2024屆四川省綿陽市部分校中考押題語文預測卷含解析_第1頁
2024屆四川省綿陽市部分校中考押題語文預測卷含解析_第2頁
2024屆四川省綿陽市部分校中考押題語文預測卷含解析_第3頁
2024屆四川省綿陽市部分校中考押題語文預測卷含解析_第4頁
2024屆四川省綿陽市部分校中考押題語文預測卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆四川省綿陽市部分校中考押題語文預測卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累1.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┖D系狞S花梨是極其名貴的木材,帶有“鬼臉”的更是其中的佼佼者。其實,所謂的“鬼臉”就是黃花梨木受到傷害之后留下的疤。。,,,。。①形成了各種各樣惟妙惟肖的圖形,有的像動物,有的像植物,有的像人物②這就是人們俗稱的“鬼臉”③形象逼真,十分迷人④海南常遭臺風襲擊,所以黃花梨不是被扭曲,就是被折彎,甚至被折斷⑤形態(tài)各異,豐富多彩⑥為了彌補傷害,受傷處的紋理發(fā)生了變化,長出了非正常的紋路A.④⑥①⑤③② B.①③④⑥⑤②C.①③④⑥②⑤ D.④⑥②①③⑤2.下列選項中沒有語病的一項是()A.近來,棲霞區(qū)城市管理局積極開展“垃圾分類進校園”,讓綠色低碳融入學生生活。B.隨著電視劇《都挺好》的熱播,劇中主人公的命運無時無刻都在牽動著廣大觀眾的心。C.數(shù)字化轉型對中國企業(yè)而言,不僅是一場認知與思維的革命,更是一種技術變革。D.推進傳統(tǒng)媒體和新興媒體的融合,關鍵在于轉換觀念,鼓起勇氣,迎難而上。3.下列句子中沒有語病的一項是()A.學校教育要回歸本位、回歸初心,端正辦學理念,緊緊圍繞立徳樹人為中心來組織開展各類教育教學活動。B.該公司計劃今年將“中國速度”的成功經(jīng)驗大量復制到海外,通過増加包機、加開海外航線,服務遍布全球的廣大消費者。C.高遠路上的團霧具有突發(fā)性強、預測困難等特點,極易使駕駛人在行車時率驟然視線模糊、應對不及,從而導致交通事故。D.我們的民族歷經(jīng)挫折而奮起,歷經(jīng)苦難而輝煌,發(fā)生了前所未有的歷史巨変,實現(xiàn)了從高起來到強起來、站超來的佛大飛躍。4.下列語段中加點字的拼音正確的一項是()2017年初春的西湖,乍暖還寒。立春節(jié)氣已過,冬天卻還想把春天緊攥在手里。但四季輪回是亙古不變的法則,就算冬天使出渾身解數(shù),終究遏制不了一朵朵報春花綻放殷紅的笑臉。A.gènjiěyìyān B.gènxièèyānC.héngjiěèyīn D.héngxièyìyīn5.根據(jù)提示默寫。①溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,_______________________。(《詩經(jīng)·蒹葭》)②_____________________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)③念天地之悠悠,_______________________!(陳子昂《登幽州臺歌》)④________________________,惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)⑤《茅屋為秋風所破歌》中抒發(fā)杜甫憂國憂民博大胸襟的句子是:___________________________,___________________________。⑥范仲淹《漁家傲·塞下秋來風景異》中表現(xiàn)將士們思家與報國矛盾心情的詩句是:____________,______________。⑦自非亭午夜分,___________________。(酈道元《三峽》)⑧我是你額上熏黑的礦燈,_______________________________(舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》)6.走進名著。依據(jù)下面提供的相關信息,回答后面的問題。他越著急便越自苦,吃喝越?jīng)]規(guī)則。他以為自己是鐵作的,可是敢情他也會病。