了舉人，接下去要參加的是會(huì)試。C．《戰(zhàn)國策》《史記》《左傳》分別是中國傳統(tǒng)史書體裁中的國別體、紀(jì)傳體、編年體史書。D．莫泊桑是法國作家，與美國歐·亨利、俄國契訶夫并稱為世界三大短篇小說之王。3．下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A．古代文人作品集命名方式多種多樣，有的以“地名”命名，如《柳河?xùn)|集》；有的以“官職”命名，如《杜工部集》；有的以“謚號(hào)”命名，如《昌黎先生集》等等。B．《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，魯迅稱它是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。C．普希金，俄國詩人，《假如生活欺騙了你》表現(xiàn)了他對(duì)理想的追求和對(duì)未來的信念。D．老舍被授予“人民的藝術(shù)家”的稱號(hào)，《茶館》代表了老舍話劇創(chuàng)作的最高成就，被譽(yù)為“東方舞臺(tái)上的奇跡”。4．下列各句中，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是（）A．氣象小組的同學(xué)每天早上都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。B．今年我省春茶生產(chǎn)總量平穩(wěn)增長(zhǎng)，多產(chǎn)地的烘青毛茶平均單價(jià)較上年增長(zhǎng)了大約9%～18%左右。C．“漢瓦”柔性薄膜太陽能發(fā)電瓦，開創(chuàng)了全新的屋頂形態(tài)，為綠色低碳的發(fā)展理念和生活方式的普及做出了巨大的貢獻(xiàn)。D．今年1月1日起，國家全面禁止象牙制品的銷售。警方將予以嚴(yán)厲打擊任何形式的象牙制品買賣行為。5．依次填入下面句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）日夜兼程的奔忙讓人容易疲憊，于是許多人亦步亦趨于時(shí)尚潮流，在倉促陌生的變化中，迷失悵惋。也許，我們很難生活脈搏跳動(dòng)的節(jié)拍，但如果隨意丟棄內(nèi)心中不變的寧靜，無視腦海里長(zhǎng)青的信仰，我們還能否在的生活中行穩(wěn)致遠(yuǎn)呢？A．專注隨波逐流撼動(dòng)風(fēng)起云涌B．沉醉人云亦云撼動(dòng)驚濤駭浪C．沉醉隨波逐流左右驚濤駭浪D．專注人云亦云左右風(fēng)起云涌6．①假如你是學(xué)校讀書學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，你的好友小輝希望你推薦他參加讀書學(xué)會(huì)，但他卻又不太愛讀書，當(dāng)他再次提出時(shí)，你該如何應(yīng)對(duì)？____________________________________________4月10日起，大型專欄報(bào)道“壯麗70年·奮斗新時(shí)代”在各媒體推出，學(xué)校準(zhǔn)備開展“中國力量，你我見證”的綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加吧?。〝M寫標(biāo)語）②老師擬開展宣傳語征集活動(dòng)，請(qǐng)仿照上半句，并根據(jù)下列劃線句的內(nèi)容將下半句補(bǔ)充完整。共和國的奮斗史詩，激蕩著中國人民百折不撓、砥礪前行的奮斗精神。讀懂中國人民的奮斗歷程，見證中國人民一往無前、高歌行進(jìn)的強(qiáng)大力量。上半句：走進(jìn)祖國奮斗史詩下半句：_______________________________（設(shè)計(jì)活動(dòng)）③中國力量體現(xiàn)在我國的方方面面，請(qǐng)你根據(jù)示例為主題班會(huì)再設(shè)計(jì)兩種表現(xiàn)方式。示例：科技進(jìn)步我來贊_________________________（探究材料）④閱讀下列材料和表格，寫出探究結(jié)果。據(jù)我國文物學(xué)會(huì)計(jì)算，自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)伊始，我國文物受損、流失嚴(yán)重。隨著中國的改革開放，國力日益強(qiáng)盛，追討海外流失文物成為全民行動(dòng)，丟失的文物逐漸從其他國家返還回國，如下圖所示：（僅為部分?jǐn)?shù)據(jù)）2011年3月2011年10月2015年4月2019年3月回歸文物14件322件200件796件探究結(jié)果：_________________________________________7．默寫。，郁郁青青。（范仲淹《岳陽樓記》）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，。（李清照《漁家傲》）你們班準(zhǔn)備編輯一本古詩文集，編寫組請(qǐng)你推薦：兩句寫月的古詩文，兩句表現(xiàn)積極人生態(tài)度的古詩文。（同一作品連續(xù)的兩句或不同作品的兩句均可）8．根據(jù)要求，完成題目。閱讀插畫有助于加深對(duì)名著內(nèi)容的理解。右圖是阿根廷插畫家圣地亞哥·卡魯索根據(jù)《簡(jiǎn)·愛》的相關(guān)情節(jié)創(chuàng)作的一幅插畫，主要描述的是洛伍德慈善學(xué)校的情況。請(qǐng)從下列四個(gè)問題中任選一個(gè)，結(jié)合名著內(nèi)容，說說你的理解。A．簡(jiǎn)·愛為什么會(huì)站在高高的凳子上？B．簡(jiǎn)·愛頭上的剪刀表示什么含義？C．簡(jiǎn)·愛左右兩邊的木條、教鞭表示什么含義？D．簡(jiǎn)·愛左手處勺子掉落表示什么含義？我選（______），________________________________________小艾同學(xué)認(rèn)為《簡(jiǎn)·愛》最令人感動(dòng)的是其中的愛情故事。你贊同她的說法嗎？請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容，闡述理由。________________________________________________________二、閱讀9．閱讀下面古詩，完成下列小題。卜算子·送鮑浩然之浙東王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。1．