山西省太原市八年級(jí)(下)期末物理試卷-

第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)第=page2626頁(yè)，共=sectionpages2626頁(yè)八年級(jí)（下）期末物理試卷題號(hào)一二三四五六總分得分一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）下列是八年級(jí)的小明根據(jù)自己的生活實(shí)際估測(cè)的數(shù)據(jù)，其中合理的是（）A.正常步行的速度為5m/s

B.把兩個(gè)雞蛋舉高1m做的功約1J

C.走路時(shí)對(duì)地面的壓力約5N

D.上天龍山時(shí)，山頂?shù)拇髿鈮杭s3×以下所給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是（）A.原來(lái)靜止的火車(chē)開(kāi)始出站臺(tái)

B.小孩乘坐摩天輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)

C.熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上下落

D.人站在自動(dòng)扶梯上勻速斜向上運(yùn)動(dòng)下列實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（）A.足球守門(mén)員戴有防滑手套

B.騎自行車(chē)的人剎車(chē)時(shí)用力捏閘

C.給自行車(chē)軸承中加潤(rùn)滑油

D.運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋下列生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A.大型載重貨車(chē)有很多車(chē)輪 B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上

C.取出一些書(shū)的書(shū)包背起來(lái)更舒服 D.剪刀的刀刃做得很薄如圖所示，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（）A.鑷子夾石塊 B.起子開(kāi)瓶蓋

C.羊角錘拔鐵釘 D.天平稱物體質(zhì)量下列用礦泉水瓶所做的實(shí)驗(yàn)中，能驗(yàn)證大氣存在的是（）A.兩次海綿形變程度不同

B.從三孔流出水的噴射距離不同

C.用紙片蓋住裝滿水的瓶口，倒立后紙片不下落

D.向兩空瓶中間吹氣，兩瓶向中間靠攏商場(chǎng)里，母女正乘自動(dòng)扶梯上樓，如圖所示，自動(dòng)扶梯把她們從樓下勻速送到樓上的過(guò)程中，她們的（）A.動(dòng)能增大，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大

B.動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變

C.動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大

D.動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小

如圖所示，將幾顆相同的象棋子疊放在水平桌面上，然后用鋼尺沿桌面迅速打最下面一顆棋子，可看到該棋子被打出去了，下列說(shuō)法正確的是（）A.其它棋子沒(méi)跟著飛出去，是因?yàn)槠渌遄佑袘T性而最下面的棋子沒(méi)慣性

B.敲打的力度越大，棋子飛出去的速度越大，說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)

C.最下面的棋子被打出去說(shuō)明力可以改變物體的形狀

D.隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大如圖所示，斜面長(zhǎng)4m，高2m，．小明站在斜面頂端用平行于斜面向上的75N的拉力在5s內(nèi)將重100N的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，則（）

A.小明對(duì)物體做的總功為

200J B.斜面的機(jī)械效率是

75%

C.拉力做功的功率為

40W D.物體所受的摩擦阻力為

25N某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中，物體靜止時(shí)，如圖所示，此時(shí)液面恰好相平。則容器底部受到的壓強(qiáng)P甲、P乙，物體A、B所受浮力FA、FB的關(guān)系正確的是（）A.P甲<P乙

FA=FB B.P甲<P二、填空題（本大題共5小題，共16.0分）在學(xué)校足球賽中，小明用頭將球頂進(jìn)球門(mén)，說(shuō)明力可以改變物體的______，同時(shí)頭感到疼，因?yàn)槲矬w間力的作用是______。足球在空中下落的過(guò)程中，主要是______力對(duì)足球做功。第一個(gè)通過(guò)實(shí)驗(yàn)和推理發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因“的科學(xué)家是______。近年來(lái)太原市民熱衷公交自行車(chē)出行，在下坡路上騎行時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度會(huì)加快，這是由于______能轉(zhuǎn)化成______能；此時(shí)若用力剎車(chē)，人容易由于______而向前傾，所以騎車(chē)下坡時(shí)要適當(dāng)減速慢行，注意安全。壓強(qiáng)計(jì)的結(jié)構(gòu)如圖所示，在“用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)前，先用大拇指輕壓金屬盒上的橡皮膜，課觀察到壓強(qiáng)計(jì)U形管左管液面比右管液面______。探頭進(jìn)入液體后，要使U形管中液面高度差變小，可將探頭向______移動(dòng)。用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開(kāi)的水重8N，此時(shí)物體受到的浮力為_(kāi)_____N，放手后物體將______（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時(shí)排開(kāi)水的體積是______m3．（g=10N/kg）。如圖所示，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦。當(dāng)拉力F的大小為15N時(shí)，物體沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體受到的摩擦力為_(kāi)_____N；將拉力F增大為20N時(shí)，物體受到的摩擦力______（選填“增大”、“減小”或“保持不變”）。三、計(jì)算題（本大題共5小題，共30.0分）閱讀《倒裝壺》，回答下列問(wèn)題：