病了,他舍不得錢去買藥,自己硬挺著;結果,病越來越重,不但得買藥,而且得一氣兒休息好幾天。這些個困難,使他更咬牙努力,可是買車的錢數(shù)一點不因此而加快的湊足。整整的三年,他湊足了一百塊錢!……自從有了這輛車,他的生活過得越來越起勁兒了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不著為“車份兒”著急,拉多少錢全是自己的。心里舒服,對人就更和氣,買賣也就更順心。拉了半年,他的希望更大了:照這樣下去,干上二年,至多二年,他就又可以買輛車,一輛,兩輛……他也可以開車廠子了?。?)以上文段節(jié)選自名著《》,作者是。(2)從選文中可以看出“他”具有怎樣的特點?請簡要概括。二、閱讀7.閱讀文段,回答問題農夫與行者農夫耕于田,數(shù)息①而后一鋤。行者見而哂之,曰:“甚矣,農之惰也!數(shù)息而后一鋤,此田竟月②不成!”農夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之術③乎?”行者解衣下田,一息而數(shù)鋤,一鋤盡一身之力。未及移時氣竭汗雨喘喘焉不能作聲且仆于田。謂農夫曰:“今而后知耕田之難也?!鞭r夫曰:“非耕難,乃子之術謬矣!人之處事亦然,欲速則不達也?!毙姓叻?。(注釋)①息:呼吸。②竟月:滿一月,整整一個月。③術:方法。1.下列句中加點詞語意思相同的一項是()A.行者解衣下田/下見小潭B.一鋤盡一身之力/一食或盡粟一石C.乃子之術謬矣/久而乃和D.數(shù)息而后一鋤/大雪深數(shù)尺2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。未及移時氣竭汗雨喘喘焉不能作聲且仆于田。3.行者對于農夫“數(shù)息而后一鋤”的認識先后有什么變化?結合原文,用自己的話說一說。8.十年春,齊師伐我,公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR??!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!薄恫軇フ搼?zhàn)》1.解釋下面加點的詞。(1)肉食者鄙(2)弗敢加也2.翻譯下面的句子。小信未孚,神弗福也。3.你從所學課文中找一句和“何以戰(zhàn)”句式相同的句子。9.閱讀下面的文字,完成后面小題至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱借忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。予(將)游于鼓山……前一日,陰云作雨,應候①如秋冬。予慨三農之有望,患斯行之弗果。是晨,忽風自東南來,席卷云霾,旭日輝輝②,出于天表,花氣鳥聲,川容谷態(tài),與夫遠山秀色轉生清麗。彼造化者,若先意而待人也。遂登絕頂,遍觀幽勝,感民物之熙和③,樂太平之有象,春秋融液④,心神怡曠……同游索予曰:“陰睛聚散,良會幾何,斯一時之勝事。當記其略也?!庇谑呛鯐?。①應候:順應時令節(jié)候。②輝輝:光亮耀眼的樣子。③熙和:和睦快樂。④融液;猶言融為一體。1.解釋下列句中加點的詞。錦鱗游泳__________________長煙一空__________________遂登絕頂_________________樂太平之有象______________2.下列各組間子中,加點詞的意義和用法全部相同的一組是()A.至若春和景明/若先意而待人也B.游于鼓山/出于天表C.當記其略也/增其舊制D.斯時之勝事/吾妻之美我者3.請將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。浮光躍金,靜影沉璧?;妓剐兄ス?。4.甲乙兩文所寫景色各有什么特點?欣賞景色的人各產生什么情感?10.閱讀下面文章,完成后面小題土炕記憶李曉菊①關中農村,土炕家家都有。我生在農村,土炕伴隨我度過了童年??梢哉f,涉世最初的溫存是她給的。在我看來,土炕是有形的,但似乎又無形。她的古樸、溫情和神圣一直讓我心存敬意……②土炕是生命中心,鄉(xiāng)村統(tǒng)領。③記憶中,每天早上起床后,祖母總是用一把糜子稈做成的笤帚把土炕來來回回掃上好幾遍,然后將暖床的被子鋪得整整齊齊。待吃飯時,掀起被子,炕中間放一正方形木盤子,盤里的圖案和油漆在鄉(xiāng)下柴米油鹽的日子里浸泡得失了本色,越來越模糊。