“水是眼波橫，山是眉峰聚”兩個(gè)比喻句歷來被人稱道，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其妙處。2．詞的下片抒發(fā)了哪幾種情感？請(qǐng)概括作答。10．洞庭上看梅花記歸莊①吳中梅花，玄墓、光復(fù)二山為最勝。入春則游人雜沓，輿馬相望。洞庭梅花，不減二山，而僻遠(yuǎn)在太湖之中，游屐罕至，故余年來多舍玄墓、光復(fù)，而至洞庭。十七日，侯月鷺、翁于止各攜酒至鄭薇令之園。園中梅百余株，一望如雪，芳?xì)庠诮笮?。臨池?cái)?shù)株，綠萼玉疊，紅白梅相間，古干繁花，交映清波。其一株橫偃池中。余酒酣，臥其上，顧水中花影人影，狂叫浮白②?？谡级^句，大醉而歸寓。明日，東藩移樽，并絜山中酒伴同至長(zhǎng)圻。先至梅花深處名李灣，又止湖濱名壽址者，怪石屴?、?，與西山之石公相值。既登高丘，則山、塢、湖、村二十余里，瓊林銀海，皆在目中。還，過能仁寺寺中梅數(shù)百株樹尤古多答蘚斑剝。晴日微風(fēng)，飛花滿懷。遂置酒其下，天曛酒闌，諸君各散去，余遂宿寺之翠巖房。二月朔，天初霽。薇令語余：“家園梅花尚未殘，可往盡余興?！毙廊恢Z之。在長(zhǎng)圻遇九年前梅花主人，已不復(fù)相識(shí)，蓋顏貌之衰可知矣。而世事如故，吾之行藏如故，能無慨然？昨?yàn)檗绷钍鲋?。薇令曰：“人生逆旅，又?dāng)亂世，九年之后，尚得無恙，復(fù)來尋花，已為幸矣。”其言尤可悲也已！復(fù)自念，惟當(dāng)亂世，故得偷閑山中耳，半月之際，勿謂易得也。退而為之記。（《古詩文網(wǎng)》有刪減）（注釋）①歸莊：明末清初文學(xué)家，明代學(xué)者歸有光曾孫，明亡后抗清，事敗逃亡隱居江蘇昆山一帶。②浮白：暢快飲酒。③屴?。郝柫⒌臉幼?。1．下列加點(diǎn)詞的意思相同的一組是：（）A．（1）故余年來多舍玄墓、光復(fù)，而至洞庭。（2）屋舍儼然（3）退避三舍B．（1）顧水中花影人影，狂叫浮白（2）三顧臣于草廬之中（3）奮不顧身C．（1）薇令語余（2）此中人語云（3）語重心長(zhǎng)D．（1）吾之行藏如故（2）而兩狼病區(qū)如故（3）故態(tài)復(fù)萌2．用“/”給文中畫線句子斷句。（斷3處）過能仁寺寺中梅數(shù)百株樹尤古多答蘚斑剝。3．仔細(xì)研讀畫波浪線的句子，從寫法上看，下面四個(gè)句子，哪個(gè)句子與之有異曲同工之妙？（）A．日光下澈，影布石上B．舉杯邀明月，對(duì)影成三人。C．庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。D．游魚細(xì)石，直視無礙。4．你認(rèn)為這篇文章作者所表達(dá)的情感，與下面兩篇文章中哪篇有相似，結(jié)合文章內(nèi)容與作者身世具體闡述兩者異同。A．《小石潭記》B．《湖心亭看雪》11．閱讀下面一篇同學(xué)習(xí)作，完成下列小題。欣賞別人能提升自己（1）克林頓·希拉里多次講過她在中學(xué)讀書時(shí)的一件往事。（2）一個(gè)春暖花開的中午，希拉里和爸爸在公園里散步。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)老太太緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，那穿戴仿佛是在滴水成冰A的三九隆冬。她說：“爸爸，你看，那位老太太穿的，真是太奇怪、太可笑了！”B（3）當(dāng)時(shí)爸爸的表情有些嚴(yán)肅，①一會(huì)兒沉默了說：“希拉里，我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)，就是欣賞別人的本領(lǐng)。這說明你在與別人的交往中，缺少了一些熱心和友善?！保?）希拉里覺得爸爸太小題大做了，很不服氣地問：“那你不覺得老太太穿得太多了嗎？”（5）“恰恰相反，我覺得老太太很值得欣賞?！卑职终f：C“她穿著羊絨大衣，圍著毛皮圍巾，也許是因?yàn)榇蟛〕跤鶧，身體還沒有完全康復(fù)，也許是因?yàn)閯e的什么原因。但你仔細(xì)看，她專注地看著樹枝上清香、漂亮的丁香花，表情是那么的安詳、愉快。她是那么熱愛鮮花，熱愛春天，熱愛大自然。我覺得老太太的神情令人感動(dòng)！難道你不認(rèn)為她很美嗎？”（6）希拉里認(rèn)真地觀察了之后，②覺得確實(shí)像爸爸說的那樣，從老太太臉上的笑容可以看到③她的內(nèi)心像心花怒放一樣。爸爸領(lǐng)著希拉里走到老太太面前，微笑著說：“夫人，您欣賞鮮花的神情真令人感動(dòng)，您使這春天變得更加美好了！”（7）④老太太似乎有些激動(dòng)：“謝謝，謝謝您！先生?！彪S后，她從提包里取出一小袋餅干，一邊遞給了希拉里一邊夸贊地說：“這孩子真漂亮……”（8）事后，爸爸對(duì)希拉里說：“渴望得到欣賞，是人的本性。一定要學(xué)會(huì)真誠地欣賞別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有值得欣賞的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。⑤當(dāng)你學(xué)會(huì)真誠地欣賞別人之日，⑥就是你得到別人更多欣賞之時(shí)。”（9）所以在我們生活中，遇到比自己好的，不去羨慕嫉妒恨，要保持清醒的頭腦去欣賞，要明確你欣賞的是什么。1．文中加線的A、B、C、D四處的標(biāo)點(diǎn)和成語的運(yùn)用，使用不正確的一處是（________）2．下面對(duì)文章畫橫線句子的修改，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．第①句應(yīng)改為“沉默了一會(huì)兒說”。B．第②句應(yīng)改為“覺得似乎不像爸爸說的那樣”。C．第③句應(yīng)改為“她的內(nèi)心像怒放的鮮花一樣?！盌．第④句應(yīng)改為“老太太似乎有些激動(dòng)”更恰當(dāng)。3．下列對(duì)文章的修改意見，正確的一項(xiàng)是（）A．第（1）不能獨(dú)立成段，應(yīng)和第（2）段合并為一段，和往事的內(nèi)容連在一起。B．第⑤句和第⑥句的順序可以對(duì)調(diào)，因?yàn)橹挥械玫搅藙e人的欣賞，才會(huì)去欣賞別人。C．文章標(biāo)題不夠恰當(dāng)應(yīng)改為“欣賞別人就是欣賞自己”。D．文章的結(jié)尾段不夠明白，應(yīng)補(bǔ)寫回答“要明確你欣賞的是什么”的內(nèi)容，這樣顯得結(jié)構(gòu)更完整，內(nèi)容更具體。12．閱讀下面的文章，完成下列小題。