倒裝壺，又稱倒灌壺，是我國(guó)宋遼時(shí)期比較流行的壺式。倒裝壺雖具有普通壺的外形，但壺蓋卻與壺身連為一體，因此無(wú)法像普通壺那樣從上面注水（圖甲）。這種壺的底部有一個(gè)梅花形注水口（圖乙），使用時(shí)需將壺倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)（圖丙），水由壺底的梅花形注水口注入壺中，注滿水后，將壺放正（圖?。?，故名“倒裝壺”。倒裝壺之所以具有這樣的功能，是因?yàn)槠鋲貎?nèi)設(shè)計(jì)了特殊結(jié)構(gòu)-有A、B兩只隔水管，其中隔水管A與壺底部的注水口相連，隔水管B是由壺嘴的出水口向下延伸形成。

這一結(jié)構(gòu)看似簡(jiǎn)單，卻運(yùn)用了物理學(xué)連通器的原理。向壺內(nèi)注水時(shí)，若水從壺嘴外流，表明水已注滿（圖丙），這時(shí)水面的高度取決于隔水管B的高度；將壺翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，若水面不超過(guò)壺嘴出水口和隔水管A的高度（圖?。?，水將不會(huì)流出來(lái)，這就是倒裝壺的神奇之處。如此設(shè)計(jì)可謂渾然天成，匠心獨(dú)運(yùn)，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代工匠的智慧。

（1）倒裝壺是根據(jù)______原理制成的。舉一例應(yīng)用此原理發(fā)明的裝置______

（2）觀察圖丙，倒裝壺能夠裝的水的多少是由隔水管______決定的（選“A”“B”）。

（3）倒裝壺向外倒水時(shí)，若將梅花形注水口密封，由于受______的作用，水將不能從壺嘴流出。

某一款電動(dòng)平衡車(chē)，兩車(chē)輪與地面的總接觸面積為40cm2，對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為5×104Pa，該平衡車(chē)在20s內(nèi)沿水平面勻速直線行駛100m，受到的阻力為90N，請(qǐng)你計(jì)算在該平衡車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，求：

（1）對(duì)地面的壓力；

（2）克服阻力做功的功率。

圖是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖。小明重600N，1分鐘內(nèi)做俯臥撐30個(gè)，每做一次肩膀升高50cm，每個(gè)手掌的面積為0.016m2．他的身體可視為杠桿，O為支點(diǎn)，A為重心，OA=1m，B到O點(diǎn)的距離OB=1.5m。請(qǐng)你計(jì)算：

（1）地面對(duì)手的支持力；

（2）雙手對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（3）1分鐘內(nèi)他做功的功率。

如圖所示是迫擊炮供彈車(chē)，鋼纜繩以大小為100N的拉力F使炮彈勻速升高2m，炮彈重為150N．請(qǐng)你計(jì)算：

（1）滑輪組提升炮彈所做的有用功；

（2）拉力F做的總功及滑輪組的機(jī)械效率。

工人用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓，每次運(yùn)送量不定，滑輪組的機(jī)械效率隨建材重力變化的圖象如圖乙所示，若工人作用在鋼繩上的拉力為200N時(shí)，將建材在1min內(nèi)勻速豎直向上提升了12m，滑輪、鋼繩之間的摩擦力及繩重忽略不計(jì)，g取10N/kg，請(qǐng)你計(jì)算：

（1）50kg建材的重力；

（2）工人拉力做功的功率；

（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí)，運(yùn)送建材的重力。

四、簡(jiǎn)答題（本大題共1小題，共4.0分）隨著人民生活水平的提高，轎車(chē)已逐漸進(jìn)入百姓家庭，大多數(shù)轎車(chē)的外形縱截面類(lèi)似于飛機(jī)機(jī)翼的縱截面（俗稱“流線型”），圖這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是可以減小汽車(chē)受到的阻力，但這種形狀的轎車(chē)在高速行駛時(shí)，對(duì)地面的壓力會(huì)減小，出現(xiàn)“發(fā)飄打滑”的現(xiàn)象，具有一定的危險(xiǎn)性。請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋“發(fā)飄打滑”的現(xiàn)象。