木盤里通常是兩三碟小菜,一盤饅頭。那時生活條件不好,物資相對貧瘠。餐盤里多以蘿卜白菜為主,吃肉乃是年節(jié)盛事,平日里只能靠雞蛋將就開葷。祖母炒雞蛋時放油很少,炒出來的雞蛋總會帶一點焦黃。但對年幼的我們來說,卻是難得的美味。炒雞蛋出鍋后,祖母通常會先夾一個雞蛋饅頭,然后從中間掰開,分給我和弟弟解饞。那略帶焦糊的醇香令我記憶至今,每每想起,便覺得無限溫暖。④土炕是溫暖港灣,浸染著童年樸素日常的溫情。⑤炕頭最熱鬧的時候是每日睡覺前。媳婦娃娃熱炕頭,修來的福氣呢!這不,忙碌了一天的大人都會早早上炕的,小孩子自然不例外,玩耍歸來后顧不上認真洗臉就匆匆爬上土炕。尤其是寒冷的冬日,只要看一眼土炕,人們心中便會陡然升起一股子溫暖。記憶中,飄雪的黃昏,父親搬一張小方桌放在炕中央,我和弟弟拿出各自書本,臨桌而坐,靜靜書寫。母親在一旁穿針走線,時不時停下手里的活,探過身來慈愛地看看我倆的字。父親捧一本厚厚的書坐在炕尾慢慢細讀。⑥隔三差五,母親也會把加了蓋子的發(fā)面盆放到炕角發(fā)酵。偶爾,還有一小盆生的黃豆芽靜靜躺在熱炕上。記憶中那一顆顆黃豆,出的芽彎彎扭扭,密密匝匝擠在一起,一天天變粗變長,惹得我和弟弟時常偷偷揭開蓋子拿出來比比長短……。⑦土炕是鄉(xiāng)土文化的紐帶,傳遞著濃濃的鄉(xiāng)土暖意。⑧逝去的歲月里,土炕一直是鄉(xiāng)土生活的主角,她和純樸鄉(xiāng)親們一起熬過歲月,沉浸著雖然苦澀但卻彌足珍貴的人生百味。無論何時,溫暖的土炕永遠是農人的精神歸依。⑨小時候冬天特別冷,每年冬天,大多數(shù)小孩的手背、腳跟和耳朵都會被凍傷或生瘡。因為整天跟在一群男孩子后面瘋跑,我的雙手也不可幸免地成為凍瘡“淪陷區(qū)”。祖母便用土方給我療傷:大雪紛飛時,用鐵臉盆盛滿雪,放在火爐上消融后放入茄子根煮沸,待水溫合適時浸泡患處。完了抹上凡士林,放到土炕上烙。盼了多少場雪,洗了多少回,烙了多少次,我早已記不清了,但每到冬天,我總是禁不住想起兒時在土炕上烙手的情景。⑩如今農村,變化之大,用“日新月異”來形容一點也不為過。隨著農民生活水平的提高,作為舊時代縮影的土炕已漸漸退出人們的生活。尤其是近幾年,各式高檔家具的入駐已然宣告土炕為王的時代已成歷史。?“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生?!睍r光荏苒,年齡漸長的我越發(fā)癡迷那些沾染了時光,承載著鄉(xiāng)情的老物件,尤其是那洋溢著溫情的土炕。無論何時何地,我都舍不得土炕就此消失,再奢華舒適的床也替代不了它在我心里的位置——因為躺在它上面能觸摸到童年……(選自《思維與智慧·上半月》2018年第8期)1.本文圍繞“土炕記憶”寫了“我”與“土炕”哪些事?請分別概括。2.如何理解“在我看來,土炕是有形的,但似乎又無形”這句話?3.根據(jù)要求,品味句子。(1)炒雞蛋出鍋后,祖母通常會先夾起一塊雞蛋,然后從中間掰開,分給我和弟弟解饞。(從描寫手法的角度賞析)(2)記憶中那一顆顆黃豆,出的芽彎彎扭扭,密密匝匝擠在一起,一天天變粗變長。(從修辭手法的角度進行賞析)4.簡要分析第⑦段在文章中的作用。5.閱讀下面的鏈接文字并回答問題。(鏈接材料)真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了?!斞浮渡鐟颉罚┱埛謩e分析第?段中畫波浪線的句子中“再奢華舒適的床也替代不了她在我心里的位置”以及鏈接材料中“再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了”的原因。11.蚊子為什么沒有被雨滴砸死①漫步細雨中對于人們來說,或許是浪漫而愜意的,但對體積微小的昆蟲而言,譬如蚊子,雨中漫步簡直是一場災難。一滴雨的重量可達到蚊子體重的50倍之多,人們所謂的毛毛雨,在蚊子看來,不亞于一輛輛甲殼蟲汽車從天而降。但是,在這“甲殼蟲汽車雨”中,蚊子卻能夠毫發(fā)無損,這是什么原因呢?②為破解這一謎題,美國佐治亞理工學院的胡立德教授與美國疾控中心合作,對雨中飛舞的蚊子進行了高速攝像,以觀察蚊子被雨滴擊中瞬間的行為。③通過視頻,胡立德教授與他的研究小組分析了雨滴擊中蚊子不同部位的各種情況,計算出蚊子被雨滴擊中的瞬間所受到的作用力,以及其后隨雨滴向下移動的距離。他們發(fā)現(xiàn),蚊子并不像人們可能推測的那樣去躲避雨滴,也不會因遭到雨滴的沖擊而受傷,秘密之一就在于蚊子體重極輕。