綠豆那些事兒①據(jù)考證，早在商周時(shí)期，我們的祖先就開始種植綠豆了。屈原的《離騷》中，就有對(duì)綠豆的記載。綠豆跟大豆一樣，都是上生土長(zhǎng)的中華作物。只是與大豆相比，綠豆總是顯得地位卑微。大豆位列五谷，與稻、黍、稷、麥被供奉于廟堂之上，而綠豆呢，只能與山芋為伍，居于雜糧之中。其實(shí)，有這樣的差別，也不難理解。因?yàn)?，就營養(yǎng)成分而言，綠豆的確太過中庸，只含有淀粉（61%）和蛋白質(zhì)（22%）。而大豆就不一樣了，營養(yǎng)豐富，且蛋白質(zhì)含量高達(dá)40%，于是有了“田里長(zhǎng)出的肉”的美譽(yù)。②除了蛋白質(zhì)含量不如大豆外，綠豆的淀粉含量不如水稻，產(chǎn)量更是敵不過小麥，于是，它被分在雜糧之中也就合情合理了。③雖然身為雜糧，綠豆卻是不甘寂寞的配角。在每家每戶的廚房里面：總會(huì)多多少少存點(diǎn)綠豆，且不說那些綠豆粥、綠豆糕、小朋友吃的綠豆冰棍以及我們餐桌上的涼拌綠豆芽，單是夏日里每家每戶的綠豆湯，就足以證明其對(duì)餐桌的貢獻(xiàn)之大。④更為特別的是，綠豆的淀粉有著優(yōu)良的烹飪性能。中國美食中有一種特殊的食材——粉條，（一種純淀粉“面條”），而在粉條之中，又以綠豆淀粉為佳。綠豆淀粉顆粒出奇的細(xì)膩，降低了制作粉條所需的剪切力。說通傛點(diǎn)，就是可以在制作粉條時(shí)進(jìn)行充分的攪拌。這樣，生產(chǎn)出來的粉條就會(huì)既透亮，又筋道。到目前為止，還沒有哪種作物能夠提供如此高質(zhì)量的淀粉，這也就是假冒綠豆粉條橫行的一個(gè)原因吧。⑤另外，富含淀粉的綠豆還有一個(gè)特殊用途，那就是制作凍冰棍。綠豆細(xì)膩的淀粉賦予了冰棒特有的疏松感。當(dāng)然了，這種純綠豆湯凍出來的冰棍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有后來的綠豆雪糕那樣松軟。不過在早些年那些被糖精水冰棒統(tǒng)治的夏天里，綠豆冰棒已經(jīng)算得上是極品了。⑥只是，綠色的綠豆真如其顏色一樣能為我們遮擋烈日，提供涼爽嗎？⑦其實(shí)，綠豆湯作為消暑飲品，并不是因?yàn)樗袔ё呖釤岬哪Я?。而是因?yàn)槠渲懈缓?、鈉、鈣等各種礦物質(zhì)。夏天，我們很容易出汗，這時(shí)我們丟失的不僅僅是水分，還有各種寶貴的礦物質(zhì)。此時(shí)喝綠豆湯，可以迅速補(bǔ)充體液和流失的礦物質(zhì)，達(dá)到消暑的目的。所以，在搶救中暑病人的時(shí)候，不能給他們喝純凈水，這只會(huì)讓情況變得更糟糕。⑧于是，富含各種礦物質(zhì)的綠豆，成了消暑的佳品。其實(shí)，在夏天喝綠豆湯，跟我們激烈運(yùn)動(dòng)后，最好補(bǔ)充帶鹽分的飲料是一樣的道理。同時(shí)，綠豆中還有一些特殊的有芳香氣味的物質(zhì)（如香豆素類等），在我們飲用時(shí)會(huì)帶給我們清爽的心清。⑨雖然名為“綠豆湯”，但通常情況下，我們煮的綠豆湯是紅色的，這是因?yàn)榫G豆中含有的多酚類物質(zhì)被氧化形成了紅色物質(zhì)，而氧化跟水中的金屬離子濃庋，以及與氧氣的接觸情況有關(guān)。所以，如果我們用純水和不銹鋼高樂鍋來煮，會(huì)更容易得到理想的“綠”豆湯。當(dāng)然了，要及時(shí)喝掉，否則在空氣中放久了，湯色遲早是要變紅的。⑩綠豆之所以能流行，在很大程度上跟它身上的“解毒”光環(huán)有關(guān)。有一個(gè)傳說，神龍氏之所以能在嘗百草時(shí)逢兇化吉，很重要的原因就是他帶著綠豆。這個(gè)“綠豆解百毒”的故事明顯是個(gè)傳說，但記載綠豆解毒的醫(yī)學(xué)典籍還真不少。比如，《開寶本草》中說，綠豆可以“消腫下氣，壓熱解毒”；《本草綱目》中說，綠豆可“解金石、砒霜、草木、一切諸毒”，仿佛綠豆就是萬能解毒藥。但是，事實(shí)并非此，如迷信綠豆可以解毒的話，那很可能會(huì)延誤治療。1．結(jié)合文章內(nèi)容，說說題目有什么好處？2．第⑩自然段的劃線句主要運(yùn)用了、的說明方法，請(qǐng)選擇其中一種，簡(jiǎn)要分析其表達(dá)作用。比如，《開寶本草》中說，綠豆可以“消腫下氣，壓熱解每”；《本草綱目》中說，綠豆可“解金石、砒霜、草木、一切諸毒”，仿佛綠豆就是萬能解毒藥。3．閱讀第⑨段，分析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。雖然名為“綠豆湯”，但通常情況下，我們煮的綠豆湯是紅色的，這是因?yàn)榫G豆中含有的多酚類物質(zhì)被氧化形成了紅色物質(zhì)，而氧化跟水中的金屬離子濃度，以及與氧氣的接觸情況有關(guān)。13．閱讀下面的文字，完成后面小題我們需要“制造快樂的能力”韓碩①“今年當(dāng)你聽到自己的名字，先別著急，等一分鐘再上來！”在第九十屆奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，一開場(chǎng)主持人以去年誤頒最佳影片的烏龍事件為引子，既活躍了氣氛，也巧妙地對(duì)會(huì)務(wù)工作做了提醒，引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾掌聲連連。②誰都不會(huì)拒絕一個(gè)有趣的人，“學(xué)會(huì)了幽默，全世界都會(huì)歡迎你”。一位白人記者曾向南非總統(tǒng)曼德拉發(fā)問，南非局勢(shì)那么亂，黑人參政到底有沒有希望？曼德拉回答：“小伙子，我的年齡比你大得多，但我比你樂觀得多，你為何如此悲觀呢？”有朋友的孩子看見愛因斯坦就號(hào)啕大哭，愛因斯坦卻摸著孩子的頭說：“你是第一個(gè)肯當(dāng)面說出對(duì)我的印象的人?！笨梢哉f，幽默是“人類心靈舒展的花朵”，不僅讓自己變得思維敏銳、胸襟豁達(dá)，也給他人帶來歡樂，為人際交往增光添彩。③法國作家埃斯卡皮，曾在著作《論幽默》中，將幽默比作是真理大家族的一員，是機(jī)智和快樂的孩子，這道出了幽默的本質(zhì)。表面上看，幽默是一種引人發(fā)笑的手段，似乎人人都能輕松掌握。但讓人快樂并非如想象得那么簡(jiǎn)單，是否具備洞察生活的能力、溫和寬容的心態(tài)等，都是決定幽默能否戳中笑點(diǎn)的重要因素。從國外的《今夜秀》《艾倫秀》等脫口秀，到國內(nèi)的《歡樂喜劇人》等喜劇類節(jié)目，這些文化產(chǎn)品能夠得到不同年齡段觀眾的廣泛歡迎，主要就在于對(duì)受眾需要快樂、希望發(fā)笑的精準(zhǔn)把握。如一位觀察者所言：讓人笑，是一件值得人尊重的事。④作為智慧的標(biāo)志，幽默不分國界，但會(huì)因民族、文化的差異，呈現(xiàn)出不同的特質(zhì)。