五、作圖題（本大題共1小題，共2.0分）如圖是一個(gè)電熱水壺的簡(jiǎn)易圖，用力作用在壺蓋上A點(diǎn)時(shí)，可將壺蓋打開(kāi)，忽略壺蓋的材質(zhì)、形狀等因素，可以把它抽象為_(kāi)_____模型，在A點(diǎn)畫(huà)出所需最小力F的示意圖

（O為支點(diǎn)）。

六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共5小題，共34.0分）在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)之前，發(fā)現(xiàn)杠桿右端偏高，首先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置第一次平衡；然后在左側(cè)掛兩個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重為0.5N，并在右端豎直向下拉彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿在水平位置再次平衡，如圖所示，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；最后將彈簧測(cè)力計(jì)沿圖的虛線方向斜向下拉且示數(shù)仍等于F，同時(shí)將左側(cè)的鉤碼移動(dòng)適當(dāng)距離使杠桿在水平位置第三次平衡。杠桿實(shí)現(xiàn)三次水平平衡的方法分別是：

（1）向______調(diào)節(jié)平衡螺母；

（2）使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為_(kāi)_____N；

（3）將左側(cè)鉤碼向______移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x。如圖所示，在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，讓同一小車(chē)分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的是小車(chē)的動(dòng)能與它的______的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察______來(lái)比較動(dòng)能的大小。

（2）第一次實(shí)驗(yàn)的情景如圖甲所示，在進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先將撞出的木塊______后再次實(shí)驗(yàn)；

（3）若整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作正確，第二次實(shí)驗(yàn)物塊最終的位置如圖乙所示，則此實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

如表是小明測(cè)一輪滑組機(jī)械效率時(shí)記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：項(xiàng)目數(shù)據(jù)

次數(shù)動(dòng)滑輪重G/N物重G/N鉤碼上升高度h/m拉力F/N拉力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m滑輪組的機(jī)械效率η10.320.11.20.355.620.340.12.00.366.730.380.13.70.3甲（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩。

（2）通過(guò)計(jì)算得出表格中甲的機(jī)械效率是______%。

（3）由表格收集的數(shù)據(jù)可知，用同一滑輪組提升不同的重物至同一高度，隨著提升物重的增加，滑輪組的機(jī)械效率將______（選填“變大”或“變小”）。

（4）進(jìn)一步分析表格數(shù)據(jù)可知，隨著提升物重的增加，滑輪組的額外功______（選填“變大”“變小”或“不變”）。小明利用圖甲所示的一根吸管AB、鋼絲等材料自制了一個(gè)圖乙所示的簡(jiǎn)易密度計(jì)，他先在吸管的A端塞入一小段鋼絲作為配重，再用石蠟將吸管這端封閉，然后將吸管的______端朝下使它豎直的漂浮在液體中；在使用中發(fā)現(xiàn)自制的簡(jiǎn)易密度計(jì)露出液面部分的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，所測(cè)液體的密度越______，而它在不同液體中所受到的浮力是______的（選填“變大”、“變小”或“不變”）。請(qǐng)你用橢圓形厚玻璃瓶，帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞，水等器材設(shè)計(jì)一個(gè)證明力可以使玻璃瓶發(fā)生微小形變的實(shí)驗(yàn)方案。

（1）器材的組裝和使用方法：______

（2）實(shí)驗(yàn)發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論：______

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、人正常步行速度約為1.2m/s，故A錯(cuò)誤；

B、一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N，把兩個(gè)雞蛋舉高1m做的功為W=Gh=0.5N×2×1m=1J，故B正確；

C、一個(gè)中學(xué)生的體重約500N，對(duì)地面的壓力約500N，故C錯(cuò)誤；

D、上天龍山時(shí)，山頂?shù)拇髿鈮阂陀谝粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，即要小于1×105Pa，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

解答本題需要用估測(cè)法，估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法。

本題考查對(duì)常見(jiàn)的一些量要有數(shù)據(jù)、數(shù)量級(jí)的認(rèn)識(shí)，估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用。2.【答案】D

【解析】解：A、原來(lái)靜止的火車(chē)開(kāi)始出站臺(tái)，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，A錯(cuò)誤；

B、小孩乘坐摩天輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，B錯(cuò)誤；

C、熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上下落，速度加快，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，C錯(cuò)誤；

D、人站在自動(dòng)扶梯上勻速斜向上運(yùn)動(dòng)，速度大小和方向都不變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，D正確。

故選：D。

解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括運(yùn)動(dòng)速度的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變。

這類(lèi)題目可以從力的作用效果角度分析，即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3.【答案】C

