學(xué)校分管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我是本校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)。今天，我很榮幸能夠向大家匯報(bào)一下我的工作情況，并就一些重要的教學(xué)事項(xiàng)向各位校領(lǐng)導(dǎo)提出一些建議。一、教育教學(xué)質(zhì)量我們學(xué)校一直都非常重視教育教學(xué)質(zhì)量的提升工作，在過(guò)去的一年中，我主要從以下幾個(gè)方面著手進(jìn)行了工作：教學(xué)管理改革本人就教學(xué)管理改革問(wèn)題，從以下三個(gè)方面進(jìn)行了工作：（1）教學(xué)計(jì)劃管理。組織全體教師對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行了調(diào)研和研討，現(xiàn)在本校的教學(xué)計(jì)劃是按照這些調(diào)研和研討的結(jié)果撰寫而成的，既符合了國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)要求，又能夠更好地滿足學(xué)生的心理和能力要求。（2）教材管理。本人在教材管理方面做出了一些創(chuàng)新性的工作，就是采用了“市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)”的方式選取教材，讓各個(gè)出版社在價(jià)格到位、質(zhì)量過(guò)硬的情況下互相競(jìng)爭(zhēng)，這樣也可以更好地保證所選的教材質(zhì)量真正滿足學(xué)生的需求。（3）教學(xué)科研管理。本人思考了如何將知識(shí)傳遞到學(xué)生身上，也了解了如何將學(xué)生的需求傳遞到教師身上。因此，我提出了一份關(guān)于教學(xué)科研管理的方案，通過(guò)推廣“科研驅(qū)動(dòng)教學(xué)，教學(xué)促進(jìn)科研”等思想，來(lái)提高老師們的教學(xué)質(zhì)量。此外，本人還采用了一些先進(jìn)的教育技術(shù)和教學(xué)方法，如利用視頻資源豐富課堂內(nèi)容，采用小組討論、互動(dòng)教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)方法以提高教學(xué)效果，全面提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。教師隊(duì)伍建設(shè)我認(rèn)為一個(gè)學(xué)校的核心在于師資隊(duì)伍，所以我在過(guò)去的一年里也大力推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)，在以下幾個(gè)方面進(jìn)行了工作：（1）教師招聘制度完善。我們學(xué)校采用了崇尚人才、競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)先的招聘制度，建立了一套人才梯隊(duì)和人才發(fā)展機(jī)制，通過(guò)開展招聘公告、招聘面試、招聘試教等系列環(huán)節(jié)，選聘了一批學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、精細(xì)授課的優(yōu)秀教師。（2）教師培訓(xùn)體系建設(shè)。本人積極采用各種形式的教師培訓(xùn)，如教學(xué)技能大賽、教師講座、教學(xué)案例大家談等，來(lái)提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。教學(xué)工作評(píng)估本人著重加強(qiáng)教學(xué)工作評(píng)估，為教學(xué)管理改革、師資隊(duì)伍建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的保證。我們采用的是獎(jiǎng)懲并舉的方式，通過(guò)考核績(jī)效、督促改善等方式，來(lái)激發(fā)老師們善于創(chuàng)新和積極進(jìn)取的教育精神。二、教學(xué)改革在過(guò)去的一年中，我積極推進(jìn)教學(xué)改革，在以下幾個(gè)方面進(jìn)行了工作：課堂管理改革。本人在課堂管理工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，通過(guò)多方面豐富學(xué)生課外知識(shí)，加大課外學(xué)習(xí)力度，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我們校還積極推進(jìn)教學(xué)設(shè)施改造，建起具有最先進(jìn)科技的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室和多功能階梯教室等，為學(xué)生提供更合理的學(xué)習(xí)環(huán)境。課程設(shè)置改革。針對(duì)發(fā)展變化、學(xué)科前沿、教育需求等情況，我們校進(jìn)行了更加靈活、個(gè)性化的課程設(shè)置。通過(guò)對(duì)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我們不斷地更新課程、完善課程體系，以滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的知識(shí)需求。三、建設(shè)特色學(xué)科本人始終認(rèn)為，一個(gè)學(xué)校的教育特色可持續(xù)發(fā)展，離不開學(xué)校特色學(xué)科的建設(shè)。在過(guò)去的一年中，我側(cè)重于推進(jìn)學(xué)校特色學(xué)科建設(shè)，努力尋找省級(jí)以上優(yōu)秀特色專業(yè)和特色項(xiàng)目，同時(shí)加強(qiáng)與教育局等多個(gè)政府機(jī)構(gòu)對(duì)接，為學(xué)校特色學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展提供了廣泛的支持和保障。四、思路展望在未來(lái)的教育工作中，我認(rèn)為，我們應(yīng)該把立足實(shí)現(xiàn)“教育美好、人民富裕”的大目標(biāo)，以學(xué)生和教師為中心，注重人才培養(yǎng)和教育質(zhì)量，積極探索與教育新世界相適應(yīng)的教育體系，確保學(xué)校的教育特色不斷深化。同時(shí)，我也希望各位老師能夠積極擁抱教育科技、利用網(wǎng)絡(luò)資源，為您的小伙伴們提供更優(yōu)秀的教育資源，提高教學(xué)效