比如，大不列顛的幽默有不少反諷、奚落、荒誕和雙關(guān)，中國等東亞國家的幽默則較為含蓄，需要讀出字面意思背后的內(nèi)hán。如果對(duì)當(dāng)?shù)匚幕粔蛄私猓斫馄溆哪匀灰矔?huì)“差點(diǎn)意思”。換句話說，幽默中包含了一個(gè)民族的鮮明個(gè)性，抓住笑點(diǎn)，讀懂幽默，其實(shí)是在體味不同國家的文化精髓。⑤泰國人常說，“遇見苦難，我們用幽默活下來”。由此想到意大利電影《美麗人生》中的一個(gè)片段。在恐怖的納粹集中營里，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡面前，樂觀、睿智的父親基度，將一場(chǎng)不可避免的災(zāi)難，“改編”為一出“有趣的游戲”，只為保護(hù)年幼的孩子免遭傷害。幽默是他作為父親，送給兒子最珍貴的禮物，也體現(xiàn)了最深沉、偉大的父愛。人生不如意，十有八九，將幽默當(dāng)作“對(duì)付痛苦的最好武器”，即便有了裂痕，也會(huì)因此而沐浴到生活的陽光。⑥幽默是“最好的良藥”，無論何時(shí)，人類都需要制造快樂的能力。而在節(jié)奏緊張的現(xiàn)代生活中，不管是緩解壓力，還是融洽氣氛，幽默顯然具有更為重要的現(xiàn)實(shí)意義。一項(xiàng)國外調(diào)查顯示，無論擇偶還是身處職場(chǎng)，幽默感都是為很多人所看重的一項(xiàng)個(gè)人素質(zhì)。“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”，為生活多添加點(diǎn)意趣，人生才能更立體、更豐潤。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2018年4月24日，有刪改)1．給下面加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫出漢字?；钴S（____）號(hào)啕大哭（____）內(nèi)hán（____）2．怎樣理解選文第⑤段畫線句子的意思？人生不如意，十有八九，將幽默當(dāng)作“對(duì)付痛苦的最好武器”，即便有了裂痕，也會(huì)因此而沐浴到生活的陽光。3．選文第③段畫線句子運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？4．分析選文第④段的論證過程。三、語言表述14．下列語段有好幾處語病，請(qǐng)用規(guī)定的符號(hào)加以修改。①自去年10月以來，使“共享單車”成為各地、各媒體關(guān)注度較高的熱詞之一。②記者昨天從市城管局獲悉，首批近10000輛左右無樁共享單車“登錄”我市。③目前，提供車輛服務(wù)的永安公共自行車股份有限公司已接受監(jiān)督、承擔(dān)責(zé)任，并與市城管局公共自行車管理處簽訂協(xié)議。④對(duì)之前共享單車在一些城市反映出的亂停放、監(jiān)管無序等現(xiàn)象，停車管理處將予以整頓。①句成分殘缺，應(yīng)刪去__________②句前后矛盾，應(yīng)刪去__________③句語序不當(dāng)，應(yīng)將________調(diào)換為_________④句搭配不當(dāng)，應(yīng)將________改為________四、寫作15．從下列兩個(gè)題目中任選一個(gè)，按要求寫一篇文章。（1）2019年10月1日是新中國成立70周年的日子。以此為話題，自擬題目，構(gòu)思行文。（2）以“給我一個(gè)肯定就夠了”為題，構(gòu)思行文。要求：思想健康，感情真摯，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢；除詩歌、戲劇外，文體不限；字體美觀，不少于600字；文中若涉及本地的人名、地名、校名，請(qǐng)用“××”代替。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解題分析】

B.有誤?！柏?zé)任擔(dān)當(dāng)”“積極進(jìn)步”“自由平等”都是并列結(jié)構(gòu)的短語。2、B【解題分析】

B錯(cuò)誤，范進(jìn)參加鄉(xiāng)試中了舉人。3、A【解題分析】

A昌黎是韓愈的籍貫，不是“謚號(hào)”。故A錯(cuò)誤。4、C【解題分析】

A.語序錯(cuò)誤，應(yīng)為“收聽并記錄”。B.“大約”與“左右”語意重復(fù)。C.沒有語病。D.句式雜糅，刪除“予以”。5、C【解題分析】

“專注”專心注意、精神貫注?！俺磷怼北扔魃钌畹孛詰倌撤N事物，沉浸在某種境界里。二詞相比，“沉醉”更符合語境。故排除AD；“隨波逐流”比喻沒有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非的能力。與“在倉促陌生的變化中”相搭配?！叭嗽埔嘣啤敝笡]有主見，只會(huì)隨聲附和。不合語境。故排除B。據(jù)此分析，故選C。6、①小輝，實(shí)在抱歉，讀書學(xué)會(huì)是愛好讀書的同學(xué)在一起交流的地方，你要想加入就要愛讀書、多讀書，這樣我才好推薦，我們可以先一起讀書交流，過一段時(shí)間我再推薦你參加好嗎？②見證（讀懂）中國強(qiáng)大力量③例：醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)我來講航天發(fā)展我來繪（或教育普及我來頌等）④隨著中國國力日益強(qiáng)盛，曾經(jīng)流失的文物被大量追回，正是中國強(qiáng)大力量的體現(xiàn)?！窘忸}分析】