【解析】解：A、足球守門(mén)員戴有防滑手套，是采用增大接觸面粗糙程度的方法增大了摩擦，不符合題意；

B、騎自行車(chē)的人剎車(chē)時(shí)用力捏閘，是采用增大壓力的方法增大了摩擦，不符合題意；

C、給自行車(chē)軸承中加潤(rùn)滑油，是采用減小接觸面粗糙程度的方法減小了摩擦，符合題意；

D、運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋，是采用增大接觸面粗糙程度的方法增大了摩擦，不符合題意。

故選：C。

摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度；

（1）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；

（2）減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。

本題考查了增大和減小摩擦的方法，知道摩擦力大小的影響因素是解題的關(guān)鍵，體現(xiàn)了物理和生活實(shí)際的聯(lián)系。4.【答案】D

【解析】解：A、大型載重貨車(chē)有很多車(chē)輪，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。故A不合題意；

B、鐵路的鋼軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故B不合題意；

C、取出一些書(shū)的書(shū)包，重力減小，對(duì)肩膀的壓力減小，而受力面積不變，根據(jù)p=可知，壓強(qiáng)減小，所以背起來(lái)更舒服。故C不合題意；

D、剪刀的刀刃做得很薄，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；故D符合題意。

故選：D。

壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。

增大壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)。

減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)。

掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問(wèn)題。5.【答案】A

【解析】解：A、用鑷子夾石塊，在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A正確；

B、用瓶起子開(kāi)瓶蓋，在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯(cuò)誤；

C、用羊角錘拔釘子，在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯(cuò)誤；

D、天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故D錯(cuò)誤。

故選：A。

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿。

此題考查的是杠桿的分類(lèi)主要包括以下幾種：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂。6.【答案】C

【解析】解：A、把礦泉水瓶正方和倒放時(shí)海綿的凹陷程度不同，說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，故A不符合題意；

B、從三孔流出水的噴射距離不同，說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)，故B不符合題意；

C、用紙片蓋住裝滿水的瓶口，倒立后紙片不下落是由于大氣壓把紙片拖住證明了大氣壓的存在，故C符合題意；

D、向兩空瓶中間吹氣，兩瓶向中間靠攏是由于兩瓶中間的空氣流速大，壓強(qiáng)小，故D不符合題意。

故選：C。

根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn)，判斷出那個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在。

此題結(jié)合實(shí)際考查了固體壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)、大氣壓的存在和流體的壓強(qiáng)，要注意分析。7.【答案】C

【解析】解：

自動(dòng)扶梯把她們從樓下勻速送到樓上的過(guò)程中，人的質(zhì)量不變，由于速度不變，因此動(dòng)能不變；

同時(shí)高度增大，因此重力勢(shì)能增大；

機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能之和，因此機(jī)械能是增大的。

故C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選：C。

（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；

（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大。

（3）動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。

本題考查了學(xué)生對(duì)機(jī)械能變化的分析，抓住影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素是解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵。8.【答案】B

【解析】解：

A、一切物體都有慣性，故不管是上面的棋子還是下面的棋子都有慣性，故A錯(cuò)誤；

B、敲打的力越大，棋子出去的速度越大，說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)，故B正確；

C、棋子被打出去可以說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；

D、隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子對(duì)桌面的壓力變小，接觸面積不變，根據(jù)p知壓強(qiáng)變小，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

（1）一切物體都有慣性；

（2）力的作用效果是：可以改變物體的形狀，可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（2）壓強(qiáng)的大小與壓力的大小和接觸面積的大小有關(guān)。