④原來,蚊子被雨滴擊中時并不進行抵擋,而是與雨滴融為一體,順應它的趨勢落下。如果雨滴擊中蚊子的翅膀或腿部,它會向擊中的那一側傾斜,并通過“側身翻滾”的高難度動作,讓雨滴從身體一側滑落;當雨滴正中蚊子身體時,它先順應雨滴強大的推力與之一同下落,隨之迅速側向微調與雨滴分離并恢復飛行。⑤研究者還發(fā)現(xiàn),當雨滴擊中棲息于地面的蚊子時,雨滴的速度在瞬間減小為0,這時蚊子就會承受相當于它體重10000倍的力,足以致命。當蚊子在空中被擊中并采用“不抵抗”策略時,它受到的沖擊力就減小為其體重的1/50至1/300,此時,這雨滴就像一根極細小的羽毛壓在了蚊子身上﹣﹣這是蚊子能夠承受的。⑥雖說蚊子柔弱如風中柳絮會被雨滴砸得搖晃不定,但正是由于它體重極輕,雨滴在與蚊子碰撞的過程中幾乎沒有減速,它的動能也幾乎沒有轉化為能量擊打在蚊子身上,而是讓蚊子瞬間加速下降,從而化解了高速下降的雨滴帶來的巨大沖擊。這就像是“以柔克剛”,達到“四兩撥千斤”的效果,小小的蚊子還是個太極高手呢?、呶米釉谟曛邪踩粺o恙的另一個秘密,是覆蓋它們全身的細毛具有疏水性。這種防水的細毛使得蚊子與打在它身上的雨滴保持分隔狀態(tài),從而使蚊子能夠迅速擺脫雨滴重新飛起,在雨滴將它們砸落地面造成致命傷害前成功逃生。⑧胡立德教授的這一發(fā)現(xiàn)引起了廣泛關注。事實上,這項研究不只是跟蚊子有關。在應對自然之道上,動物往往有著比人類更豐富的經(jīng)驗,它們在千萬年的進化過程中擁有了適應生存環(huán)境的生理結構和功能。研究動物應對大自然的特殊本領,可為科學家和工程師提供新的設計思想,解決機械技術上的諸多難題﹣﹣比如,如何更好地設計微型飛行器,讓它們能像蚊子這類昆蟲一樣,在雨中輕盈地飛翔。1.根據(jù)文章內容,下面推斷不正確的一項是()A.與蚊子同類的昆蟲,身體越輕,就越能夠承受雨滴擊中它時產生的沖擊力。B.在防水性細毛的保護下,雨中的蚊子不管處在什么境地都是沒有生命危險的。C.雨中飛翔的蚊子被雨滴擊中時要確保安然無恙,就需要保持一定的飛行高度。D.當蚊子被雨滴擊中并與之“融為一體”時,其實蚊子與雨滴仍然保持分隔狀態(tài)。2.下列關于本文語言或說明方法的運用分析不正確的一項是()A.選文中第①段的第二句運用了列數(shù)字、作比較的方法說明了一滴雨的重量及其對蚊子的災難,內容更具體、生動。B.文章第①段提出“蚊子為什么不會被雨砸死”這一問題,吸引讀者的閱讀興趣,并引出下文的具體分析。C.第⑤段畫線句使用的兩種說明方法是列數(shù)字,打比方。D.“雨滴在與蚊子碰撞的過程中幾乎沒有減速”一句中,刪掉“幾乎”一詞,句子意思不變。三、應用12.近兩年,共享單車在國內經(jīng)歷了“過山車”般的遭遇,圍繞共享單車當前存在的問題,同學們進行了深入的調研。閱讀下面相關材料,回答下列小題。(材料一)作為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的一大風口,共享單車曾引發(fā)資本熱捧,業(yè)內曾涌現(xiàn)出了數(shù)十家共享單車平臺。據(jù)業(yè)內人士介紹,在行業(yè)最狂熱的2017年,僅北京市內就投放了約200萬輛共享單車,上海市也投放了100多萬輛,遠超市場需求,一時間自行車占道嚴重。(材料二)2018年共享單車行業(yè)傳出了太多負面消息,甚至被質疑為一個虛假商業(yè)模式,行業(yè)從山頂?shù)涔鹊?。如今,隨著行業(yè)告別狂熱,開始重新從谷底攀升,預計2019年共享單車會給大家?guī)硇碌恼J識。(材料三)共享出行行業(yè)押金監(jiān)管安全始終牽動用戶敏感神經(jīng)。2018年ofo被爆出千萬級用戶押金難退問題,保守估計涉及押金總額超10億元,用戶對押金監(jiān)管安全憂慮加深。哈啰出行在2018年3月推出信用免押,后續(xù)有企業(yè)跟進信用免押騎行,但并非所有企業(yè)都有推行。(材料四)共享單車企業(yè)普遍缺乏清晰的盈利模式,大多只是在資本驅動下一味“跑馬圈地”,虧錢搶占市場份額,經(jīng)營管理粗放,一旦資本遇冷企業(yè)就面臨生態(tài)危機。于是,過去一年間,小鳴單車破產倒閉;摩拜賣身美團,今年1月23日美團聯(lián)合創(chuàng)始人王慧文宣布摩拜單車品牌將更名為美團單車;曾經(jīng)投放車輛最多的ofo如今債務纏身。(1)以上材料中與“共享單車當前存在的問題”這個調研主題不相關的一項是材料。(2)從調研材料中可以看出當前共享單車存在哪些問題?請你分條概括。四、綜合性學習與寫作13.閱讀下面的材料,按要求作文。有時我們做得不夠好,并非因為不勤奮,而是因為缺少了一份“這就是最終作品”的心態(tài)。要求:①根據(jù)上述材料,確定好立意,寫一篇文章。②自擬題目,除詩歌外文體自選,不少于600字。③文章中不得出現(xiàn)(或暗示)真實的人名、校名。