（1）勸說時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：稱呼恰當(dāng)，理由充分，要?jiǎng)又郧闀灾岳?，有理有?jù)，以理服人。以誠懇的態(tài)度、商量的口吻勸說，語氣柔和委婉而不生硬（你說呢、你覺得呢、好嗎、行嗎等），文明得體，表達(dá)清楚明白。不能偏離“愛讀書、多讀書”這一勸說的主題。要告訴小輝，參加讀書學(xué)會(huì)有個(gè)條件，即愛讀書、多讀書。（2）宣傳標(biāo)語，感情要真摯，構(gòu)思新穎，語言簡(jiǎn)明。字?jǐn)?shù)要適中，內(nèi)容要積極，用語要通俗，句式要整齊，修辭要顯明，讀起來朗朗上口。特別是主題要鮮明，一定不能脫離“中國力量”的主題。注意宣傳語的上聯(lián)為“科技進(jìn)步我來贊”，整體上是個(gè)賓語前置句。所以下聯(lián)可擬為“教育普及我來頌”等，以構(gòu)成結(jié)構(gòu)的一致。內(nèi)容一定是能體現(xiàn)“中國力量”的某一方面。（3）此題屬于分析統(tǒng)計(jì)圖表的題目，分析統(tǒng)計(jì)表注意統(tǒng)計(jì)表的名稱，表頭列出的項(xiàng)目，表格中的極值和表現(xiàn)出來的趨勢(shì)等。通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷，如此題要找到“年份”“回歸文物”項(xiàng)目，通過對(duì)數(shù)字的比較可分析出隨著中國國力日益強(qiáng)盛，曾經(jīng)流失的文物被大量追回的結(jié)論。再聯(lián)系題干的文字材料“隨著中國的改革開放，國力日益強(qiáng)盛”等句，即可分析出原因：中國強(qiáng)大的力量。7、（1）岸芷汀蘭（2）學(xué)詩謾有驚人句（3）示例：明月幾時(shí)有，把酒問青天。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！窘忸}分析】試題分析：古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句；其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清楚古詩文名句中的每個(gè)字，默寫古詩文名句不能寫錯(cuò)別字。此題要注意“芷”“汀”“謾”等字詞的書寫。（3）近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)題干和詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。多背誦詩句，特別是寫月的詩句，表現(xiàn)積極人生態(tài)度的古詩文。這是解答這類題的關(guān)鍵。8、（1）【示例1】選A。簡(jiǎn)·愛不小心摔破了寫字的石板，洛伍德學(xué)?？偙O(jiān)（校長(zhǎng)）布羅克赫斯特先生讓她站在高高的凳子上接受懲罰?！臼纠?】選B.學(xué)?？偙O(jiān)（校長(zhǎng)）布羅克赫斯特先生不允許學(xué)生留卷發(fā)和長(zhǎng)發(fā)，要求她們都剪掉，剪刀代表嚴(yán)苛的制度。【示例3】選C，洛伍德學(xué)校的教師非常嚴(yán)厲，用一頭捆在一起的樹枝鞭打?qū)W生。木條、教鞭代表體罰?！臼纠?】選D.勺子掉落代表伙食質(zhì)量的糟糕。在洛伍德學(xué)校做飯菜用的是帶咸味的臭水，孩子們長(zhǎng)期處在饑餓狀態(tài)。（2）【示例1】我不贊同。《簡(jiǎn)·愛》中最令人感動(dòng)的并不是其中的愛情故事，而是主人公強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神。簡(jiǎn)·愛童年時(shí)曾和驕橫、惡毒的表哥、舅媽以及冷酷的學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)抗，長(zhǎng)大后又曾因?yàn)楹葱l(wèi)人格獨(dú)立而勇敢地放棄已有的學(xué)校教師職業(yè)，當(dāng)?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時(shí)，簡(jiǎn)·愛拒絕了羅切新特要她一同到巴黎生活的建議，離開了桑菲爾德莊園。簡(jiǎn)·愛為尋求自尊和人格獨(dú)立面掙扎奮斗的故事，深深地打動(dòng)了我?！臼纠?】我贊同?！逗?jiǎn)·愛》這部小說以大量的篇解寫了簡(jiǎn)·愛在桑非爾德莊園的經(jīng)歷，她愛上了莊園男主人羅切新特，雖然地位懸殊，她卻敢于追求愛情，因?yàn)樗龍?jiān)信每個(gè)人在精神和人格上是平等的。當(dāng)?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時(shí)，簡(jiǎn)·愛選擇了離開桑菲爾德莊園，因?yàn)樗氖且环萦凶饑?yán)的愛。后來，羅切斯特受傷致殘，簡(jiǎn)·愛回到他的身邊。他們的愛情故事令人感動(dòng)。【解題分析】

?本題考查學(xué)生對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的課外名著閱讀的能力。解答此類題目要求學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦篇目，了解作品的故事情節(jié)、人物名稱，把握作品的人物形象、寫作手法和藝術(shù)特色，這樣才能準(zhǔn)確解答有關(guān)名著考查的主客觀題。（1）洛伍德學(xué)校并不是一所學(xué)習(xí)的殿堂，這里充斥著各種心機(jī)和苦難。寒冷的冬天，姑娘們沒有足以御寒的服裝。每天清晨起床，要忍受刺骨的嚴(yán)寒，六個(gè)人共用一個(gè)臉盆，輪流用冷水洗漱，因此，她們手腳都長(zhǎng)滿了凍瘡。她們也沒有足夠的食物。簡(jiǎn)第一天到這里時(shí)，晚飯只有一個(gè)薄薄的燕麥餅，被平均分成幾小塊。飲用水則是裝在一個(gè)公用的大杯子里，每個(gè)人輪流喝一點(diǎn)。然而，即使是這少量的食物，也常常令人難以下咽。簡(jiǎn)到洛伍德學(xué)校的第一頓早餐，就是燒焦的、“發(fā)出難聞氣味”的粥。另一方面，學(xué)生們還要承受著精神上的負(fù)擔(dān)。因?yàn)橐恍┬∈?，就要被老師們?zé)罵、鞭打，或逐出課堂，在教室里罰站。這些事，在簡(jiǎn)看來都是恥辱、傷自尊的。簡(jiǎn)來到學(xué)校三個(gè)星期后的一個(gè)下午，校長(zhǎng)回來了。校長(zhǎng)布羅克赫斯特先生先是安排了學(xué)校的一些事宜，又以不能讓學(xué)生“養(yǎng)成嬌奢縱欲的習(xí)慣”為由，教訓(xùn)了坦普爾小姐給學(xué)生增加點(diǎn)心的行為。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)朱莉婭那一頭自然卷的頭發(fā)時(shí)，又以“要樸實(shí)、簡(jiǎn)單”為由，強(qiáng)制剪掉她的卷發(fā)，并要求學(xué)校里的姑娘都不能留長(zhǎng)發(fā)、梳辮子、穿貴重的衣服。簡(jiǎn)一邊聽著他的訓(xùn)斥，一邊擔(dān)心自己，畢竟在里德家，舅媽曾誣陷自己愛說謊。恐懼使她的身子不自覺地往后靠，并拿起寫字板盡量擋住自己的臉。沒想到弄巧成拙，她手中的寫字板突然滑落在地上，碎成兩半，并發(fā)出了巨大的響聲。頃刻之間，所有人都朝她投來目光，校長(zhǎng)也不例外。