該題考查了慣性、力的作用效果和壓強(qiáng)大小的影響因素的理解，是一道綜合題。9.【答案】D

【解析】解：

A、小明對(duì)物體做的總功：W總=Fs=75N×4m=300J；故A錯(cuò)誤；

B、小明對(duì)物體做的有用功：W有=Gh=100N×2m=200J，

斜面的機(jī)械效率：η==×100%≈66.7%，故B錯(cuò)誤。

C、拉力做功的功率：P===60W；故C錯(cuò)誤；

D、小明做的額外功：

W額=W總-W有=300J-200J=100J，

由W額=fs可得，物體所受的摩擦阻力：

f===25N，故D正確。

故選：D。

（1）利用W=Fs求小明對(duì)物體做的總功；

（2）利用W=Gh求小明對(duì)物體做的有用功，斜面的機(jī)械效率等于有用功與總功之比；

（3）利用P=求拉力做功的功率；

（3）小明做的額外功等于總功減去有用功，再利用W額=fs求物體所受的摩擦阻力。

本題考查了利用斜面時(shí)有用功、總功、額外功、機(jī)械效率的計(jì)算，知道額外功等于克服摩擦阻力做的功是本題的關(guān)鍵。10.【答案】C

【解析】解：（1）由于A、B完全相同，則重力相等，由圖可知：A在甲液體中漂浮，B在乙液體中懸浮，

由物體的漂浮、懸浮條件可知：FA=G，F(xiàn)B=G，所以FA=FB。

（2）甲液體中的A漂浮，

ρ甲液＞ρA，

乙液體中的B懸浮，

ρ乙液=ρB，

兩種液體的密度：

ρ甲液＞ρ乙液；

又因?yàn)閮扇萜饕好娴雀撸?/p>

所以由p=ρgh可知，兩種液體對(duì)容器底壓強(qiáng)：

p甲＞p乙。

故ABD錯(cuò)、C正確。

故選：C。

（1）浸沒(méi)在液體里的物體浮沉條件是：當(dāng)G物＜F浮，物體上??；當(dāng)G物＞F浮，物體下沉；當(dāng)G物=F浮，物體處于懸??；漂浮時(shí)G物=F浮。

（2）兩個(gè)物體完全相同，根據(jù)漂浮和懸浮時(shí)液體密度和球的密度關(guān)系，找出兩種液體的密度關(guān)系，又知道兩容器液面等高（深度h相同），利用液體壓強(qiáng)公式分析兩種液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的大小關(guān)系。

本題考查了學(xué)生對(duì)漂浮條件、懸浮條件、液體壓強(qiáng)公式的理解和運(yùn)用。根據(jù)物體的浮沉（懸浮、漂?。┐_定A、B與液體的密度大小關(guān)系是本題的關(guān)鍵。11.【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互的；重；伽利略

【解析】解：（1）小明用頭頂球，球的運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻變化，速度大小也在變化，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（2）用頭頂球，頭會(huì)感到疼，說(shuō)明力的作用是相互的；

（3）足球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，受到重力的作用，并且在重力的方向上移動(dòng)了一段距離，所以重力對(duì)足球做了功；

（4）第一個(gè)通過(guò)實(shí)驗(yàn)和推理發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因“的科學(xué)家是伽利略，牛頓在伽利略、帕斯卡等科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上提出著名的牛頓第一定律。

故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互的；重；伽利略。

（1）力的作用效果有二：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，改變物體的形狀；

（2）一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí)，受到另一個(gè)物體的反作用力；

（3）地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的；

（4）科學(xué)家對(duì)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的研究是不斷深化的。

此題考查了力的作用效果、力的作用相互性、重力的存在及伽利略的科學(xué)成就，包含的知識(shí)點(diǎn)較多，難度不大，是一道基礎(chǔ)題。12.【答案】重力勢(shì)；動(dòng)；慣性

【解析】解：在下坡路上騎行時(shí)，質(zhì)量不變，運(yùn)動(dòng)速度加快，動(dòng)能增大，同時(shí)其高度降低，重力勢(shì)能減小，所以是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；

在下坡路上騎行時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度會(huì)加快，此時(shí)若用力剎車(chē)，自行車(chē)速度突然減小，而人由于慣性，仍然以原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng)，故人向前傾，所以騎車(chē)下坡時(shí)要適當(dāng)減速慢行，注意安全。

故答案為：重力勢(shì)；動(dòng)；慣性。

（1）判斷是哪種能量轉(zhuǎn)化成了另一種能量的標(biāo)準(zhǔn)是：減小的轉(zhuǎn)化為增多的。

（2）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性。

此題考查動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒、慣性，掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能的影響因素是解答此題關(guān)鍵。13.【答案】低；上

【解析】解：（1）用大拇指輕壓金屬盒上的橡皮膜，手指加在橡皮膜上的壓強(qiáng)就由封閉在管內(nèi)的氣體傳遞壓強(qiáng)，而使左側(cè)液面降低，右側(cè)液面升高，U型管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差；

（2）根據(jù)p=ρ液gh知，要使U形管中液面高度差變小，壓強(qiáng)變小，可以減小深度或減小液體的密度，故可將探頭向上移動(dòng)。

故答案為：低；上。

（1）物理學(xué)中對(duì)于一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量，這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法。

（2）根據(jù)影響壓強(qiáng)大小的因素進(jìn)行判斷，要減小U形管兩邊液面的高度差，根據(jù)p=ρ液gh，可以減小深度或減小液體的密度。

掌握液體壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法探究液體壓強(qiáng)大小的影響因素是本題考查的重點(diǎn)。14.【答案】8；上??；5×10-4