參考答案一、積累1、A【解題分析】

此題考查學生句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲,要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。本段文字說的是“鬼臉”黃花梨的形成原因,先說黃花梨受到的傷害,句④指出其常遭臺風,故置于首位;句⑥①緊承句④中的“傷害”說受傷后造成的結果,其中句⑥寫因為受傷害,其紋理發(fā)生變化,句①寫最終形成了各樣圖形,故⑥①排序;句⑤③是對結果的說明,由“形態(tài)”到“形象”是遞進關系;最后用句②總結。據(jù)此分析排序為④⑥①⑤③②,故選A。2、D【解題分析】

A項,缺少賓語,在“開展‘垃圾分類進校園’”后加上“活動”;B項,否定詞使用錯誤,“無時無刻”改為“時時刻刻”;C項,語序不當,將“一場認知與思維的革命”和“一種技術變革”交換位置?!绢}目點撥】辨析或修改病句時,如果句子比較長,就要分析句子的結構,再判斷其存在的問題。常見的病句類型有語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項,可以按病句類型一一衡量,也可以通過劃分句子的結構來發(fā)現(xiàn)病因。3、A【解題分析】

此題考查的是病句的辨析。B:成分殘缺,缺賓語中心語。應改為:通過加開包機、海外航線的方式。C:語序不當。應該是:視線驟然模糊。D.語序不當,應改為實現(xiàn)了從站起來到強起來、富起來的偉大飛躍。故選A。4、B【解題分析】

“亙”讀:gèn,“解”讀:xiè,“遏”讀:è,“殷”讀:yān。故選B。5、①宛在水中坻②老驥伏櫪③獨愴然而涕下④楊花榆莢無才思⑤白頭搔更短,渾欲不勝簪⑥濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。⑦不見曦月⑧照你在歷史的隧洞里蝸行摸索【解題分析】

傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子?!佰妗薄绑K”“櫪”“愴然”“榆莢”“搔”“簪”“曦”“隧”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字?!绢}目點撥】默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用和賞析。學習和復習的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。6、(1)駱駝祥子老舍(舒慶春)(2)生活艱苦,吃苦耐勞,充滿理想?!窘忸}分析】

(1)此題考查學生對名著的閱讀理解能力。以上文段節(jié)選自名著《駱駝祥子》,作者是老舍。(2)本題主要考查了對人物形象的把握,細讀選文第一段可以看出他生活得很苦,但是他能吃苦耐勞,選文第二段文字中的“他的生活過得越來越起勁了”,“舒服”“順心”“他的希望更大”等可以看出他是一個對未來充滿信心和希望的人,意思對即可。二、閱讀7、1.D2.未及移時/氣竭汗雨/喘喘焉不能作聲/且仆于田3.行者開始看見農夫喘幾口氣才揮一下鋤時,認為農夫“惰”;經(jīng)過自己親自動手實踐后,“知耕田之難也”;農夫告訴他不是耕田困難,而是方法不對,行者于是“服而去”?!窘忸}分析】