他命令簡(jiǎn)走到隊(duì)伍中間來，但簡(jiǎn)已經(jīng)嚇得無力動(dòng)彈，只能在老師坦普爾小姐的攙扶下，走到校長(zhǎng)跟前，并被抱到一把凳子上站著。校長(zhǎng)清了清嗓子，開始百般詆毀簡(jiǎn)，說她“是一個(gè)愛撒謊的孩子”，是被上帝遺棄的孤兒，要每一個(gè)學(xué)生都提防她，不要學(xué)她的樣子，也避免和她進(jìn)行交談。還要求每一個(gè)老師都看管她，注意她的行蹤。校長(zhǎng)說完這些惡毒的話后，懲罰簡(jiǎn)在凳子上再站半個(gè)小時(shí)，并要求所有人在那一天剩下的時(shí)間里，都不要同她說話。這對(duì)簡(jiǎn)來說，無疑是巨大的恥辱。剪刀代表嚴(yán)苛的制度；木條、教鞭代表體罰；勺子掉落代表伙食質(zhì)量的糟糕。（2）考查個(gè)性化表達(dá)?？少澩部刹毁澩?，結(jié)合作品內(nèi)容闡述理由即可。如不贊同，從簡(jiǎn)愛“相貌平平，但她獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的，豐富、明確、堅(jiān)定的個(gè)性，追求平等和尊嚴(yán)”方面談?wù)?。如果贊同，則圍繞簡(jiǎn)與羅切斯特的愛情故事談?wù)摗６?、閱讀9、（1）詞人把流水喻為美人流轉(zhuǎn)的眼波，把山巒喻為美人蹙集的眉峰，將無情的山水化作有情，極言浙東山水的美麗可愛。（2）惜春之情和送別之情以及對(duì)朋友的祝福之情?！窘忸}分析】1．做此題首先要熟讀全詩，了解詩歌內(nèi)容，并體會(huì)詩人的情感，在此基礎(chǔ)上再對(duì)詩句做出賞析。“水是“和“山是“兩句，借景抒情，化無情為有情，將山水塑造成也會(huì)為離情別緒而動(dòng)容的有情之物。詞人把水比作閃亮的眼睛，把山喻為青翠的蛾眉，對(duì)仗工整，巧妙形象地描繪出眼前這幅詩情畫意的山水清景，把山水寫的美麗可愛。2．做此題首先要熟讀全詩，了解詩歌內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上體會(huì)詩人的情感。“才始送春”表達(dá)惜春之情，“又送君歸去”表達(dá)送別之情，“若到江南趕上春，千萬和春住”表達(dá)了對(duì)朋友的祝福之情。10、1．D2．過能仁寺/寺中梅數(shù)百株/樹尤古多/答蘚斑剝。3．B4．我覺得與《小石潭記》相似，歸莊與柳宗元都是由樂景樂情到悲情。歸莊賞梅之初，花美人喜，賞花暢飲，最后感慨物是人非，悲從中來，又借友人之口自我安慰，回頭看，那樂只是悲中偷樂，苦中作樂；柳宗元也以聞水聲而樂開始，但是后因寂寥凄清環(huán)境誘發(fā)而憂傷。但是兩者所悲之事不同，歸莊悲在明亡，抗清無望，隱遁山林，寄情自然；柳宗元悲在參加變革，失敗被貶，懷才不遇。我覺得與《湖心亭看雪》相似。歸莊舍近求遠(yuǎn)賞花，只為避開人流，張岱擇時(shí)只為獨(dú)看雪景，兩者都雅趣盎然，不合流俗，精神超拔。兩者都有故國之思。但是，歸莊更多是物是人非的感慨，隱遁山林的悲傷。而張岱表達(dá)是人在天地間茫茫如米粟的深沉感慨與遺世獨(dú)立的高潔情懷?！窘忸}分析】1．D加點(diǎn)詞的意思相同?！肮省倍际恰霸瓉怼敝?。A（1）避開；（2）房舍；（3）三十里。B（1）看；（2）拜訪；（3）顧及。C（1）對(duì)……說；（2）告訴；（3）話語。2．本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：過能仁寺/寺中梅數(shù)百株/樹尤古多/答蘚斑剝。譯為：路過能仁寺，寺中的的梅花有幾百株，樹的年齡格外古老，苔蘚生長(zhǎng)在樹上看上去斑斑點(diǎn)點(diǎn)。此題要把幾個(gè)相關(guān)的意思劃開。3．B從寫法上看與“余酒酣，臥其上，顧水中花影人影，狂叫浮白?？谡级^句，大醉而歸寓”有異曲同工之妙?！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人。”描寫詩人在月夜與“我外之我”的影子及月亮一同暢飲的情景，以奇特的構(gòu)思、浪漫的想象，深刻地表現(xiàn)出詩人的獨(dú)斟獨(dú)酌情景。而劃線語句的意思是：我酒喝正當(dāng)盡興，便躺在它的上面，看水中的花影和人影。靈感突然涌現(xiàn)，隨口詠誦了兩首絕句，大醉而歸。也是在寫詩人與“水中的花影和人影”相戲。故兩者有異曲同工之妙。其它幾句都沒有這種意境。4．考查文章所抒發(fā)的思想感情。具體問選文的情感與《小石潭記》《湖心亭看雪》其中的哪一篇有相似之處。此題是一道開放題，針對(duì)這種說法，仁者見仁智者見智，各自的觀點(diǎn)定然不會(huì)相同，有贊同與《小石潭記》相似的，也有贊同與《湖心亭看雪》相似的，但是無論哪種見解，都要圍繞文章的內(nèi)容說出相應(yīng)的理由。如答與《小石潭記》相似，可從歸莊與柳宗元都是由樂景樂情到悲情的角度作答。不同處在于兩者所悲之事不同，歸莊悲在復(fù)明無望，而柳宗元悲在變革失敗。如答與《湖心亭看雪》相似，可從歸莊與張岱都雅趣盎然，不合流俗的角度作答。相異處可從歸莊表達(dá)的是物是人非與隱遁山林的悲傷，比較悲觀。而張岱表達(dá)是人的渺小與遺世獨(dú)立的高潔情懷，顯得比較超脫?！绢}目點(diǎn)撥】一詞多義。文言詞語的用法和含義是中考的?？碱}，一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)普遍。有些詞所包含的意義不止一個(gè)，在不同的語言環(huán)境中能表示不同的意思，這樣的現(xiàn)象叫一詞多義。把握一詞多義，要注意了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義。譯文：江蘇吳中的梅花，要數(shù)玄墓、光復(fù)兩座山最為出名，剛進(jìn)入春天的時(shí)候游人便會(huì)紛紛而至，車馬中的人都可以相互看到。洞庭梅花不必這兩座山差，而且又在偏遠(yuǎn)的洞庭湖之中，很少有游人到達(dá)那里。所以啊我年來都會(huì)避開玄墓、光復(fù)這兩個(gè)地方，專門到洞庭湖中觀賞梅花。正月十七，侯月鷺、翁于止兩人各代了就來到鄭薇令的花園?；▓@中有梅花百余株，一眼看去如雪一般，芬芳的花香就飄蕩在袖間。臨近池塘的地方也生長(zhǎng)著幾棵，綠色的花萼像玉一樣層層相疊紅白色的梅花鑲嵌與期間。蒼枯枝干和繁盛的花朵，交相映照在池塘的清波之中。其中一顆梅花橫于水面之上。我酒喝正當(dāng)盡興，便躺在它的上面，看水中的花影和人影。靈感突然涌現(xiàn)，隨口詠誦了兩首絕句，大醉而歸。正月十八，才到長(zhǎng)圻游玩，大概長(zhǎng)圻的梅花，也就憑借著一座山還可以觀賞。