【解析】解：

（1）物體受到的浮力：

F浮=G排=8N；

（2）因?yàn)槲矬w重G=5N，F(xiàn)浮＞G，

所以放手后物體將上浮；

（3）待物體靜止時(shí)，漂浮在水面上，

F浮′=G=5N，

此時(shí)排開(kāi)水的體積：

V排′===5×10-4m3。

故答案為：8；上浮；5；5×10-4。

（1）根據(jù)阿基米德原理，物體所受浮力等于它排開(kāi)的水重；

（2）比較物體受到的重力和浮力的大小關(guān)系根據(jù)浮沉條件來(lái)進(jìn)行判斷物體的浮沉情況；

（3）確定了放手后物體的浮沉，再進(jìn)一步判斷變化后的浮力，最后利用阿基米德原理求排開(kāi)水的體積。

物體的浮沉條件是我們應(yīng)該熟知的重要知識(shí)，根據(jù)它可以判斷物體浮沉，也可以在已知浮沉的情況下判斷浮力與重力的關(guān)系。解此類(lèi)題目要將阿基米德原理和物體的浮沉條件結(jié)合使用。15.【答案】30；保持不變

【解析】解：（1）物體受力如圖所示，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：f=F+F=15N+15N=30N；

（2）當(dāng)拉力增大為20N時(shí)，物體與地面的接觸面材料、粗糙程度、物體與地面間的正壓力不變，因此物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力保持不變，仍為30N；

故答案為：30；保持不變。

（1）對(duì)物體進(jìn)行受力分析，由平衡條件求出物體受到的摩擦力；

（2）物體間的滑動(dòng)摩擦力取決于接觸面的材料、接觸面的粗糙程度、物體間的正壓力，與物體受到的拉力大小、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。

本題考查了求物體所受的摩擦力大小、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素；當(dāng)拉力增大時(shí)，滑動(dòng)摩擦力如何變化是本題的難點(diǎn)，知道決定滑動(dòng)摩擦力大小的因素是正確解題的關(guān)鍵。16.【答案】連通器；鍋爐水位計(jì)；B；大氣壓

【解析】解：（1）如圖丁所示，“倒裝壺”壺身內(nèi)的水面通過(guò)梅花形注水口與外界大氣相通，因此壺嘴與壺身上端開(kāi)口，底部連通，構(gòu)成連通器；

生活中利用連通器原理的裝置很多，如船閘、過(guò)路涵洞、鍋爐水位計(jì)等；

（2）如圖丙所示，通過(guò)梅花形注水口向壺內(nèi)注水時(shí)，如果水面高度超過(guò)壺嘴處的隔水管B，水便會(huì)從壺嘴外溢，表明水已灌滿，所以，此壺能夠裝的水的多少是由壺嘴處的隔水管B所決定的。

（3）如圖丁所示，倒裝壺向外倒水時(shí)，若將梅花形注水口密封，壺內(nèi)水與外界大氣壓不相通，所以，水將不能從壺嘴流出，其原因是大氣壓的作用。

故答案為：（1）連通器；鍋爐水位計(jì)；（2）B；（3）大氣壓。

（1）（2）根據(jù)上端開(kāi)口，下部連通的容器叫做連通器，連通器的特點(diǎn)是容器中的水不流動(dòng)時(shí)，各個(gè)容器中液面總是相平。據(jù)此結(jié)合圖形分析即可解答；

（3）大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果。

此題考查連通器原理和大氣壓的應(yīng)用，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，解答此題的關(guān)鍵是緊扣連通器原理和大氣壓的作用結(jié)合圖形進(jìn)行分析。17.【答案】解：（1）由p=FS可知，該平衡車(chē)對(duì)地面的壓力：

F=pS=5×l04Pa×40×10-4m2=200N；

（2）克服阻力所做的功：

W=fs=90N×100m=9000J，

克服阻力做功的功率：

P=Wt=9000J20s=450W。

答：（1）平衡車(chē)對(duì)地面的壓力為200N；

（2）克服阻力做功的功率為450W

（1）知道地面受到的壓強(qiáng)和兩車(chē)輪與地面的接觸面積，根據(jù)F=pS求出該平衡車(chē)對(duì)地面的壓力；

（2）知道受到的阻力和勻速行駛的距離，根據(jù)W=fs求出此過(guò)程中克服阻力做的功，根據(jù)P=求出克服阻力做功的功率。

本題考查了壓強(qiáng)定義式和做功公式、功率公式的應(yīng)用，計(jì)算過(guò)程要注意單位的換算。18.【答案】解：（1）由杠杠平衡條件得：F×OB=G×OA，