1.A下到/向下。B全/一頓。C你的/才。D都表示數(shù)量多。2.本題考查劃分句子結構。劃分句子的朗讀節(jié)奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開;(2)有些古今異義詞朗讀時要分開;(3)主語和謂語之間,謂語和賓語、補語之間,一般要停頓;(4)需要著重強調的地方,一般要停頓;(5)省略句中省略的地方一般要停頓;(6)句首語氣詞之后要要停頓;并列短語間要略作停頓;句末語氣詞前,要停頓。根據(jù)句意:干不到一個時辰,他的力氣用盡,豆大的汗珠像下雨似的向下淌,一口接一口喘粗氣,連話也說不出來,并且倒在田里。故句子劃分為:未及移時/氣竭汗雨/喘喘焉不能作聲/且仆于田。3.考查對文章內容的理解。解答此題,要先疏通文章的大意,再結合相關句子來分析。行者開始認為“農之惰也”,于是行者“解衣下田,一息而數(shù)鋤,一鋤盡一身之力。未及移時氣竭汗雨喘喘焉不能作聲且仆于田?!笨梢娺^路人,不懂種田的規(guī)律,沒有正確分析田地和人的有限體力之間的矛盾。他只知道蠻干,企圖在一瞬間就把土地全部翻完,沒干多久,就干不動??梢姴皇莾刃胁涣私庑星?。最后行者“服而去?!薄绢}目點撥】譯文道有個農民在田里耕種,他喘幾口氣才揮一下鋤頭。有個過路人見到農民就說:"你這個農民啊太懶了!田地這么大,你喘幾口氣才刨一下,就是到了年終也干不完呀!"農民聽了,揚手招呼過路的人說:"我一輩子種地,快要老死在這上面了,可是到如今也不懂得怎樣種地,你何不給我做個樣子教我耕種的方法呢?"過路人于是脫下外衣走到田里,急急忙忙地,喘一口氣連刨幾下,每鋤一下都使出全身力氣。干不到一個時辰,他的力氣用盡,豆大的汗珠像下雨似的向下淌,一口接一口喘粗氣,連話也說不出來,并且倒在田里。他慢慢地對農民說:"從今往后,我算知道種田的難處了!"農夫說:"種田有什么難的呢?不過對于你這樣快速耕種的人來說,恐怕就顯得難些吧。你喘一口氣連刨幾鋤頭,這樣干下去,干活時間常常是很少的,而停下來休息的時間卻常常是很多的;我喘幾口氣刨一鋤頭,干活時間常常是很多的,而停下來休息的時間常常是很少的。用你耕作的時間與我耕作的時間比,再用你休息的時間與我休息的時間比,哪一個快哪一個慢呢?哪一個輕松哪一個疲勞呢?"過路人心悅誠服地離開了這地方。8、1.①淺陋,目光短淺②虛夸,夸大2.小信用,未能讓神靈信服,神不能賜福啊。3.賓語前置句即可【解題分析】1.本題考查學生對文言文中重點實詞的解釋,是初中生學習文言文最基礎的一項。只有對重點字詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意:鄙:鄙陋,目光短淺。加:虛報夸大。2.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關鍵詞:小信未孚(fú):(這只是)小信用,未能讓神靈信服。孚,使人信服。福:名詞作動詞,賜福,保佑。3.本題考查對文言文句式的理解。賓語前置是普遍存在于句子中的一種語法現(xiàn)象,一般都包括:否定句中代詞賓語前置、疑問句中代詞賓語前置等。大多賓語前置,要具備兩個條件:一是賓語必須是代詞。二是有賓語前置的標志出現(xiàn)?!昂我詰?zhàn)”是賓語前置句。正確語序:以何戰(zhàn)。類似句子有“何陋之有”“宋何罪之有?”“問女何所思?問女何所憶?”“忌不自信《鄒忌諷齊王納諫》”等?!绢}目點撥】譯文魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“當權的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當權的人目光短淺,不能深謀遠慮?!庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨自專有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的?!濒斍f公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報夸大數(shù)目,一定對上天說實話?!辈軇フf:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會保佑您的。”魯莊公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請允許我跟隨您一同去?!?、1.借指“魚”全,都高的,最高的對……感到快樂2.C3.(1)浮動的波光像躍動的碎金,靜靜的月影像沉在水里的白璧。(2)(我)為這次出行不能實現(xiàn)而擔心。4.甲文寫晴朗的天氣里洞庭湖景色開闊明媚的特點,欣賞景色的人心神舒暢,忘懷得失,欣喜至極;乙文寫由陰轉晴的天氣里鼓山景色清麗秀美的特點,欣賞景色的人感念社會和樂太平,覺得心神欣悅舒暢?!窘忸}分析】1.