乘坐籃輿小轎，大家一起翻山通過平嶺經(jīng)過周灣，一路賞梅到楊灣，晚上在周東藩家住宿。第二天，東藩和絜山中酒伴一同來到長(zhǎng)圻，先去了梅花林深處的李灣，在湖邊的有名的壽山前停止。怪石嶙峋，山勢(shì)鋒利，與西山的石公山要相對(duì)望。太湖的水泊，拍打著壽山的懸崖，遠(yuǎn)近的山峰，外湖的外邊環(huán)繞。然后登上高聳的山丘，則小山，船塢，湖水，村莊二十余里，放佛是玉雕的樹林，白色的海洋，全部收入嚴(yán)重。回來，路過能仁寺，寺中的的梅花有幾百株，樹的年齡格外古老，有很多苔蘚生長(zhǎng)在樹上，看上去斑斑點(diǎn)點(diǎn)，晴天時(shí)候微風(fēng)佛過，梅花便隨風(fēng)飄落滿懷，這時(shí)候在樹下飲酒作樂，天色變暗，酒席結(jié)束，大家各自散去，我便借宿在寺中的翠巖房。二月初一，雪后初晴，鄭薇令對(duì)我說：“我家的花園中的梅花尚未凋殘，可以前往已盡興致。”我非常高興的應(yīng)允。在長(zhǎng)圻遇到了九年前的梅花主人，已經(jīng)認(rèn)不出了，只能通過大體的容貌來辨識(shí)，而這環(huán)境還和以前一樣，我的行跡也和之前一樣，這樣又怎么會(huì)沒有點(diǎn)慨嘆。昨天跟鄭薇令講述這件事，鄭薇令說：“人生就像是一場(chǎng)逆行的旅程，現(xiàn)在有正逢亂世，九年之后，沒有遭遇什么病痛災(zāi)禍，能夠再次到這里尋花，已經(jīng)是非常值得慶幸的事了?！彼脑捴型嘎吨瘋?，我也經(jīng)常勸解自己，也只有在這亂世，才能在這山中偷閑度日，這個(gè)半月個(gè)的時(shí)間，以后不可能在輕易獲得。索性把它記錄下來。11、1．C2．B3．C【解題分析】1．C標(biāo)點(diǎn)使用不正確。注意“恰恰相反，我覺得老太太很值得欣賞”與“她穿著羊絨大衣，圍著毛皮圍巾，也許是因?yàn)榇蟛〕跤倍际前职终f的話。所以“爸爸說”后不能用冒號(hào)來表對(duì)下文的提示，應(yīng)該用逗號(hào)。2．B對(duì)文章畫橫線句子的修改不恰當(dāng)?！坝X得確實(shí)像爸爸說的那樣”不應(yīng)改為“覺得似乎不像爸爸說的那樣”，改后意思大變。從上文的語境分析，“覺得確實(shí)像爸爸說的那樣”表達(dá)很準(zhǔn)確，不需要改動(dòng)。3．C對(duì)文章的修改意見正確。A第一段可以獨(dú)立成段。因?yàn)榈谝欢螢榭偲?，總提“在中學(xué)讀書時(shí)的一件往事”，而以下的段落都是具體敘述這件往事的經(jīng)過。B第⑤句和第⑥句的順序不能對(duì)調(diào)?！爱?dāng)你學(xué)會(huì)真誠地欣賞別人之日，就是你得到別人更多欣賞之時(shí)”的前一句是后一句的前提。D文章的結(jié)尾段已經(jīng)表達(dá)得很明白?！耙鞔_你欣賞的是什么”是個(gè)陳述句，不是疑問句。不需要補(bǔ)寫回答。12、1．（1）文章以”綠豆那些事兒”為題，點(diǎn)明本文的說明對(duì)象——綠豆。（2）題目口語化色彩突出，讀來親切自然，激發(fā)讀者的閱讀興趣。2．舉例子、引用示例一：運(yùn)用舉例子的說明方法，通過列舉《開寶本草》《本草綱目》兩部書中關(guān)于綠豆解毒記載的例子，具體真實(shí)地說明了記載綠豆解毒的醫(yī)學(xué)典籍還真不少，進(jìn)一步說明綠豆之所以能流行，在很大程度上跟它身上的“解毒”光環(huán)有關(guān)。示例二：運(yùn)用引用的說明方法，通過引用《開寶本草》《本草綱目》兩部書中關(guān)于綠豆解毒記載的內(nèi)容，生動(dòng)地說明了記載綠豆解毒的醫(yī)學(xué)典籍還真不少，進(jìn)一步說明綠豆之所以能流行，在很大程度上跟它身上的“解毒”光環(huán)有關(guān)，增強(qiáng)了文章的文學(xué)性和形象性。3．“通?！币馑际恰耙话恪⑵匠?、大多數(shù)”，用在此處說明我們煮的綠豆湯一般（平常、大多數(shù)）情況下是紅色的，但不排除特殊情況，如果我們用純水和不銹鋼高壓鍋來煮，會(huì)更容易得到理想的“綠”豆湯。“通常”一詞，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性?！窘忸}分析】

1．本題考查對(duì)文章題目的理解。說明文的題目通常點(diǎn)名文章的說明對(duì)象及特征，激發(fā)讀者的閱讀興趣。結(jié)合文本內(nèi)容，寫了綠豆的歷史與地位、營養(yǎng)價(jià)值、受歡迎的原因、食用方法、解毒功效等，所以本文標(biāo)題點(diǎn)明了本文的說明對(duì)象——綠豆?！澳切┦聝骸笨谡Z化色彩突出，讀來親切自然，激發(fā)讀者的閱讀興趣。2．本題考查說明方法及其作用。結(jié)合第⑩段畫線句的內(nèi)容，從“比如，《開寶本草》中說，……《本草綱目》中說”舉了《開寶本草》《本草綱目》兩部書中關(guān)于綠豆解毒記載的例子，這是舉例子的說明方法，同時(shí)也是引用的說明方法。然后結(jié)合段首句“說明綠豆之所以能流行，在很大程度上跟它身上的‘解毒’光環(huán)有關(guān)?！眮矸治霰磉_(dá)效果即可。3．本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。這類試題需要首先解釋加點(diǎn)詞語的大意，然后根據(jù)其所在的句子，分別說明帶有加點(diǎn)詞和去掉加點(diǎn)詞句意發(fā)生的變化，最有一句話點(diǎn)明加點(diǎn)詞對(duì)說明語言準(zhǔn)確性所起的作用。如“通?！币馑际恰耙话恪⑵匠?、大多數(shù)”，用在此處說明我們煮的綠豆湯一般（平常、大多數(shù)）情況下是紅色的，但不排除特殊情況。如果去掉，說法就絕對(duì)了。一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。13、1．yuèháo涵2．人生都會(huì)遇到不如意或痛苦的事情，只要樂觀地對(duì)待，即使遇到不如意或痛苦的事情，也會(huì)享受到生活的快樂與幸福。3．舉例論證。具體地論證了具備洞察生活的能力、溫和寬容的心態(tài)等，都是決定幽默戳中笑點(diǎn)的重要因素的觀點(diǎn)，從而證明了中心論點(diǎn)。4．作者首先提出“作為智慧的標(biāo)志，幽默不分國界，但會(huì)因民族、文化的差異，呈現(xiàn)出不同的特質(zhì)”的觀點(diǎn)，接著列舉大不列顛的幽默與中國等東亞國家的幽默的不同特點(diǎn)，進(jìn)行對(duì)比論證，最后得出“幽默中包含了一個(gè)民族的鮮明個(gè)性，抓住笑點(diǎn)，讀懂幽默，其實(shí)是在體味不同國家的文化精髓”的結(jié)論?！