地面對(duì)雙手的支持力：F=G×OAOB=600N×1m1.5m=400N；

（2）地面受到的壓力：F′=F=400N，

雙手對(duì)地面壓強(qiáng)：p=F′S=400N2×0.016m2=1.25×104Pa。

（3）小明做功：W=nFS=30×400N×0.5m=6000J，

做功的功率：P=Wt=6000J60s=100W。

答：（1）地面對(duì)手的支持力為400N；

（2）雙手對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.25×104Pa。

（1）知道動(dòng)力臂、阻力臂和阻力大小，利用杠桿的平衡條件求地面對(duì)手的支持力；

（2）根據(jù)力的作用是相互的，求地面受到的壓力，又知道受力面積的大小，求雙手對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（3）已知一分鐘做功的次數(shù)，地面對(duì)雙手的支持力，以及在力的方向上移動(dòng)的距離，根據(jù)W=nFS求出做的功；已知一分鐘內(nèi)做功的多少，由功率公式求出功率。

本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿的平衡條件、壓強(qiáng)定義式、功的計(jì)算以及功率的計(jì)算的掌握和運(yùn)用，把人體看做杠桿視為杠桿，找出動(dòng)力臂和阻力臂是本題的關(guān)鍵。19.【答案】解：

（1）滑輪組提升炮彈所做的有用功：

W有用=Gh=150N×2m=300J；

（2）由圖知，n=2，則拉力端移動(dòng)距離s=2h=2×2m=4m，

拉力F做的總功：

W總=Fs=100N×4m=400J，

滑輪組的機(jī)械效率：

η=W有用W總=300J400J×100%=75%。

答：（1）滑輪組提升炮彈所做的有用功為300J；

（2）拉力F做的總功為400J，滑輪組的機(jī)械效率為

（1）已知炮彈的重力和升高的高度，根據(jù)公式W=Gh可求有用功的大??；

（2）由圖知，n=2，拉力端移動(dòng)距離s=2h，已知拉力的大小，利用W=Fs可求拉力做的總功；滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功之比。

本題考查了使用滑輪組時(shí)有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算，明確有用功、總功的含義是關(guān)鍵。20.【答案】解：（1）50kg建材的重力：

G=mg=50kg×10N/kg=500N；

（2）由圖可知，n=2，則繩端移動(dòng)的距離：

s=nh=2×12m=24m，

工人拉力做的功：

W=Fs=200N×24m=4800J，

拉力的功率：

P=Wt=4800J60s=80W；

（3）因滑輪、鋼繩之間的摩擦力及繩重忽略不計(jì)，

所以，滑輪組的機(jī)械效率：

η=W有W總×100%=Gh(G+G動(dòng))h×100%=GG+G動(dòng)×100%，

由圖象可知，當(dāng)運(yùn)送建材的重力G1=400N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率η1=50%，

則η1=G1G1+G動(dòng)×100%，即50%=400N400N+G動(dòng)×100%，

解得：G動(dòng)=400N，

當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí)，則有：

η2=G2G2+G動(dòng)×100%，即60%=G2G2+400N×100%，

解得：G2

（1）根據(jù)G=mg求出50kg建材的重力；

（2）由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)s=nh求出繩端移動(dòng)的距離，利用W=Fs求出工人拉力做的功，利用P=求出拉力的功率；

（3）滑輪、鋼繩之間的摩擦力及繩重忽略不計(jì)，則滑輪組的機(jī)械效率為η=×100%=×100%=×100%，根據(jù)圖象讀出運(yùn)送建材的重力為400N時(shí)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率，利用滑輪組機(jī)械效率公式求出動(dòng)滑輪的重力，再根據(jù)滑輪組的機(jī)械效率求出滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí)運(yùn)送建材的重力。

本題考查了重力公式和做功公式、功率公式以及滑輪組機(jī)械效率公式的應(yīng)用，明確有用功和總功以及利用好公式η=×100%=×100%是關(guān)鍵。21.【答案】答：等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)轎車(chē)的上表面和下表面，由于轎車(chē)上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過(guò)轎車(chē)上表面的流速大，通過(guò)下表面的流速較小，流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小，流速越小的地方壓強(qiáng)越大，形成向上的壓強(qiáng)差即壓力差，對(duì)地面的壓力減小，粗糙程度不變時(shí)，摩擦力減小，所以車(chē)會(huì)打滑，當(dāng)車(chē)速達(dá)到一定數(shù)值時(shí)，升力就會(huì)克服車(chē)重而將車(chē)子向上托起，減少了車(chē)輪與地面的附著力，使車(chē)子發(fā)飄，造成行駛穩(wěn)定性變差。