本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時,應先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結合上下文來判斷。此題要注意“一”在這里是“全”的意思,“樂”在這里是意動用法,“對……感到快樂”。2.文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內容來考慮。在平時文言文的學習中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A:如/如此;B:到/從;C:代詞/代詞;D:結構助詞,“的”/助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性。故選C。3.文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點,甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實,譯出原文用詞的特點和句式的特點?!败S”“璧”“患”“果”是此題中的關鍵詞語,一定要解釋準確。點睛:本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。4.文言文比較閱讀,就是將兩篇或兩篇以上而且內容和形式上有一定聯(lián)系的文章,加以比較分析、對照鑒別地閱讀。在同中求異和異中求同中達到提高學生遷移思維能力和深入分析問題能力的目的。甲文描繪了一幅湖光春色圖,抒發(fā)了欣喜愉悅之情;乙文通過對鼓山秀麗景色的描繪,表現(xiàn)了對太平生活的珍惜。甲:選自《范文正公集》作者:范仲淹年代:北宋乙:選自《鼓山勝游記》作者:唐珣年代:唐參考譯文:甲:至于春風和煦,陽光明媚的日子,湖面風平浪靜,天色湖光相接,一片碧綠,廣闊無際;沙鷗時而飛翔,時而停歇,美麗的魚兒在湖中游來游去;湖岸上的小草和沙洲上的蘭花,香氣濃郁,草木茂盛。而有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,(月光照耀下的)水波閃耀著金光;無風時靜靜的月影好似沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲一唱一和,這樣的樂趣哪有窮盡?。ù藭r)登上岳陽樓,就會有心胸開闊,精神愉悅,忘卻榮辱得失,舉起酒杯面對和風,喜氣洋洋的感覺!乙:我要去鼓山游玩?!耙惶?,下了大雨,好像秋冬的天氣一樣。我感慨今年農民有好收成,為這次出行不能實現(xiàn)而擔心。第二天早晨,忽然風從東南刮來,把陰霾刮走,天空光亮耀眼,從天外來,花的香氣,鳥的聲音,山川和峽谷的容態(tài),遠處的山也變得清麗了。這自然界的美景,如此了解人的意愿并且等待著人來啊。于是登上最高的山頂,觀看清幽的景色,感慨民物和睦快樂,對太平的景象感到快樂,春秋好像融為一體,心胸曠達,精神暢快……同游的索說:“天氣陰晴聚散,又有多少好的。這一時的美景,應該記錄下來呀?!币虼藢懴铝诉@篇文章。10、1.①早上起床后,在土炕上吃飯。②每日睡覺前,一家人在土炕上學習、生活。③兒時,在土炕上烙手。2.“土炕是有形的”是因為“在關中農村,土炕家家都有”,它伴隨“我”度過了童年,具體可感;“似乎又無形”是說土炕承載的鄉(xiāng)土暖意和童年樸素日常的溫情是抽象的。3.(1)作者運用動作描寫,再現(xiàn)了祖母給“我”和弟弟分吃雞蛋饅頭的情形,突出了祖母慈愛的形象;(2)“擠”字運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了黃豆芽長勢之茂盛,側面突出了熱炕的溫暖和舒坦,營造了祥和的氛圍。4.內容上:點明了土炕是鄉(xiāng)土文化的紐帶。傳遞著濃濃的鄉(xiāng)土暖意;;結構上起到過渡的作用,引出下文對鄉(xiāng)土生活的回憶。5.“再奢華舒適的床也替代不了它在我心里的位置”是因為土炕承載著鄉(xiāng)情、洋溢著溫情,作者借對土炕的不舍表達對童年美好淳樸生活的懷念;鏈接材料中“再沒有吃到那夜的豆,也不再看到那夜似的戲”并非那夜的豆最好吃,那夜的戲最好看,原因在于我懷念的不僅僅是好戲和好豆,更多的是那種淳樸真摯、和諧親密的人際關系。表達了作者對天真爛漫的童年的美好回憶,對農村淳樸、真摯人情的懷念?!窘忸}分析】