窘忸}分析】1．考查對(duì)漢字字音的辨析?！疤?hào)”多音字，hào、háo，“號(hào)啕大哭”讀作“háo”?！昂辈灰獙懗伞昂?。2．考查對(duì)文中句子的理解。此句是勸解人們要樂觀看待生活中的挫折、苦難?！叭松蝗缫猓邪司拧笔钦f人生都會(huì)遇到不如意或痛苦的事情，“沐浴到生活的陽光”是說只要樂觀地對(duì)待，也會(huì)享受到生活的快樂與幸福。3．考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證。①舉例論證：通過典型事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證：通過講道理的方式證明論點(diǎn)，使論證更概括、更深入、更有力，更具有權(quán)威性。③比喻論證：通過比喻進(jìn)行證明，使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。④對(duì)比論證：對(duì)比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)。③段“《今夜秀》《艾倫秀》等脫口秀，到國內(nèi)的《歡樂喜劇人》等喜劇類節(jié)目”是運(yùn)用了對(duì)比論證方法，具體有力地論證了具備洞察生活的能力、溫和寬容的心態(tài)等，都是決定幽默戳中笑點(diǎn)的重要因素的觀點(diǎn)，從而證明了中心論點(diǎn)。4．考查議論文的論證思路。分析作者論證思路，要在對(duì)文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上，理清各部分所寫的內(nèi)容，分析出觀點(diǎn)、論據(jù)、運(yùn)用的論證方法，然后對(duì)內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點(diǎn)或分論點(diǎn)，再用……事例或名言加以論述，最后得出……的結(jié)論”的答題方法，結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。第④段首先提出“作為智慧的標(biāo)志，幽默不分國界，但會(huì)因民族、文化的差異，呈現(xiàn)出不同的特質(zhì)”的觀點(diǎn)，然后“比如”將“大不列顛的幽默與中國等東亞國家的幽默的不同特點(diǎn)”運(yùn)用舉例論證和對(duì)比論證，突出了幽默因民族、文化的差異，呈現(xiàn)出不同的特質(zhì)；最后得出了“幽默中包含了一個(gè)民族的鮮明個(gè)性，抓住笑點(diǎn)，讀懂幽默，其實(shí)是在體味不同國家的文化精髓”這一結(jié)論。三、語言表述14、（1）刪去“使”（2）刪去“近”或“大約”（3）市城管局公共自行車管理處簽訂協(xié)議已接受監(jiān)督、承擔(dān)責(zé)任（4）現(xiàn)象問題【解題分析】試題分析：考查病句的辨析與修改。常見的病句類型有表意不明、語序不當(dāng)、不合邏輯、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂等。修改病句前必須讀懂句子，明確句子所要表達(dá)的意思。然后對(duì)語法上有毛病或邏輯上有錯(cuò)誤的部分進(jìn)行修改。修改后還要細(xì)致檢查，因?yàn)橛械牟【洳恢挂惶幱姓Z病，還要看有沒有將意思表達(dá)清楚。點(diǎn)睛：句子的正確使用，是表達(dá)理解的需要。判斷病句，要有一定的步驟，先理清主干（主謂賓）看搭配是否有問題，成分是否殘缺，再看是否存在用詞不當(dāng)、語序不當(dāng)、語義重復(fù)或矛盾等問題。平時(shí)也要注意培養(yǎng)自己的語感。四、寫作15、范文：（一）厲害了，我的國我的祖國是東方明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上的太陽。在中國，每三個(gè)手機(jī)用戶就有兩個(gè)是可以使用移動(dòng)支付的。中國是世界上第一個(gè)發(fā)明并使用紙幣的國家。而這次，中國又在引領(lǐng)全球支付體系邁入新時(shí)代。在杭州，誕生了全球第一家無人零售店。人臉識(shí)別、語言識(shí)別、自動(dòng)扣款一氣呵成。在廣州，有一家無人商店，它更像一個(gè)大型自動(dòng)售貨機(jī)，想買什么，就用手機(jī)掃碼就可以了。在北京，超市里安裝了智能分揀系統(tǒng)，所有商品，線上線下都可以下單，30分鐘就能免費(fèi)快遞到家。這就是全世界都在羨慕的中國，一個(gè)用創(chuàng)新科技鑄造起的時(shí)髦前沿、方便快捷的互聯(lián)網(wǎng)國度。中國不但科技發(fā)達(dá)，而且盼了100年的事，今天也干成了。蘭渝鐵路歷經(jīng)九年艱苦建設(shè)。今天成功了。蘭渝鐵路是我國地質(zhì)條件最復(fù)雜的山區(qū)長(zhǎng)大干線鐵路之一；也是一條施工難度極大、風(fēng)險(xiǎn)極高的鐵路。德國隧道專家給出的評(píng)價(jià)是“不可能在這種地層中打隧道?！倍袊F路建設(shè)者在不懈努力下，就是啃下了這塊“硬骨頭”！蘭渝鐵路的建設(shè)構(gòu)想，100年前，就出現(xiàn)在孫中山先生的《建國方略》中。從蘭州到重慶，850公里，不僅要翻越海拔3000米秦嶺，而且沿途地質(zhì)狀況之復(fù)雜，堪稱中國鐵路建設(shè)史之最。沒有足夠的技術(shù)實(shí)力，這條鐵路就只能停留于想象。但現(xiàn)在，工程師們有了一個(gè)很有魄力的解決方案。用226座隧道、396座橋梁實(shí)現(xiàn)穿越。胡麻嶺隧道二號(hào)洞，被視為“鬼門關(guān)”。不到14公里的隧道一挖就是八年，最艱難的時(shí)期，每天只能掘進(jìn)半米。還有最后的15米，蘭渝鐵路將全線貫通。胡麻嶺隧道工程師夏荔和同事正在處理涌泥回流，厚度兩米的涌泥突如其來，一個(gè)星期的進(jìn)度又回到了原點(diǎn)。隧道施工，怕軟不怕硬。堅(jiān)硬的巖石，大型盾構(gòu)機(jī)能快速掘進(jìn)。但胡麻嶺的山體，沙粒比米粉還要細(xì)，含水量高達(dá)28%。胡麻嶺隧道工程師夏荔表示：“你挖一鍬，它有時(shí)候來兩鍬，你挖兩鍬它來四鍬，你根本就挖不贏。我們現(xiàn)在就是在這個(gè)稀飯里面在打隧道，一挖一鍋粥?！痹谀鄿锿谒淼溃瓦@樣一寸一寸地艱難推進(jìn)，但再難也得挖通！2017年6月