【解析】

轎車(chē)做成流線型（上凸下平），與飛機(jī)機(jī)翼的作用一樣，可以利用快速運(yùn)動(dòng)時(shí)氣流對(duì)其產(chǎn)生的向上的壓力差，減小汽車(chē)對(duì)地面的壓力，從而減小摩擦，利于加速，利于節(jié)能。

理解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，并能解釋一些簡(jiǎn)單的生活應(yīng)用，如：候車(chē)時(shí)站在安全線內(nèi)、飛機(jī)起飛的升力等。22.【答案】杠桿

【解析】解：

由題意知，在力的作用下壺蓋可以繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，所以可把它抽象成杠桿；

根據(jù)杠桿平衡的條件，以O(shè)為支點(diǎn)，力作用在A點(diǎn)時(shí)，連接OA就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂，此時(shí)動(dòng)力最小，要使杠桿平衡，動(dòng)力方向向上，據(jù)此可畫(huà)出最小的動(dòng)力F；如圖所示：

故答案為：杠桿；見(jiàn)上圖。

在力的作用下如果能繞著一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就叫杠桿；

根據(jù)杠桿的平衡條件，力臂越長(zhǎng)，作用力越小的思路，先確定最長(zhǎng)的力臂，然后根據(jù)力與力臂垂直的關(guān)系確定杠桿的最小作用力。

本題考查對(duì)杠桿的認(rèn)識(shí)和杠桿中最小力的作圖，畫(huà)杠桿中最小作用力的關(guān)鍵是找出最長(zhǎng)的力臂，一般以支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離作為動(dòng)力臂最長(zhǎng)。23.【答案】右；1.5；右

【解析】解：（1）根據(jù)杠桿平衡的條件，將杠桿左、右兩端的螺母向上翹的左端調(diào)節(jié)或一端的螺母向上翹的右端調(diào)節(jié)，直至杠桿在水平位置平衡；

（2）由圖可知：OB：OA=2：3，

根據(jù)杠桿的平衡條件可得，F(xiàn)×OB=G×OA，

F===1.5N；

（3）斜向下拉時(shí)，阻力和阻力臂一定，動(dòng)力臂變小，動(dòng)力變大，所以，測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于3N，要保持F大小不變，就得減小阻力臂，即應(yīng)將鉤碼向右移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x。

故答案為：（1）右；（2）1.5；（3）右。

（1）杠桿右端偏高，說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè)，調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移，這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響。

（2）從圖知道兩邊力臂的關(guān)系，知道阻力（重力）大小，利用杠桿的平衡條件求所需拉力大小；

（3）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)斜著拉時(shí)，其力臂小于杠桿長(zhǎng)，根據(jù)杠桿平衡條件分析出答案。

本題考查了杠桿平衡的條件，杠桿在水平位置平衡后，支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂，因此在此實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，以便直接讀出力臂。探究杠桿平衡的條件就是動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。24.【答案】速度

木塊移動(dòng)的距離

恢復(fù)到原位置

在質(zhì)量相同的情況下，物體速度越大，動(dòng)能越大

【解析】解：

（1）由圖知，同一小車(chē)分別從同一斜面不同高度由靜止滑下，小車(chē)的質(zhì)量相同，初速度不同，所以可探究動(dòng)能與小車(chē)的初速度關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小車(chē)推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映動(dòng)能的大??；

（2）在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，通過(guò)木塊滑動(dòng)的距離來(lái)判定動(dòng)能的大小，故重新實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)把木塊恢復(fù)到原位置；

（3）由圖可知，甲撞擊木塊移動(dòng)的距離遠(yuǎn)，故結(jié)論為：在質(zhì)量相同的情況下，物體速度越大，動(dòng)能越大。

故答案為：（1）速度；木塊移動(dòng)的距離；（2）恢復(fù)到原位置；（3）在質(zhì)量相同的情況下，物體速度越大，動(dòng)能越大。

（1）動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，在探究過(guò)程中應(yīng)用控制變量法，并通過(guò)小車(chē)推動(dòng)木塊做的功來(lái)反映動(dòng)能的大小；

（2）在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，通過(guò)木塊滑動(dòng)的距離來(lái)判定動(dòng)能的大小，故重新實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)控制木塊的初始位置相同；

（3）根據(jù)圖中木塊移動(dòng)的距離分析，得出結(jié)論。

本題是探究影響動(dòng)能大小的因素的實(shí)驗(yàn)，由于動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，所以實(shí)驗(yàn)中要用控制變量法，同時(shí)要掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。25.【答案】72.1