1.情節(jié)概括題。通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動,注意時間地點的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結果來概括,不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細節(jié),語言要簡潔通順。組織語言時,最好以“我和土炕”為陳述的主體。按先后順序概述出與“我和土炕”做的幾件事情。根據(jù)③段“記憶中,每天早上起床后,掃土炕后,將暖床的被子鋪得整整齊齊,然后愛土炕上吃早飯。⑤段“寒冷的冬日,我和弟弟拿出各自書本,臨桌而坐,靜靜書寫。母親在一旁穿針走線,時不時停下手里的活,父親捧一本厚厚的書坐在炕尾慢慢細讀?!雹岫巍懊磕甓?,大多數(shù)小孩的手背、腳跟和耳朵都會被凍傷或生瘡。用藥水洗完手,抹上凡士林,放到土炕上烙?!备爬ㄗ鞔鸺纯?。2.考查對文中重要句子的理解。作答此題要從“土炕”的形和意兩方面理解?!靶巍笔侵冈陉P中農村,土炕家家都有。土炕伴隨我度過了童年?!耙狻笔菍ν量还艠?、溫情和神圣,是“我”童年的美好回憶,土炕是鄉(xiāng)土文化的紐帶,傳遞著濃濃的鄉(xiāng)土暖意。3.考查對句子的賞析。①句要求從描寫手法的角度賞析,常用的人物描寫方法有,語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等等?!皧A起”“掰開”“分”是對奶奶的動作描寫,在那個貧窮的年代,炒雞蛋對年幼的我們來說,卻是難得的美味,突出祖母慈愛和土炕帶給“我”的無限溫暖。②句要求從修辭手法的角度進行賞析,“擠”將黃豆擬人化,加上修飾詞語“密密匝匝”,生動形象地寫出黃豆長的茁壯茂盛,突出了土炕的溫暖,營造了溫馨祥和的氣氛。4.本題考查文段的作用。一般從結構上與內容上這兩個角度來回答。中間在文中的作用:結構:過渡、為下文作鋪墊、埋伏筆。內容:概括內容、突出人物品質/情感。但是具體作用還要結合文章的內容來分析才行。結構上,“土炕是鄉(xiāng)土文化的紐帶”承接上文,“傳遞著濃濃的鄉(xiāng)土暖意”引出下文對鄉(xiāng)土生活的回憶。起到承上啟下的過渡作用。內容上,寫出土炕不僅體現(xiàn)了鄉(xiāng)土文化,還是溫暖的土炕永遠是農人的精神歸依。5.考查對句子原因的理解。鏈接材料:戲也一般,沒什么好看的;豆也普通,沒什么好吃。是因為平橋村的老人、孩子那種樸實、熱情、好客、真摯的感情,以及我們之間的親密友好的關系,給我以深刻的印象。這一切都是我以前從未經(jīng)歷過的,所以那夜的豆好吃,戲也好看,使我特別留戀。此文所寫的土炕在農村很常見,很不起眼,但是土炕伴“我”度過了童年,土炕是鄉(xiāng)土文化的紐帶,傳遞著濃濃的鄉(xiāng)土暖意。表達作者對土炕的不舍,對童年美好淳樸生活的懷念。11、1.B2.D【解題分析】1.試題分析:本題考查內容的理解與分析。在通讀全文的基礎上,在文中找出與四個選項相對應的內容,進行仔細的分析與比對,即可得出答案。其中分析不正確的一項是B。文中寫道:“當雨滴擊中棲息于地面的蚊子時,雨滴的速度在瞬間減小為0,這時蚊子就會承受相當于它體重10000倍的力,足以致命。”可見并非如選項所說“不管處在什么境地都是沒有生命危險的”,故選B。2.試題分析:考查說明文閱讀的綜合能力?!皫缀酢笔恰皩⒔凇薄敖咏凇保ú畈欢啵┑囊馑?,說明雨滴在與蚊子碰撞的過程中接近于沒有減速,它的動能也差不多沒有轉化為能量擊打在蚊子身上,強調了蚊子的體重輕,但并不是完全沒有減速或完全沒有轉化為能量,刪掉之后與客觀事實不符。這個詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性。據(jù)此理解,答案為D。三、應用12、(1)二(2)投放量遠超市場需求,押金監(jiān)管不夠安全,企業(yè)普遍缺乏清晰的盈利模式?!窘忸}分析】

試題分析:(1)【材料二】講述是的共享單車行業(yè)傳出了太多負面消息,說的是“過往”的事,與“共享單車當前存在的問題”這個調研主題不相關。故答案是【材料二】。(2)共享單車當前存在的問題,依據(jù)材料一“業(yè)內人士介紹,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論